《我的长生果》读后感5篇(我的长生果的读后感左右)

时间:2022-12-05 09:09:00 读后感

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《我的长生果》读后感5篇(我的长生果的读后感左右)

《我的长生果》读后感1

  新的学期开始了,语文第一单元几篇课讲的都是关于读书与习作的关系,其中《我的“长生果”》这篇课文使我感悟最深。

  这篇文章是叶文玲写的,文中讲述了作者回忆起少年时代的读书生活,她读的书是从叫做“香烟人”的小画片到中外名著,阅读的范围与深度在不断地增加。在醉心地阅读中,由囫囵吞枣、不求甚解到养成了做读书笔记的习惯,并在读写实践中悟出了读写之间的关系和写作方法。

  我也有和作者一样的感受。小学一、二年级时,一听到要写作文我就头疼,写出来的作文就像流水帐一样,干巴巴的没有一点生气。于是妈妈为我买了许多经典的课外读物,从小学生优秀作文选到名家名著,从一半画片一半文字到长篇小说,我都看得津津有味,从这些课外读物中我学到了作家们的写作方法和一些优美的语句,然后把它们恰当地运用在自己的作文中。

  正如伟大的的诗人杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”渐渐地我的作文水平有了很大地进步,也慢慢地喜欢上了写作文,每当我看见自己的的作文本上老师用红笔圈出写得好的地方,心里比吃了蜜还甜,从此我就更加热爱读书了。

《我的长生果》读后感2

  前几天,我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情,作者从中悟出了一些道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二,要写真情实感,作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。

  作者这么刻苦地读书,才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为,读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食,没有书,我们可能大字都不认识几个;没有书,我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想:如果世界上没有书籍,会怎样呢?恐怕谁也不敢想像,因为,世界上如果真的没有书,世界将一片黑暗,我们的知识将无法记录下来,前人的经验也无法传授。陈寿不也说过:“一日无书,百事荒芜”吗?

  反过来,如果全世界都是书的话,会怎么样呢?我估计所有人都会说:“这样多不好呀?人与人之间都没有上下之分,没有愚蠢与聪明之分,多没有意思呀!”我的回答是:不对。因为是假设全世界都是书,而不是都是读书人,不爱读书的还是不爱读书,不爱学习的还是不爱学习。人,如果不读书,就算是被逼读书,也不会有什么成就的。真所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。

  我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习,确实要从模仿、借鉴开始,从积累知识的“砖块”开始,这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候,就可以拿出积累已久的“砖块”,来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低,取决于“砖块”的多少,如果你只积累十几块“砖块”,却想去建造一座“摩天大楼”,那上绝对不可能的!

《我的长生果》读后感3

  今天,我读了一篇使我回味无穷的散文————《我的长生果》。

  叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。

  从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话:"读书破万卷,下笔如有神"读万卷书,写作文就简单无比了!从作者写的每一个符号。我恍然领悟:"醉心读书,受益无穷呀!"书是一个你身边的朋友呀!一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的,但是在我们心中它是荣华富贵的`!我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么"如饥似渴"的读书呀!她对书的热爱深深的感染了我。使我对"书"也产生了热爱。从作者的好词,好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语,词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言:"书籍是全世界的营养品。———莎士比亚。"

  总而言之,统而言之。从"叶文铃"的讲述使我对书有充满了兴趣"读书好,多读书,读好书"。

《我的长生果》读后感4

  我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。

  文章通过两件事写出了读书的.益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理:作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理::作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理,对我写作文帮助很大。

  以前我最怕作文课,因为提笔不知从何写起,不会用自己的的眼睛去观察生活,用自己的感受去写生活,写出的作文千篇一律,语言空洞、乏味,几乎每次作文都得“C”。每当发作文时,我心怦怦跳,担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时,羞愧的把深深头埋在胸前,担心同学瞧不起我。因此,我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》,我按作者在写作文悟出的两条道理,尝试写作文。

  记得有一次,作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形,我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察,然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的:我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛,覆盖着全身,像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的,像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的,似锋利的刀子,好像什么都能抓开。鸡尾长长的,翘翘的,真是活像一位威风凛凛的“将军”!这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听,同学们向我投来羡慕的目光,我心理美滋滋的。此时此刻,我深刻体会到:“读书破万卷,下笔如有神”真谛。

  古人云:“行万里路,读万卷书”同学们,让我们与书为友,让书为我们导航。让我们携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣吧!

《我的长生果》读后感5

  前几天我们学了课文《我的长生果》,学习这篇文章后使我受益匪浅。

  文章主要通过三个小故事,写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片,正面印画,反面印字,过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书,积累了许多知识,使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处,在写作文时她不像别人一样千篇一律,而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理:一,作文要构思别出心裁,落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二,作文要写真情实感,作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

  读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

  我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍,其义自见。我要攀登知识的高峰,向顶峰发起冲击,争取更上一层楼。

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