下面是范文网小编分享的小学生读《老人与海》有感习作3篇(《老人与海》读后感小学生)，供大家阅读。
小学生读《老人与海》有感习作1
一个简单的故事、一条普通的大马林鱼、一个平凡的老人，却在我面前展现出了顽强的形象，让我颇有感悟。
《老人与海》中的主人公桑地亚哥是个顽强的渔民，从他与大马林鱼两天两夜的搏斗中就可以看出。有一天，老人钓到了一条马林鱼。它足有18英尺长，比他的船还要大。它的喙长得像一根垒球棒，尖得像一把细长的利剑。它那大镰刀似的尾巴入水后，钓丝也飞快地滑下去。老人和马林鱼一直僵持了两天两夜，大鱼跃起十二次后开始绕着小船打转。老人头昏眼花，只见眼前黑点在晃动。但老人并没有放弃，他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时，他放下钓丝踩在脚下，然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空，在生命最后一刻充分展示了它的美和力量，然后“轰隆”一声落到水里，浪花溅满老头一身，也溅湿了整条小船。
看到这里，我真为老人的顽强所感动，深深敬佩。生活中，我何尝不也有过这样的往事吗!
曾记得四年级时，我代表班级参加了校运动会。那一次，我刚参加完一百米的预赛和决赛，可六十米的预赛号角又吹响了!仅仅休息了一分钟不到，我必须又要精神抖擞投入比赛。就在我最无助的时刻，老师、同学、家长都为我鼓励加油，最后的一冲，我坚持了下去。这一刻，我明白了冠军是属于我的，鲜花是属于我的，欢呼声也是属于我的，因为我有我的顽强!
每当遇到困难，我就回想起书中老人喃喃自语的一句话，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，这时的我便充满了力量!
小学生读《老人与海》有感习作2
《老人与海》讲述了一个老人捕鱼的故事。这个老人独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了，他什么也没得到，连一条小鱼也没钓到。前四十天里，有个男孩和他一起钓鱼，帮助他，可他们还是天天空手而归，于是，小男孩的父母就不再让她跟着老爷爷了。第八十五天，老人把船划出去好远，他幸运的遇到一条大鱼。老人钩住了这条大鱼，却被大鱼带出去好远，不但要拉住绳子，还是提防它沉下去。最后，老人终于把这条大鱼抓住了。可是，老人在回来的途中，遇到了很多的不幸，他一而再，再而三地遇到鲨鱼，他一一地与它们做斗争，那些鲨鱼都被他杀死了，可是，大鱼也被吃掉了一半。最后，一大圈鲨鱼朝他游来，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，连头上也不剩一点肉，干干净净的。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。但老人没有遗憾。
老人有许多精神值得我们学习。特别是他的乐观，坚持让我一直佩服，在书中，老人一直是以乐观的态度面对一切。在他一直到第八十四天还没有打到鱼的时，他并没有放弃而是继续打鱼，他始终相信自己会打鱼，并且，最后他只拖回来一副鱼骨，但他也没有遗憾。这就是真正的乐观。老人没有被任何困难压服，他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败，他可以消灭你，却不能被他打败。”这种永不言败的精神也感动并激励着我们每一个人。
虽然老人最后拖回来的只有一副鱼骨，一无所获，但我们会永远记住他。
小学生读《老人与海》有感习作3
读了《老人与海》这本书后，我觉得这是一本不仅有意思，还很感人的书，因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。这是我觉得很可笑，因为老人心里一定在想：“这鱼怎么了?怎么都八十四天了都不上钩?哪怕是一条鱼上钩也好呀!”
老人的愿望很快既要实现了。在第八十五天，一早，老人开着自己的渔船去打鱼。放下钓丝，一条鱼上钩了!老人想把鱼拉上船来，可这条鱼劲儿太大，老人没把鱼拉上来，反而被大鱼拖着走。你看看多么新鲜!一条鱼能把船拖起走?如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。不一会儿，老人的右手被绳子划破了，左手抽筋了，动都动不了!我想老人现在一定在想：“阿，左手，你为什么偏偏在这个时候抽筋呀，快快好起来吧!”这时，老人饿了，但只有以前钓的一条金枪鱼。所以，为了吃饱肚子，补充能量，老人只好吃生鱼肉。读到这里，我感到了老人坚持的精神。如果是我的话，我早就放弃了，可老人没放弃，他选择了坚持!这时老人一定想：“我这么长时间，从来没有钓到这么的大鱼，这次遇到这么大的鱼，一定要钓上钩。”
老人和这条鱼你猜用来了长时间?两小时?不对!一天?也不对!告诉你吧，用了两天一夜里，老人和鱼竞争的互不相让，大鱼被老人的鱼叉一叉，就死了，竞争就这样结束了，好戏还在后头呢!一群鲨鱼游了过来，把鱼肉啃得精光，才肯离去。老人两天一夜的功夫白费了!
从这件事中，我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。这也让我知道了什么才是真正的坚持。最后，老人的鱼被吃了，可他那颗坚持的心，是永远不会被吃掉的。老人一定会用这颗心，做得更好!
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