大学校园不文明现象调查报告3篇(关于大学生不文明行为的调查报告)

时间:2022-10-26 11:02:35 调查报告

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大学校园不文明现象调查报告3篇(关于大学生不文明行为的调查报告)

大学校园不文明现象调查报告1

  北京信息科技大学

  社会实践报告

  题目:校园不文明现象调查报告

  班级:

  姓名(学号):

  指导老师:

  大学生校园内不文明现象调查报告

  一、活动目的文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话??我们进行

  了问卷调查,将大学内校园不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过

  分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文

  明、更加可爱。

  二、调查时间

  2010年9月——2010年11月

  三、调查内容

  在校外周围、教室、餐厅、宿舍 活动内容:以2人一组,分3组于以上

  不同地点进行调查问卷并进行观察,并予不文明行为加以记录,每次对当天调查

  结果进行统计和。分析各项不文明行为的发生原因。并随机进行拍摄照片。最后

  进行总结报告。

  四、调查问卷内容

  1.你的性别□男□女

  2.你的年级□大一□大二□大三□大四□已毕业

  3.你认为我校大学生整体文明程度如何

□很好□较好□一般□较差□很差

  4.你认为我校大学生不文明现象主要集中在哪两个地方(选两项)

□教室□宿舍□食堂□校外活动场所

【请勾画出10个,如您认为所列内容不包含在您认为的10个范围内,请在其后的横

  线上填写您认为十大不文明行为的补充内容】

□上课集会时迟到、早退、旷到

□上课睡觉,讲话,看小说,干扰课堂秩序

□作业抄袭,考试作弊,不按时交作业

□在课堂会场或安静场所大声喧哗,打手机,发短信,听音乐

□不讲究公共卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,乱泼脏水

□以哥们意气为由拉帮结派

□公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队、占座、抢座

□破坏公共设施,故意破坏门窗、课桌椅等,践踏草坪,攀折花木,破坏绿化

□在楼道教室宿舍区等场所大声喧哗,影响他人休息和学习

□在任何场合异性同学有不正常交往行为

□夜不归宿

□住宿学生乱串宿舍

□不按时整理宿舍卫生,造成寝室卫生状况不佳

□不经允许私拿翻阅他人物品

□浪费水电和粮食

□餐后不将餐具放回指定位置

□私自带走餐具

□在校园内边走边吃,乱抛乱扔

□带食品到教室吃,并在课桌内乱扔果皮、纸屑、塑料袋等

□给老师同学起绰号,粗言恶语伤人

□拾到他人遗失物品不交公

□缺乏节约意识,乱花零用钱

□聚众打牌赌博

□吸烟、喝酒

□观看和传播反动、色情、暴力等不健康书刊和音像制品

□以自我为中心,自私自利,不团结同学,不关心集体,不参加集体活动

□不懂礼貌,不尊重老师,见到老师、长辈不打招呼

□不顾个人形象,不注意个人卫生

□着装(短裤、背心、拖鞋、暴露装)不符合大学生身份,衣冠不整出入公共场所

□在课桌凳、墙壁等公物上乱涂乱画,乱刻乱贴

□语言不文明,讲脏话、粗话、痞话

□恃强凌弱,敲诈勒索,打架动粗

□有小偷小摸行为,将同学物品占为己有

□借钱不还,不讲信用

  你认为还有其他的不文明行为:

  针对常见的不文明行为,你认为我们应如何改进?

  再次感谢您对我们的支持和配合,谢谢合作!

  五、结果分析

  从上面的表格不难看出目前不文明现象主要还是存在于一些校外公共场所

  及餐厅。

  主要原因可能是学生脱离了学校后,自制能力和道德观念比较薄弱。对自己的行为没有正确的认识和思考。还可能是自身道德以及社会影响的原因。这样的原因是我们从小受到的教育从来没有把保护环境放在一个重要的位置上。

  经过调查以下十种不文明现象最为人所厌恶:借钱不还,不讲信用。

  9吸烟和酗酒

  8给老师同学起绰号,恶言伤人。

  7上课睡觉,讲话,看小说,干扰课堂秩序。

  6以自我为中心,自私自利,不团结同学,不关心集体,不参加集体活动。5语言不文明,讲脏话,粗话,痞话。

  4破坏公共设施,故意破坏门窗桌椅,践踏草坪,攀折花木,破坏绿化。3公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队,占座,抢座。

  2不讲究公共卫生,随地吐痰,随地乱泼脏水等。

  1在课堂会场或安静的场所大声喧哗,打手机,发短信,听音乐。

  六、调查数据汇总分析

  不文明行为10:借钱不还,不讲信用。

  俗话说“欠债还钱,天经地义。”但是现在很多人欠钱从不主动还钱,这是人们道德观的沦丧。现在人们的道德观与过去相比发生了翻天覆地的变化,人们以金钱的标准衡量一切,只要有利益可图就认为是好的,而把传统道德中的信义置于脑后。作为新世纪大大学生应该加强诚信观念,牢记勤以为学,信以立身的校训。

  不文明行为9:吸烟和酗酒

  吸烟和酗酒不光有害自己的健康,还有害他人的健康。二手烟对人体的危害远大于直接吸烟,二手烟受害者得癌症的几率远大于吸烟者,长期酗酒会导致肝

  硬化,影响心脑血光的正常机能。吸烟和酗酒并不能排解生活的忧愁,只会让人更加空虚和寂寞,作为新世纪的大学生我们应该树立健康的生活观念,这种损人不利己的事还是少做为好。

  不文明行为8:给老师同学起绰号,恶言伤人。

  俗话说“良言一句三冬暖,恶语半句六月寒”起绰号不会让人感到亲切,只会让人感到厌恶。你是否愿意被人用绰号来却笑自己的缺点呢?答案你自己明

  白。给人起绰号是一种低级的趣味,我们受到过高等的教育,不应该以此为乐。不文明行为7:上课睡觉,讲话,看小说,干扰课堂秩序。

  课堂是我们吸收知识的地方,是我们学习将来安身立命的本事的地方,是我们提高自己修养的地方。能在这里学习是一个来之不易的机会,我们应该珍惜。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“书到用时方恨少”,这是先人前辈留给我们的警句,不要等我们老去才明白这两句话的真谛。

  不文明行为6:以自我为中心,自私自利,不团结同学,不关心集体,不参加集体活动。

  集体就是一个小的社会,现在就不能融入集体的我们将来怎能在社会上立足?自私自立的人不会得到他人的认可,当你需要帮助的时候你会发现你的自私让你孤立无援。人是社会动物,不能脱离社会存在,要融入社会我们必须关心他人帮助他人,用自己真挚的感情还礼他人的认可。

  不文明行为5:语言不文明,讲脏话,粗话,痞话。

  语言是人与人交流的纽带,我们通过人的言行来判断这个人的品行,讲脏话的人不会给人带来好感。为了社会的和谐,我们应该使用文明语言。把我们优雅的一面展现给别人。

  不文明行为4:破坏公共设施,故意破坏门窗桌椅,践踏草坪,攀折花木,破坏绿化。

  公共设施是人们共同的财产,破坏人民的财产无异于抢劫。我们应该保护公共设施,让他们更好的服务社会,这样才无愧我们大学生的身份。

  不文明行为3:公共场所不守秩序,拥挤推拉,插队,占座,抢座。

  能否在公共场合自觉排队是社会文明的体现,插队占座的行为不仅损害了他人的利益还会使自己得不到他人的尊重。插队占座的行为妨碍了公共场所的正常秩序,是对社会对他人不负责任的表现。作为有修养的人我们应该抵制插队占座抢座的不文明行为,自觉排队。

  不文明行为2:不讲究公共卫生,随地吐痰,随地乱泼脏水等。

  公共场所是我们每一个人生活必需的地方,公共卫生关系着我们每个人的身体健康和生活质量。将心比心,我们每个人都不愿意生活在垃圾的包围中,牢记己所不欲勿施于人。保护环境从我做起,我们大学生更应该以身作则。

  不文明行为1:在课堂会场或安静的场所大声喧哗,打手机,发短信,听音乐。

  这种行为不但会引起他人的厌恶还会泄露个人的隐私。这是哗众取宠的行为。在公众场所应该把手机静音,听音乐使用耳机,这样做会使你心情愉快也会让他人更加开心。

  七、总结

  良好的品德习惯,反映了大学生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。高等学校是培养人才的地方,更是公民道德修养建设的重要阵地。大学校园是传播思想、文化和知识的地方,生活在其中大学生应该成为文明行为的楷模,应该做到德才兼备,然而部分学生认为只要学好专业,其它都是次要的,错误地认为文明礼仪都是些小事、琐事,无碍大局,不足“成大事者”挂齿。其实这些“小事”确实反映了一个人、一个家庭、乃至一个民族的基本素质。再者,社会对人才的需求越来越高,不仅要求大学生具有较高的专业水平,更要求大学生具有较高的文化素养,一些用人单位对那些举止不文明、行为出格的学生即使专业水平很好也不用。令人感到欣慰的是,通过对调查问卷的分析和总结可以看出虽然部分学生公德水准低下,文明意识薄弱,以自我为中心,忽视周围人的感觉,看不到自身行为对环境造成的不利影响,影响周围人,以至于造成了整体素质相对较低的局面,即不文明现象的日趋增多。

  但是绝大多数学生的素质是高的,能够做到“文明行事”,大家反对这些不文明现象的态度还不是很坚决。但是也存在不好的方面,很多同学认识到这种行为的危害,却没有从行动上去杜绝这种现象,有的甚至“两耳不闻窗外事”,持听之任之的态度。大家不用行动来反对不文明行为,没有尽力阻止它们的发生,在客观上默认了它们的现实性,滋长了各种歪风邪气。如果大家都讲文明,关心和爱护校园文明,那么不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以作为一个当代大学生,杜绝不文明行为是我们的责任。学生应从身边小事做起,树立起学校主人公的形象,严格约束自己的日常行为,同时勇于制止种种不文明现象;学校应加大精神文明的宣传力度,深刻认识到大学不仅是传授知识的地方,更是开启思维、引导品质、塑造人格、激发理想地方,而且后者更是作为大学的本质任务存在。我们要建立健全适当的监督机制,这里的关键是 “适当”,且是适当的“监督”机制而非“管制”机制。从根本上尽量做到杜绝不文明现象的产生。

  也许目前的大学生的一些不文明现状会引来一些社会各界人士的坏评,有人不禁会问:文明到底有多远?其实并不远,只要我们愿意给每一个人同样真诚的微笑;只要我们愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,这样文明就近在咫尺,与我们同在!我们真诚的希望大家在公共道德行为准则影响下养成文明礼貌的习惯,做一个名副其实的礼仪之邦的大国国民 我们大学生,作为优秀文化的承载者与创造者,我们要把身边的每一件小事做好,这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。只要我们“小题大做”地做好身边的每一件事,才能潜移默化地改变我们身边的环境及整个国民的素质。歌德曾说过:“理论之树是灰色的,只有生活之树的才是长青的。”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信明天的太阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。

大学校园不文明现象调查报告2

  大学校园不文明现象调查报告

【活动目的及意义】

  人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。任何人都会问,不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,在问卷调查中所显示的,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。但在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

  因此,针对这个令人堪忧的问题,我们展开了本次关于“大学校园不文明现象问卷调查”,在回答问卷时,我相信一定可以提醒同学们反思自己的日常行为并进行改正,并且可以了解大学生对于不文明现象的看法。

【活动时间】

—— 【调查地点】

  生化学院、机械学院、计算机科学学院、艺术学院、外国语学院、软件学院、电子学院、土木学院以及大学生职业发展协会、社团联合会、校心理联合社团等学院以及社团。

【调查对象】

  各个学院的学生以及部分老师

【负责人员】

  组长:王平平

  组员:应用化学班部分成员 出题人员:王平平

  发放问卷人员:王平平、刘鹏、杨迪、余忠文、肖婷婷、彭巧兰、蒋励、罗浩、周申、朱春光等

  统计问卷人员:王平平、刘鹏、丁保锋、杨迪、李镏洋、周申、朱春光等

  六、调查方式:

  观察法,问卷调查法、通过几天在校园内对不同学生的问卷调查

【调查结果】

  问卷回收率:88% 经几天调研,发现同学们对以下几种不文明现象的观点:

(一)在校园内随意讲脏话(55%非常讨厌)

  走在美丽的校园里,风景正好,却时不时会听到那么几句大煞风景的脏话,看到一群人在打打闹闹,实在是让人烦到不行。

(二)在校园里随手乱扔垃圾(52%绝对不会)

  整洁干净的校园,在打架和保卫工人的打扫下,整洁、美丽、让人赏心悦目。大多数同学虽然不会乱扔垃圾,可是总会有一部分不自觉地学生(4%)会将垃圾随意丢弃,破坏校园环境。校园是大家的,爱护她需要靠每一位同学的帮助,我相信党填完本张问卷的时候,一些同学一定会好好地反省自己,改掉丢弃垃圾的坏习惯。

(三)为走近道践踏草坪(45%有时会)

  校园的绿化本来很好的,但有部分同学为了图一时的的方便赫然不顾自己的形象踏上了绿化带,有些人会说鲁迅先生的那句话“世上本没有路,走的人多了便成了路。”,但是这句话不是用来践踏草坪的。

(四)在教室书桌墙壁上乱涂乱画(45%极度讨厌)

  课桌文化貌似是每个大学的一种文化形式,几乎每张桌子都被乱涂乱写,更有甚者写一些不文明的话,课桌是用来学习的,不是让涂鸦的,当美丽的课桌椅被涂鸦之后 总让人看着不舒服。大多数大学生虽然讨厌这种行为,但其难免有时在无聊的课堂上划一下桌子,所以就这个问题我们应该好好的反省一下。当你随手画了那么一下,以后打扫教室的同学要花费多少时间多少精力去抹掉这个痕迹,随之而来的一定有别人厌恶的眼光与想法。

(五)食堂,自习室 乱占位(72%非常讨厌)

  这种情况特别明显,每次去上课,稍微晚一会等到去的时候位置都被占光了,更气人的是他们占得位置有时还没人坐,造成了资源的浪费,在餐厅也是这种情况,端着饭,找好久都找不到位置。很多同学对此都感到窝火但又无奈,所以当你方便自己以及朋友的时候,不要忘记方便别人。

(六)考试作弊(81%绝对不会)

  作弊,这一名词似乎常常是随着考试一起出现的,考试是衡量学习情况以及人才的重要标志,大学生如果不努力学习,只靠抄袭得到成绩,那是自欺欺人,那样不仅滋生了不诚信行为,更会使其变得不自信,因此考试抄袭的陋习一定要改正掉。

(七)其他令广大大学生感到很反感的行为 1.在公共场合男女同学行为不雅观(35%)

  2.就餐,打水不排队(34%)

  3.说话用语粗俗,满口脏话(30%)4.铺张浪费盲目攀比(24%)

  5.不讲究个人卫生公共卫生(28%)

  6.沉溺网络,荒废学业(22%)

  7.不打招呼乱用被人东西(21%)8.观看穿越不健康音像书籍(13%)

【大学生不文明现象的原因】

  价值错位——大学生不文明行为产生的主体性因素 恶是人的自由意志的产物,道德与行为主体的价值认知有关。如果在价值观上发生错位,就可能发生不文明行为,甚至走向罪恶深渊。价值错位一般有三种表现形态。

  1、个人与社会的错位 人在社会生活中,遇到的一个带根本性的价值问题就是如何处理好自我与他人或社会的关系,把自我价值和社会价值有机结合起来。对此,在道德观上存在着利己主义和集体主义的对立发生个人与社会错位的人大都主张个人利益第一,为了个人利益而不惜损害他人或社会的利益。他们奉行“人不为已,天诛地灭”,在行为中常表现出“唯我”倾向,把“我”当成社会 的中心,把自我摆在与社会对立的位置上;在处理个人与社会之间的关系时,常常以个人为本位,社会为“次位”,强调个人需要和利益的满足而置社会或他人利益于不顾。

  2、奉献与索取的错位。

  奉献与索取是人生的两种基本状态,也是衡量人生价值的基本参数。能够正确地把握奉献与索取关系的人,即使不能成为一个高尚的人,至少也能做一个安份守己的人。只讲索取而不讲奉献的人,则一定成为卑鄙的人,不道德的人。

  放纵欲望——大学生不文明行为产生的心理根源 歌德曾有一句名言:“伟大在节制中表现自我”,这同时也包含着另一个真理性认识:不文明的庸人或罪人是在纵欲中表现自我。

【活动总结及感想】

  在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。如果我们对这些不健康思想、不文明言行听之任之,姑息迁就,就是对学生、对家长、对社会、对党和人民的教育事业不负责任,就会走向良好愿望的反面。大学校园是走向社会前的最后一站,如果大学生以不文明的方式告别校园,这意味他们不可能将文明的意识带到工作中,带到社会上。

  我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,爱护校园的一草一木,精心营造优雅的校园环境,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态,全身心的投入到学习和生活中。

  文明与不文明也许只有一线之隔,很多时候我们都是徘徊在文明的 边缘,错误的地点、错误的时间,一个文明就转变为不文明,这也就 是所谓的不合时。大学生代表着未来,代表着主流。作为一个当代大 学生,杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文 明的地方,我们的社会才能得到净化。减少不文明现象,大学生本身 的努力是最重要的。增强社会责任感,多一些对别人的关心,是我们 要做的。早在几千年之前刘备就说过: “勿以恶小而为之,勿以善小 而不为。惟贤惟德,能服于人。”校园文明无小事,你我的一言一行 都可能对集体造成重大影响。当代大学生是祖国未来的栋梁,高校的 文明一定程度上引领着整个社会的文明 我的工作任务是去食堂拍摄不文明现象,发现同学们普遍浪费现象 比较严重,而且很多同学在用完餐以后不会主动把自己的餐盘放回收 餐盘处,还有乱扔垃圾现象也比较严重,从小我们就接受着“谁知盘 中餐,粒粒皆辛苦”的教育,却在一年又一年的成长当中,把所有的 一切都淡忘了,有时候,小时候学习的内容才让我们受益终身,身为 当代栋梁的我们行为却往往不是那么美丽,边走路边吞云吐雾,随手 乱扔垃圾,垃圾不分类处理,浪费粮食,高空抛物???这样所有的 一切都让人觉得痛心疾首,我们虽然有文明修身,但是多少同学都只 是在那里走个过场,甚至去都不去,好像文明修身只是给别人做做样子,仅此而已。文明素质是评价大学生的一个重要标志。真心希望我 们的大学生们真正从道德观念上养成文明礼貌的习惯,做一个名副其 实的礼仪之邦的大国国民。“于细微处方显精神”,只有现在一点一滴 从自我做起,无数个“微不足道”的点滴,才能换来和谐美好的大学 校园。这些行为打我们的形象都大大的打了折扣,大学生也是学生,学生 就应该以学习为本,可是逃课的,考试作弊的,都不在少数,中国本 是礼仪之邦,以诚信为本,现在的人多多少少都失去了自己的诚信,这些现象的流逝不经让人觉得痛心。通过这次关于大学生不文明现象的调查,让我觉得,我应该从我做 起,从一点一滴的小事情做起,以自身为榜样,不是做样子,而是实 打实的去做一些实时,不乱扔垃圾,文明说话,宽容对人,不浪费粮 食,同学之间互帮互助,室友之间和睦相处。上课认真听讲,课后按 时完成作业。这样才能成为真正的一名优秀的大学生,才是合格的有 目标有理想有追求的大学生。把做人最真实的一面拿出来。

  胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观,旨在提高广大干部群众,特别是青少年的道德修养。这一观点的提出如同春风化雨,润物无声。使我们得到了一笔诱人的精神财富。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上,我们更应该以文明的行为规范践行之,从身边做起,更鲜明地提倡应该做的,更坚决地反对我们不应做的。

  校园是我们共同的家园,创造一个文明,礼仪的校园环境是我们共同的心声。为强化广大同学的文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。

  2014年12月20日

大学校园不文明现象调查报告3

  关于对校园不文明现象看法的调查

  采访对象: 职务:

“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,催人奋进,在于使人达到最完善的境界,大学校园本是神圣的求知殿堂,可这种种不文明行为却总是故伎重演。使得大学本身的教育功能不能充分发挥,为此我电子系张新强老师对大学校园里普遍存在的一些不文明现象提出几点看法。

  一、教室不文明现象

  1、迟到早退现象甚是严重。

  大学里,大学生获得了多于中学时代的很多自由空间,没有中学老师的督促和严格的时间规定后,学生更加懒散,时间观念不强了,对待学习的态度上也有很大问题。

  2、3、教室内吃早餐问题

  上课纪律差,听课效果比较差。

  上课时很多学生集中于后几排,前排寥无几人,坐后排就是为了离老师远一点,能好好地玩手机。更有很多晚上玩电脑太晚第二天没精神上课而上课睡觉的。网络时代的传播表现也体现了大学校园不文明现象的普遍存在。

  二、寝室不文明现象

  1、休息时间内,大声说笑,外放音乐,不顾及周围同学的休息。

  2、不注意寝室卫生,特别是周末时。

  很多同学都有随手扔垃圾的习惯,即使垃圾桶就在身旁。在宿舍里造成了脏、乱形象。

  3、对于浪费水电问题就比较严重了,洗脸的时候不关水龙头,当宿舍水龙头坏了没有及时报修,有时候还有离开寝室忘记关灯的现象。

  三、食堂不文明现象

  1有些同学在打饭时插队,完全不顾个人形象。更有些同学吃饭时弄得到处都是饭粒饭渣。

  四、其他常见不文明现象

  1、公共场合说脏话肆无忌惮 浪费水电现象较普遍,节约意识薄弱。

  随着网络时代的到来,而大学生又是网络的主要使用者。面对网络里常用的“新新词汇”被大学生普遍运用,而且视为一种时尚潮流。(网络词汇很多不算脏话)

  2、3、乱丢垃圾

  情侣亲密无度,无视他人存在

  虽说大学生已经到了恋爱的合法年龄,但是还是有必要为他人的视野卫生着想,不能在公共场合下肆无忌惮的做出大胆行为,这样有伤校园严谨的学习风气。

  4、损毁公共财物

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,校园是我们的家园,我们有责任去维护她的环境。

  校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们电院师生的精神面貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质是很难达到的,这就需要大家共同关心,共同努力!

  记者 XXX

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