科技展览观后感整理16篇(关于科技展览的观后感)

时间:2022-10-07 07:45:00 观后感

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科技展览观后感整理16篇(关于科技展览的观后感)

科技展览观后感整理1

  上课时间到了,老师走进教室,从包里拿出一张纸说:“今天下午最后两节课,我们四年段要去青少年宫参观科技展览会,然后在写观后感。’’

  下课铃响了,我们收拾好书包,排好队,就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的,队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内,让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了,它那白色的斑点像珍珠,所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏,真美丽!

  走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷,热气球不像热气球的东西,奇里奇怪的。我轻声细语的`问了同学一声:“这是什么呀?”同学说:“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的,到了我们这个班的时候,我的心情就是那种说不出的激动,我们进了那个球幕影院时,工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以,我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋,然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙,那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙,三角龙撒腿就跑,接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后,霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴,要把我们吃掉,好可怕呀!

  最后一个是火星钻地球,火星冲破地球后,又冲到长颈龙那,还冲到了大海,“砰”的一声。那声音如同山崩地裂,好像把大海炸开一样,之后海啸把我们卷走了。

科技展览观后感整理2

  今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。

  一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

  到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的`弹簧还在里面呢。

  对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

科技展览观后感整理3

  今天上午,我们五年级去青少年活动中心参观科技展览。听到这个消息,大家都欢呼雀跃,按捺不住激动的心情。听了校长亲切的叮嘱,我们排着整齐的队伍,带着鲜艳的红领巾,同学们个个朝气蓬勃,精神抖擞地出发了。

  经过半个小时的“长途跋涉”,终于到了活动中心。走进展览馆“尊重个性、培养兴趣、提高素质、着眼未来”映入眼帘“理想从这里起航”这几个金字,更使我充满期待。

  来到第一个展厅,这里的展览丰富多彩。有防火、防地震的教育游戏,使我增长了许多安全知识。也有膳食金字塔、食物加工过程等趣味动画,让我明白了许多道理。其中,我最喜欢的是现代模拟房屋,它是那么精致,分为上下两层,各种家具井井有条地摆放着。更奇特的是,它由面板操纵,只要轻轻一点,各种家具就开始工作,为我们带来方便、快捷的生活。我按下电视键,转眼间,电视就开始播放《奇妙的科技》这一节目了。看着讲解员的解说,我仿佛身临其境,恨不得马上也住进这套房子里。

  如果说上一个展厅是美丽未来新知识,那么这个展厅就是物理原理新世界了。“哇!”我刚走进展厅,就被它深深吸引了。有椭圆焦点、双曲线槽、滚出直线、锥体上滚、尖端放电等物理实验;有测反应、声波看得见、旋转银蛋、画五角星等益智游戏;还有我们科学课上学过的'光的路径、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美丽的辉光等趣味知识;我仔细的观察着每一件展物,忽然,在“空中成像”这个项目前停住了脚步。“空中成像?怎么可能呢?”我满腹疑云地按下了“启动键”,只见指针来回摆动,“欢迎”这两个字渐渐地浮现在我眼前,不一会儿,又变成了“你好”的图案,就像魔术师那变化莫测的魔术,太神奇了!我认真地阅读了讲解牌,原来,这是根据人体视觉残留(1∕24—1/26)的原理制成的,我们生活中还有很多例子,如电视、电影等。

  听!美妙的音乐响起了,难道是哪个演奏大师在进行巡回演出吗?我循着声音走去,“激光竖琴?不就是普通的几束红光吗?”我漫不经心地触碰了一下激光,没想到,竟发出了美妙的乐声,“叮叮咚”如山泉水般动听。原来,这是通过激光触动光电感应器,发出了美妙的乐声。此外,还有商场的条形码,只要轻轻一扫,就能了解商品的详细信息,在我们身边,还出现了更先进的条形码——二维码。这让我明白了:生活处处有科学!

“激发科学兴趣,树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理,又了解了许多新的知识。转眼间,就要回学校了,同学们都依依不舍。在路上,雪花飘飘,但无法阻挡我们心中的热情!行动起来吧,少先队员们!让我们去探索科学、热爱科学,让科技之花处处绽放,为祖国做出新的贡献!

科技展览观后感整理4

  今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。

  一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢!

  到了科技馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。

  看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。

  对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!

  今天,我看到了许多高科技,这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的,我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓:我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量。

科技展览观后感整理5

  今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏――手眼协调。感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则――手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成操作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益菲浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。

[科技展览观后感【精选】]

科技展览观后感整理6

  今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

  你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

  这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

  虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

[科技展览观后感]

科技展览观后感整理7

  五莲县实验学校 五年级二班王宝童

  今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。

  我最喜欢的是“人体发电”.把两只手放在机器两端的铁球上,中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现,如果只放一只手的话,灯是不会亮的,必须把两只手都放上,灯才会亮。

  同学们最最期待的是5D 电影了。在电影棚外,都可以听到里面同学们的尖叫声,听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了,我好开心啊!

  电影棚里的椅子分成两排,一般是女生坐前排,男生坐后排。进入棚内,一个个子很高的大哥哥发给我我们5D 眼镜,我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门,灯也随之关上了。()面前的大屏幕还没有亮,整个棚内黑漆漆的,这时的气氛最惊悚了。

  这是,屏幕亮了,原来我们要看的电影是森林过山车呀!在屏幕上出现了一条轨道,屏幕不停的晃动,椅子也随着电影情节开始不停地晃动,刺激极了。

  不一会儿电影就放映完毕了,大家都还没看够呢!同学们恋恋不舍的回到了学校,心里都在期盼着下一次参观的到来呢!

科技展览观后感整理8

  今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场,别的班级的作品真是琳琅满目,让我看的是眼花缭乱、应接不暇,他们做的有楼盘、学校、还有天平......

  快看前面是什么?我被同学的尖叫声吸引了过去,挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥,我仔细的看了一下,原来是用废旧的纸箱和泡末做成的,我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘,那也是非常的漂亮,她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了,我的心无比激动。我问老师;“老师,什么时候可以走模特啊?老师说;“马上。”我为什么要这么问呢?那是因为,我是走模特步的。

  我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界,其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。

科技展览观后感整理9

  今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手操作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

  你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

  这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

  虽没有中国科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

科技展览观后感整理10

  今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览。

  那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

  我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

  我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

科技展览观后感整理11

  科学知识的得来,是必须付出汗水和努力的。学校为了让我们了解科学,热爱科学,感受科学,决定让我们到实验小学去参观科技展。

  下午,天气凉爽,我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门,只见几位志愿者面带微笑迎接着我们的到来。来到展厅,我们立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生动形象的科技画,整齐地挂在墙上,看着这些精美的图画,你不得不佩服这些参赛小选手的丰富想象力。瞧!那些汉堡、可乐都活了,他们都在草地上快乐地玩耍!

  看完科技画,我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震惊了,这一件件作品饱含了参赛选手们多少聪明才智啊!有 360 °自由旋转电话机,它可以方便人们在任何角度随意接听电话;“呐喊喷泉”可以随着现场人们发出声音的高低,来调整水的高低;还有手工制作的遥控赛车,赛车在参赛选手的遥控下,可以进退自如……

  世上无难事,只要肯攀登。无论在生活上,还是在学习上,只要我们肯努力,有志气,遇到多大的困难我们都能解决。

科技展览观后感整理12

  科技展览观后感

  今天下午第二节课后,老师带领三到五年级的学生去参观体育馆内的科技展览。当时我很好奇,我在想:这次到底会展览什么有趣的发明呢?带着这些疑问我们迫不及待地从学校出发了。

  到了体育馆,我的谜团终于被解开了。走进展览馆,真叫人大开眼界,里面有很多我从来没有见过的奇奇怪怪的发明,我绕着几台发明走了两圈,突然,我看到一个大家伙,它的名字叫小球旅行,它需要用人力转动把手来驱动那个部位的传送装置,把小球运送到下一个部位。

  我还看到了一个有趣的发明,叫激光琴。走进它仔细观察,你才发现它像一块电子白板的方形板块,板块上有几条绿色的光线,只要你用你的手拨弄绿光,就会发出美妙的音乐。此时此刻,前行的都人停下了脚步,静静地站在原地欣赏着这动人的旋律,让你感觉像是上了天堂一般。

  还有一个反应速度测量器,它的外形绝对出乎你的预料。它的外形是一只凶猛的“鳄鱼”头,我刚看到它的时候,简直把我吓坏了,我还以为它是真的。鳄鱼的嘴巴是张开的,你把手放到鳄鱼的下腭上,当鳄鱼的眼睛变成绿光时,你就要赶快把手伸出来,从而测量出你的反应速度有多快。其实就相当于一只睡觉的鳄鱼,你把手伸进它的嘴里,一但它把眼睛睁开,你就要赶快把手伸出来,不然你的手就会被它咬断。

  现代科技太先进了,每项发明不仅造型奇特、美观,而且体现出其自身独特的趣味性与实用性,深受人们的欢迎,我喜欢科技。

  科技展览观后感

  今天,我们去体育馆参观了科技展览。科技展览既神奇,又有趣,我就来给你们说说吧。

“心跳”这台机器可神奇了。它可以给我们讲解心脏的功能。你可能会说,这有什么神奇的,这样的'功能,电视、手机也有。是的,这的确没什么,神奇的还在后面呢!等它讲解完了,只要你把手紧握在机器的小铁棒上,它就可以测出你每分钟心跳的次数。

“神奇的风”这个也很有趣。它是用一段管子。围成了一个正方形,但是右上角没有连起来,分开了一小节。起点上有一个小红球,只要按一下“启动”,小红球下就袭来一股风,把小球吹到了管子的右上角。突然,球被一股风吸进另一根管子里,回到了原点。

“电无处不在”让你还想到未来的世界。今天,我就看见了电。这个呀,更神奇,在机器上有两根带刺的“糖葫芦”,也有点像两只小刺猬,只要两根铁棒上的刺相对,就会出现一股蓝色的电。

“知识电视”更有趣,让你感到像是走进了科技的海洋。机器上有一个大转盘,如果想看什么系列,就把箭头对准那个系列的名称,“电视就会开始播放相关的知识。

  科技展览既有趣,又神奇。我太喜欢了,难道你不喜欢吗?

科技展览观后感整理13

  301 班 黎俊豪 指导老师:张淑媛

  最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

  一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。

  该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

  科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

科技展览观后感整理14

  今天,我和同学们一起参观科技展,有幸看到了宇宙的诞生大爆炸;第一个升上太空的小狗------- 莱依卡。太空研究组为人们发明的:调节体温的登山服,分光眼镜,形象合金记忆手表等实用生活物品。还有太阳系里的八大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我还知道它们各是第几位呢?水星离太阳最近,是第一位,金星是第二位,地球是第三位,火星是第四位,木星是第五位,土星是第六位,天王星是第七位,海王星是第八位。而且啊!我还知道,太阳是宇宙中唯一的一颗恒星哦!我们又来到了火箭园,看到了载人航天飞机(哥伦比亚号),土星5 号、中国航天CZL5 号、CZL4B 号、CZL3B 号、CZL3A 号等。参观的还算认真吧,我和全班同学还体验了一下太空训练哪!

  看完了宇宙、火箭的展厅,体验完后我们穿过了黑洞,回到了6500 万年以前,那里的恐龙多的数不清,有甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇劲龙、青岛龙、原角龙、异齿龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电动的,像真的一样哦,尤其是那个霸王龙吃小龙的形象,特别像真的一样,因为咬小龙的时候,嘴里还有一些红红的东西,好像是真血,嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪!

  参观完了恐龙,我们又去看立体电影。戴上立体眼镜,电影一开始,先来了个恐龙的爪子,向我飞来,眼看就要抓住我了,我不由自主的大叫起来,可是没想到,那个爪子又缩回去了,接着有飞来了十几快大石头。快要撞到我的身上了,我马上紧闭双眼,我慢慢睁开眼睛的时候,那十几快大石头又像那恐龙爪子一样,回到电影里去了。我的那颗悬着心终于掉进肚子里了,安心了。电影总算演完了,把立体眼镜交还给工作人员后,和同学们一起走了出去,一边走一边说着电影中的惊险镜头,心里还有着少许的惊慌。

  这个科技展真是太棒了!让我们学到了许多的历史知识、宇宙知识,但是有一点很遗憾,就是我没有看懂电影里所要表达的意思,下次,我一定要补上这个遗憾,长大当科学家的愿望越来越来强烈啦!

科技展览观后感整理15

  今天,去参观了科学作品展。

  来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:“大家自由去看展品吧,等一下集合。”我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班“小才女”——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!

  这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂… …叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐… …这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

  看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。 这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:“低碳生活”就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。

  这是一位同学在发明“植物窗帘”中写的一段话,它提倡我们要低碳生活,环保生活。要节约用水,节约用纸,从身边做起,从小事做起。要节约每一滴水,每一度电,每一张纸… …让我们的地球妈妈少一些劳累,要爱护我们的地球妈妈!

  我真佩服这些同学,他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊!我也要像他们那样,学习他们的想象力和写作能力!

  这次的科学展让我深有感悟!

科技展览观后感整理16

  五莲实验学校09 级4 班崔依诺

  今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。

  我先来到了一个大箱子旁边,我心想:“难道这就是变魔术用的大箱子?”我仔细一看,箱子上写着:“画五角星。”“哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!”我嘟囔着。

  我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的'五角星。

  我不光玩了“画五角星”,还玩了“无弦琴”、“锥体上滚”、“穿墙而过”和“看得见摸不着”.

  这里面我最喜欢的就是“穿墙而过”和“看得见摸不着”. “穿墙而过”其实是幻觉,骗了我们的双眼。

  等看完了科技作品,老师还带领我们去看了“5D 电影”.电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!

  这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!

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