下面是范文网小编整理的中学生西游记读后感范文3篇 初中生《西游记》读后感，供大家赏析。
中学生西游记读后感范文1
我喜欢读书，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们的知识面，书籍又是人类进步的阶梯，我们更该读书，去感悟书本的真正含义。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧! 这个寒假我读了许多书，但最令我记忆犹新的就是那本《西游记》了，这是一部发人深思的作品，吴承恩的高超写作技艺，让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采，生动形象，十分耐人寻味，让人陶醉其中。
读完了《西游记》，我深受感触，我体会到了唐僧师徒四人不畏艰难、勇往直前、坚持不懈的精神品格。
这本书主要讲述了孙悟空大闹天宫，被如来压在五行山下。五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐僧到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐僧上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、沙僧等合力对付，展开一段艰辛的取经之旅。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比。书中写唐僧师徒经历了九九八十一个磨难。他们多么执着、不畏艰险，有着锲而不舍的精神，他们虽然屡遇妖魔鬼怪，但都奋勇抗敌、前仆后继，绝不半途而废。再想想我自己，半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧，责怪自己为何不能像他们一样坚持到底呢?我一遇到困难就退缩，没有战胜困难的信念，像只缩头乌龟;遇到难的数学题就不坚持把它想出来，而是屡屡放弃，一点也没有坚持不懈的勇气和精神。
读了这本书后，我受益匪浅，改正了以前的陋习，领悟了一个道理：只要能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，并且坚持到底，这也是一种成功，你就是英雄!一个为崇高理想而奋斗的人，他终究会取得成功!
中学生西游记读后感范文2
在四大名著中，《西游记》比较受小孩子的欢迎。小时候读《西游记》时，只顾看它有趣的故事情节，而现在看，就有完全不一样的体验了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受：有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的故事内容;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，那曲折的情节中暗藏人们可望而不可及的生活理想和追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外的向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破石而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不为人间王位所约束。”闯龙宫，闹冥司，在花果山上自在称王。可以说已达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，它的品质中最突出的就是向往自由，它始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由的力量和勇气。
然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
虽然，目前社会上许多人都多多少少被世俗的东西所束缚，但有些人在束缚中却自得其乐，这便是一种豁达和乐观。
在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更加明白为什么它能够传承至今了。
中学生西游记读后感范文3
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。其中我最喜欢的便是孙悟空。
有一次，白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别变化为村姑、老妇、和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精变化攻心的当，但三次均被孙悟空识破，金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空。一纸贬书在手，悟空热泪双流。唐僧想起往日师徒之情，也不免伤心落泪······
当然，我也从中学到了一些道理，那是一次数学家庭作业，我做着题目。这是，我碰到了难题，想了半天都没做出来，我心想：算了吧，明天早上去问同学。就在这时，我眼睛的余光扫到了《西游记》上，不禁又想：不是以前也说过，要像里面的人物一样不怕困难吗?于是，我再次拿起笔，奋笔疾书了起来······
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，何况《西游记》是一本人人知晓的名著，我们更应该去读它，欣赏它。
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