四年级荷塘月色读后感范文3篇(荷塘月色读后感小学)

时间:2023-02-19 19:59:52 读后感

  下面是范文网小编整理的四年级荷塘月色读后感范文3篇(荷塘月色读后感小学),供大家阅读。

四年级荷塘月色读后感范文3篇(荷塘月色读后感小学)

四年级荷塘月色读后感范文1

  朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从初一开始就学到了他的文章,一开始为他的人品经历而折服,在读完这篇文章之后,却实实在在的从内心深处敬佩了起来。

  文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”几句平实的话语,巧妙地引人了主题。

  随后作者在诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,可一切都只是“觉得”。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理,但也只有“现在”。时间与感官的冲突,矛盾却又合理,看似喜实则悲,让人不禁从内心感到一种寂静的荒凉。淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织,让读者不经意的将自己融入了那月色下的荷塘。

  走着走着,我看见了荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如刚出浴的美人。”几句浅浅淡淡的叠词,却把景色深深地映进了人的心里。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

  看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

  我“看着”作者走进了屋子,文章也到此戛然而止,但我却久久未曾合上手中的书本,这文章使我意犹未尽,内心似乎被激起了一丝波澜,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,自然是无比美丽的,字字句句之间无不流露着作者对美好事物的憧憬。但是阅览全篇之后,再细细回味,似乎又不止这么简单,我的心中感受到一种深刻的悲伤,有时越纯洁美丽的景色,反而越能衬出人心里的痛苦。或许作者,一开始就意识到了这一点。

《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者赏的是荷塘中的月色,还是月色中的荷塘,抑或是人心中深处那难言难寐却又难以释怀的苦衷。

四年级荷塘月色读后感范文2

《荷塘月色》是朱自清所作。这是能震撼心灵的华彩美文能滋养我们的精神的生命!

《荷塘月色》共分了四个专辑。第一辑是《感悟生活》;第二辑是《故人旧事》:第三辑是《行走的踪迹》;第四辑是《思索人生》。

  感悟生活是朱老对生活的理解。大致将朱老眼中的生活分为两种。第一种:生活中细小的细节中的美,如果细细品味这美的话,生活将美好。第二种便是兴趣或爱好了,做着自己喜欢的事绝对是一种享受。

  第二辑《故人旧事》。给我印象最深的还是《我所见的叶圣陶》朱老眼中的叶圣陶实在出乎我的意料。叶老十分朴实,朱老总觉得他像一个天真的小孩。

  第三辑《行走的踪迹》,朱自清先生是一个乐于寻觅美、享受美、感悟美的人。美无处不在:自然风光里,人文景观里、地方习俗里、吃喝闲谈中都有美的踪迹。寻觅美的踪迹,便是一个行走的过程。朱自清先生能将它描绘得淋漓尽致,这些文字不一般啊!

  第四辑《思索人生》。作为一名传统有良知、有气节的知识分子,朱自清先生对人生的思索从未停止过。他的那个时代,战乱频仍,时局动荡,民生困苦、外强奴役,种.种的一切,仿佛污浊不堪的空气,使人窒息压抑。面对社会的不公和丑恶,朱自清用自己的笔高声呐喊,甚至疾言厉色,冷嘲热讽。他笔下的文字述说了社会的丑恶,让人浑身不舒服。

  这触动灵魂的优美文字,源自文学大师的心灵深处,在岁月的长河里,如宝石般闪烁星的光芒,陪伴我们一路远行。

  向朱自清先生敬礼!

四年级荷塘月色读后感范文3

《荷塘月色》描写了“我”夜晚在荷塘边散步时看到的美景。

  荷塘月色宁静,却也不乏热闹,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘简直像仙境一样美丽,是所有人都想亲眼看看——毕竟只是想想罢了。

  那荷塘并非什么著名的5A级旅游景点,但为什么朱自清就能发现并体味这番美景呢?我想有以下两点:

  首先,朱自清是个感情细腻,热爱大自然,善于观察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每处细微的风景,才能捕捉到这般美景。

  其次,朱自清自幼饱读诗书,面对这样的美景,他怎能不不由自主地联想到一些古人描写荷塘的诗词呢?于是,他又给荷塘的景色平添了几分情趣与雅趣。

  我以前总觉得生活枯燥无味。但是读了《荷塘月色》之后,我才发现生活中原来有这么美妙的东西。我想:为什么我不能像朱自清一样细心观察生活呢?其实生活中处处有风景,只要我们细心的观察并发现他们所蕴藏的美。

  乐观的看待生活吧,平凡中往往也有许多美不胜收的景色,这样,你就会找到生活中的乐趣所在,并且,热爱生活。

  让我们一起去寻找风景,寻找美丽吧!

四年级荷塘月色读后感范文3篇(荷塘月色读后感小学)相关文章:

荷塘月色读后感以上3篇(《荷塘月色》的读后感)

四年级海底两万里读后感8篇(海底两万里读后感 四年级)

《安妮日记》读后感_四年级作文3篇(安妮日记的读后感作文)

荷塘月色读后感5篇(《荷塘月色》读后感)

四年级西游记读后感作文5篇 4年级西游记读后感

四年级学生《绿野仙踪》读后感12篇 绿野仙踪读后感四年级

《荷塘月色》读书笔记个人领悟3篇 荷塘月色读书笔记摘抄及感悟

四年级五猖会读后感范本3篇(五猖会读后感40)

老人与海四年级四优秀读后感3篇(老人与海读后感优秀作文)

四年级经典诵读读后感3篇 小学四年级诵读经典