《风雨哈佛路》观后感5篇 风雨中的哈佛路观后感

时间:2022-11-12 14:55:00 观后感

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《风雨哈佛路》观后感5篇 风雨中的哈佛路观后感

《风雨哈佛路》观后感1

  如果不是苦难,人不可能在一夜之间长大。——题记

  《风雨哈佛路》;是一部关于是一部关于教育题材的电影,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中透过教育,最后改变了生活的故事。关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的此刻,还是教育改变了生活,不管怎样说,整部电影都在描述有关改变的事,正因世界上唯一不变的就是一切都在改变。咱们就应感激咱们此刻的生活。正因咱们没有吸毒的父母、不用每一天挨饿、更不用15岁就过上了流浪的生活。但是,有一点咱们很像,就是在人生路上也会面临很多选取。

  只是有人选取了退却,有人却选取了冲向成功。我没有退路,叫我只能不停的发奋向前走,我为什么不能做到?活在每一个拐角,咱们总是给自我太多的退路,咱们总是怕有个万一。但是,这是这写退路让咱们忘记了要全力以赴的前进,忘记了要永不屈服的发奋。而且,失败后咱们又得到太多的安慰,似乎正因别的种种咱们的失败是理所当然的。咱们都忘记反问自我为什么我不能做到。显然电影里的女主角是没有退路的,因此是她自我把自我逼上绝路的。可能咱们真正懂得放下所有向前冲,当咱们真正懂得逼自我,也许机会才会出此刻下一秒。一个人的人性命运是分先天和后天的,先天只能给咱们成长创造一个好的环境,然而真正的愉悦是靠后天咱们自我的发奋来的。咱们为要觉得自我可怜,这就是我的生活。请不好闭眼,机会就在下一秒出现。有时候总觉得事情做不完,好像什么都堆到一块了,怎样也处理不完。原因其实很可笑――咱们忘了自我是怎样在推延中浪费一天一天了!后天的事情明天做也来得及。哎呀,我再睡10分钟。明天做,必须哈!~~~~咱们不断的拖拖延延,却还要抱怨机会怎样老是不降临?一部很简单的电影,没有太多的欺负,没有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是时刻。小小的丽莎,有着同生活在这个世间任何一个愉悦的家庭的孩子一样温馨的记忆。莺飞草长得春天,母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,母亲紧紧地她抱在怀里,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。那份记忆深入骨髓,温暖她18年动荡艰辛的人生。即使在多年之后,在应对纽约时报的评委,她仍旧以平静而缓慢的语调述说:我十分爱我的母亲,她吸毒,也酗酒,基本失明,她还患有精神分裂,但我决不会忘记她爱我,虽然她以前做过一些事,总是这样,总是这样……吸毒的母亲在送去戒毒所回来后最后无法继续忍受丈夫的无能,带

  着丽莎的姐姐去了爷爷家――另一个暴力者。丽莎天真的以为她留下就能阻止这些,却不料被送去了收容所,被迫提早应对生活的艰辛。15岁那年丽莎认识了她最好的兄弟姐妹克里斯,同样的无家可归,生活开始沉沦和躁动中生长着,乞讨,偷窃,无穷无尽的流浪。母亲的去世像人生之河中一个不经意的转弯,轻轻地,白纸折一下,再展开也有了痕迹。丽莎开始上学,日以继夜的读书,也许是生活的经历也许是天分,丽莎的成绩出奇地好。纽约时报的奖学金给了她另一个机会能够去哈佛读书,或许一切正如丽莎回答记者提问时说的:我十分幸运,正因我心里所有的安全感被从身体中抛弃,因此我被迫向前看,我务必向前……没有能后退的路。然而,在她心底,这一切都抵但是她幼年温馨的记忆:母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。我常想,如果丽莎的父母没有染上毒瘾,如果他们还住在学院路,她必须会有愉悦的童年,和任何孩子一样的愉悦。然而,这样的她还能坐在哈佛的课堂里吗?这是否就是所谓的上帝的公平?还仅仅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,让渺小的人们难堪无助。我想,不管时刻过去多久,女主人公都会被我记起:那是一种不开明,不明确,却表达一种内敛的表情、不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。

  为了饰演Liz,Throa曾和真实的Liz呆过两个星期来熟悉Liz。我要说的是,Liz并不是在告诉我无论处境如何艰难都要振作,绝对不是告诫或教训你要锲而不舍。这样说有些个性,但Liz不断发奋的目的只是像她说的那样她已经很糟了,生活对她来说已无退路,那么她就要看看生活到底还会有多糟。这点也正是影片的价值之一,它不是简单对你进行励志说教――事实上影片确实意非如此。生活在NewYorkCity的女主人公在最末落时做过乞丐,在垃圾箱里捡拾过食物。她并不在乎,不管她将来会如何的富有美丽,也不管过去怎样的穷困潦倒,她始终是那副表情,看起来她已习惯任何的变故。Throa的演技真是顶好,记得影片里Liz母亲吸毒死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,静静躺在上边。自我的母亲下场如此惨。她的脸上没有痛苦,也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然无措。她只是坐在那儿,略带不满意和失落。但是咱们知道,安慰大多数时候捉襟见肘,她很坚强,并不试着憎恨埋怨。要活下去。她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上时,她依然是一幅内敛的表情。不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。透过小

  姑娘女主人公被雨水淋湿的脸庞上的坚韧表情,咱们能够知道,她永远不会妥协。世界在转动,没有你,地球照样会转动,现实是不会按照你的意志去改变的。确实说得很有道理,世界不会正因你一个人的不幸遭遇而停止转动或者时空倒退,你能改变的只有自我,逼自我去改变现状,永远不好妥协。咱们在前进的路上,或许有风有雨,或许曲折艰辛,。但是请不好放下,这就是性命。

《风雨哈佛路》观后感2

  如果不是苦难,人不可能在一夜之间长大。――――题记

  《风雨哈佛路》;是一部关于是一部关于教育题材的电影,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,最后改变了生活的故事。关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。

  我们应该感激我们现在的生活。因为我们没有吸毒的父母、不用每天挨饿、更不用15岁就过上了流浪的生活。但是,有一点我们很像,就是在人生路上也会面临很多选择。只是有人选择了退却,有人却选择了冲向成功。“我没有退路,叫我只能不停的努力向前走,我为什么不能做到?”活在每一个拐角,我们总是给自己太多的退路,我们总是怕有个万一。可是,这是这些退路让我们忘记了要全力以赴的前进,忘记了要永不屈服的努力。而且,失败后我们又得到太多的安慰,似乎因为别的种种我们的失败是理所当然的。我们都忘记反问自己“为什么我不能做到”。显然电影里的女主角是没有退路的,所以是她自己把自己逼上绝路的。可能我们真正懂得放弃所有向前冲,当我们真正懂得逼自己,也许机会才会出现在下一秒。一个人的人生命运是分先天和后天的,先天只能给我们成长创造一个好的环境,然而真正的幸福是靠后天我们自己的努力来的。“我们为要觉得自己可怜,这就是我的生活。”“请不要闭眼,机会就在下一秒出现。”有时候总觉得事情做不完,好像什么都堆到一块了,怎么也处理不完。原因其实很可笑――我们忘了自己是怎样在推延中浪费一天一天了!“后天的事情明天做也来得及。”“哎呀,我再睡10分钟。”“明天做,一定哈!”——我们不断的拖拖延延,却还要抱怨机会怎么老是不降临?一部很简单的电影,没有太多的欺负,没有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是时间。小小的丽莎,有着同生活在这个世间任何一个幸福的家庭的孩子一样温馨的记忆。莺飞草长得春天,母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,母亲紧紧地她抱在怀里,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。那份记忆深入骨髓,温暖她18年动荡艰辛的人生。即使在多年之后,在面对纽约时报的评委,她仍旧以平静而缓慢的语调述说:“我非常爱我的妈妈,她吸毒,也酗酒,基本失明,她还患有精神分裂,但我决不会忘记她爱我,虽然她曾经做过一些事,总是这样,总是这样……”吸毒的母亲在送去戒毒所回来后终于无法继续忍受丈夫的无能,带着丽莎的姐姐去了爷爷家――另一个暴力者。丽莎天真的以为她留下就能阻止这些,却不料被送去了收容所,被迫提早面对生活的艰辛。15岁那年丽莎认识了她最好的朋友克里斯,同样的无家可归,生活开始沉沦和躁动中生长着,乞讨,偷窃,无穷无尽的流浪。母亲的去世像人生之河中一个不经意的转弯,轻轻地,白纸折一下,再展开也有了痕迹。丽莎开始上学,日以继夜的读书,也许是生活的经历也许是天分,丽莎的成绩出奇地好。纽约时报的奖学金给了她另一个机会可以去哈佛读书,或许一切正如丽莎回答记者提问时说的:“我非常幸运,因为我心里所有的安全感被从身体中抛弃,所以我被迫向前看,我必须向前……没有能后退的路。”然而,在她心底,这一切都抵不过她幼年温馨的记忆:母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。

  我常想,如果丽莎的父母没有染上毒瘾,如果他们还住在学院路,她一定会有幸福的童年,和任何孩子一样的幸福。然而,这样的她还能坐在哈佛的课堂里吗?这是否就是所谓的上帝的公平?还仅仅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,让渺小的人们难堪无助。我想,不管时间过去多久,女主人公都会被我记起:那是一种不开明,不明确,却表达一种内敛的表情、不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。

  它不是简单对你进行励志说教――事实上影片确实意非如此。生活在new york city的女主人公在最末落时做过乞丐,在垃圾箱里捡拾过食物。她并不在乎,不管她将来会如何的富有美丽,也不管过去怎样的穷困潦倒,她始终是那副表情,看起来她已习惯任何的变故。throa的演技真是顶好,记得影片里liz母亲吸毒死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,静静躺在上边。自己的母亲下场如此惨。她的脸上没有痛苦,也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然无措。她只是坐在那儿,略带不满意和失落。但是我们知道,安慰大多数时候捉襟见肘,她很坚强,并不试着憎恨埋怨。要活下去。她影片最后女主人公最后走在哈佛的路上时,她依然是一幅内敛的表情。不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。通过小姑娘女主人公被雨水淋湿的脸庞上的坚韧表情,我们可以知道,她永远不会妥协。“世界在转动,没有你,地球照样会转动,现实是不会按照你的意志去改变的。”确实说得很有道理,世界不会因为你一个人的不幸遭遇而停止转动或者时空倒退,你能改变的只有自己,逼自己去改变现状,永远不要妥协。我们在前进的路上,或许有风有雨,或许曲折艰辛,。但是请不要放弃,这就是生命。

《风雨哈佛路》观后感3

  《风雨哈佛路》这部片励志片子我都看5遍了,每一次我都会被里面的情节所打动流泪。我老是在想我为什么流泪,是因为我是性情中人吗?呵呵——也许有点这方面原因吧。但还有一个十分大的原因:因为我没有勇气去做丽丝所做的事,没有丽丝的恒心去做改变自己的事情。也许我是为自己流泪,呵呵!因为我不能像她那样去坚持做自己想做的事。也许我们明白什么事值得我们去做,可自己就是坚持不下来。看片子的时候是如何的咬牙切齿的去要改变自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原点了!所以,我看片子时候哭了。我想你们也是吧!

  我们也许会问为什么丽丝能够成功的爬出她生活的环境?我的答案是:她有一颗坚韧的心,有一颗恒心,有一颗感恩的心,有一颗发现爱的心,有一颗理性的心。也许正是因为这些内在的优秀的品质才让她获得了上哈佛的机会。不明白你们看没看过一部日本电视剧《龙樱》,我认为这是一部很好的励志电视剧。它讲的是一帮三流学生是如何考到东京大学的。你看完后你会发现:他们都有一颗执着的心。他们有的是有一颗为朋友的友爱之心,有坚强之心,有感恩父母之心。我想他们之所以会成功,是因为他们内在的品质。我们的智商都差不多,所以说学校到底就应培养我们什么呢!我们又就应去学什么呢!知识的更新是无时不在的,而我们却不可能一向在变。但我们有一点不变,那就是我们的品质。我们能够用它以不变应万变。

  我们在看完这部电影的时候我们会问,在电影的最后有位记者问丽丝你是怎样做到这一点的?丽丝的回答是我怎能做不到呢?我的父母教会了我可能!也许看完这部片子的人会很迷惘他们怎们教她的呢?她的父母都吸毒,她的母亲吸毒,酗酒,精神分裂。虽然她的父亲很聪明,但也是一个不正常的人。他们是丽丝的创造者,是丽丝早年生活环境的营造者。当我们随着警察和社会工作者的视线看丽丝的生活环境的时候,我们用最恶心的词来形容也是不为过的。真是比狗窝还要难啊?脏,乱,差。因此早年的丽丝被同伴同学称为有味道的孩子。不幸的是由于丽丝的母亲精神异常——家庭暴力。导致她被关入精神医院。虽然她母亲的精神病好了,但她得了艾滋病。她想远离她的老公,去她的父亲那住!而丽丝不愿去,她想留住母亲,可没成功竟不久丽丝被送入了收容所了。在这个人吃人的收容所里,丽丝长大了。而她的父亲与其说是一个不负职责还不如说是一个没有潜力去负责的人!他说他老婆是女权主义者,说丽丝也是一个女权主义者。也许这句话对丽丝来说影响是很大的!她从这很多事中,她学会了坚强,学会了容忍。

  让她彻彻底底的明白了困难的生活,当她以后再遇到困难的时候,对她来说那还是困难吗?呵呵!不是困难了!15岁的丽丝就开始了流浪!这时她的妈妈要死了而他的爸爸走了。但她对生活仍充满信心,相信前面的陆为她打开着!流浪的她多么的期望能够有自己的家!之后她发现她妈妈在哪家就在那!她偷偷的照顾自己的母亲!中国有句古话:狗不嫌家贫,子不嫌母丑!丽丝做到了!可我们真的又有几人做到呢!丽丝的'父母是丽丝的上帝,虽然他们给丽丝很少的东西,但丽丝却把它们永远存在心里。因此,无论丽丝遭遇到什么困难,她的心充满了爱!因此她是光明的!是纯洁的!是富有期望的!因此她能够直视这个社会,审视自己。去选取自己的路!去追寻自己的目标!这些都是她从她的父母那学的!不是别人教什么!给你什么!而是你能学到什么!你能得到什么!

  我们通观此片会发现丽丝的母亲去世,对于丽丝的生活是一个很大转折!不明白你发现没,她的母亲去世的时候她虽然哭了,但没有流眼泪!我们能够想象一下丽丝的内心是多么的坚强!她的母亲小的时候被她的父亲强bao了,精神分裂,她的生活的压力很大,她的内心充满黑暗,她无法直视这个社会,她选取逃避,喝酒,吸毒,用这些来麻痹自己!使自己处在自己世界里。可最终呢?被葬在第51区,一个不收费,一个没有典礼,一个没有牧师祈祷,一个没有墓碑,一个被人遗忘的墓区。丽丝不愿这样过下去,她想到好的生活去生活,她不愿意就这样死去!她选取了上学!丽丝的好友克利斯有着和丽丝母亲差不多的经历,可她没有丽丝那种“爱”,她的心里充满着黑暗,最终她可能和丽丝的母亲一样被人遗忘的死去!

  我们能够这样说:丽丝的成功是必然的!因为她心怀着爱,因为她拥有高尚的品质。

《风雨哈佛路》观后感4

  在高考前我看了一部电影,叫《风雨哈佛路》,这是一部关于教育题材的电影,讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育,最后改变了生活的故事。

  关于这部电影,给人印象最深的就是改变,不管是环境改变了那个女孩的童年,还是哈佛改变了那个女孩的现在,还是教育改变了生活,不管怎么说,整部电影都在描述有关改变的事,因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。

  我们应该感激我们现在的生活。因为我们没有吸毒的父母、不用每天挨饿、更不用15岁就过上了流浪的生活。但是,有一点我们很像,就是在人生路上也会面临很多选择。只是有人选择了退却,有人却选择了冲向成功。“我没有退路,叫我只能不停的努力向前走,我为什么不能做到?”活在每一个拐角,我们总是给自己太多的退路,我们总是怕有个万一。可是,这是这写退路让我们忘记了要全力以赴的前进,忘记了要永不屈服的努力。而且,失败后我们又得到太多的安慰,似乎因为别的种种我们的失败是理所当然的。我们都忘记反问自己“为什么我不能做到”。显然电影里的女主角是没有退路的,所以是她自己把自己逼上绝路的。可能我们真正懂得放弃所有向前冲,当我们真正懂得逼自己,也许机会才会出现在下一秒。

  一个人的人生命运是分先天和后天的,先天只能给我们成长创造一个好的环境,然而真正的幸福是靠后天我们自己的努力来的。“我们为什么要觉得自己可怜,这就是我的生活。”“请不要闭眼,机会就在下一秒出现。”有时候总觉得事情做不完,好像什么都堆到一块了,怎么也处理不完。原因其实很可笑――我们忘了自己是怎样在推延中浪费一天一天了!“后天的事情明天做也来得及”“哎呀,我再睡10分钟”“明天做,一定哈”……我们不断的拖拖延延,却还要抱怨机会怎么老是不降临?

  一部很简单的电影,没有太多的起伏,没有太多的波折,一切似乎早已注定如此,欠缺的仿佛只是时间。小小的丽莎,有着同生活在这个世间任何一个幸福的家庭的孩子一样温馨的记忆。莺***长得春天,母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,母亲紧紧地她抱在怀里,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。那份记忆深入骨髓,温暖她18年动荡艰辛的人生。即使在多年之后,在面对纽约时报的评委,她仍旧以平静而缓慢的语调述说:“我非常爱我的妈妈,她吸毒,也酗酒,基本失明,她还患有精神分裂,但我决不会忘记她爱我,虽然她曾经做过一些事,总是这样,总是这样……”吸毒的母亲在送去戒毒所回来后终于无法继续忍受丈夫的无能,带着丽莎的姐姐去了爷爷家――另一个暴力者。丽莎天真的以为她留下就能阻止这些,却不料被送去了收容所,被迫提早面对生活的艰辛。15岁那年丽莎认识了她最好的朋友克里斯,同样的无家可归,生活开始沉沦和躁动中生长着,乞讨,偷窃,无穷无尽的流浪。母亲的去世像人生之河中一个不经意的转弯,轻轻地,白纸折一下,再展开也有了痕迹。丽莎开始上学,日以继夜的读书,也许是生活的经历也许是天分,丽莎的成绩出奇地好。纽约时报的奖学金给了她另一个机会可以去哈佛读书,或许一切正如丽莎回答记者提问时说的:“我非常幸运,因为我心里所有的安全感被从身体中抛弃,所以我被迫向前看,我必须向前……没有能后退的路。”然而,在她心底,这一切都抵不过她幼年温馨的记忆:母亲带着她去公园,拿硬纸板当垫子从山上滑下来,那样灿烂的笑容,开心地喊叫。

  我常想,如果丽莎的父母没有染上毒瘾,如果他们还住在学院路,她一定会有幸福的童年,和任何孩子一样的幸福。然而,这样的她还能坐在哈佛的课堂里吗?这是否就是所谓的上帝的公平?还仅仅是上帝的玩笑?生活是如此的黑色幽默,让渺小的人们难堪无助。我想,不管时间过去多久,女主人公都会被我记起:那是一种不开明,不明确,却表达一种内敛的表情、不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。

  为了饰演Liz,Throa曾和真实的Liz呆过两个星期来熟悉Liz。我要说的是,Liz并不是在告诉我无论处境如何艰难都要振作,绝对不是告诫或教训你要锲而不舍。这样说有些奇怪,但Liz不断努力的目的只是像她说的那样她已经很糟了,生活对她来说已无退路,那么她就要看看生活到底还会有多糟。这点也正是影片的价值之一,它不是简单对你进行励志说教,事实上影片确实意非如此。生活在纽约的女主人公在最末落时做过乞丐,在垃圾箱里捡拾过食物。她并不在乎,不管她将来会如何的富有美丽,也不管过去怎样的穷困潦倒,她始终是那副表情,看起来她已习惯任何的变故。Throa的演技真是顶好,记得影片里Liz母亲吸毒死去那一天,只有棺木,连简单的葬礼仪式都没有。棺木就要被下葬,她跳上了棺木,静静躺在上边。自己的母亲下场如此惨,她的脸上没有痛苦,也无撕心裂肺的哭喊,更不是神情木然,茫然无措。她只是坐在那儿,略带不满意和失落。但是我们知道,安慰大多数时候捉襟见肘,她很坚强,并不试着憎恨埋怨,她要活下去。影片最后女主人公最后走在哈佛的路上时,她依然是一幅内敛的表情。不崩溃的尊严和不狼狈的痛楚。通过小姑娘女主人公被雨水淋湿的脸庞上的坚韧表情,我们可以知道,她永远不会妥协。

  “世界在转动,没有你,地球照样会转动,现实是不会按照你的意志去改变的。”确实说得很有道理,世界不会因为你一个人的不幸遭遇而停止转动或者时空倒退,你能改变的只有自己,逼自己去改变现状,永远不要妥协。我们在前进的路上,或许有风有雨,或许曲折艰辛,但是请不要放弃,这就是生命。看完这部电影,我深受感触,在这个特殊时期,它给了我正能量,是的,逆风的方向,更适合飞翔!

《风雨哈佛路》观后感5

  孩子的父母与出身环境是注定的,孩子没办法选择父母,更没办法选择来或不来这个世界。一个孩子的父母也许决定了孩子的命运,人们都说家庭环境决定孩子的一生。但是在现实生活中,有一个出生在美国的贫民窟却逆天改命的女孩,尽管经历人生的种种困难和辛酸,最后却凭借自己的努力,走进了美国最高学府哈佛大学。后来人们把这个女孩的故事拍成了电影,这部电影英文的原名就叫做《从无家可归到哈佛:Liz Murray的故事》,又简称为《风雨哈佛路》。

  电影《风雨哈佛路》的主要内容是:丽斯(Liz)出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,母亲酗酒吸毒,并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽斯知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长,争取到了读书的机会。然后,丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学,用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金,只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学,于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后,她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽兹前进的决心,在她的人生里面,勇往直前的奋斗是永恒主题。

  普希金说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!”在哲学课本上,我们曾经学过“主观能动性”一词,指的是是人的意志积极主动创造性地发挥作为的一种特性,本质是人的精神意识对环境事物的反应——反作用。感知认知是人的精神意识对环境事物的反映,反映与反应即受作用与反作用构成一个反馈链,所谓知行合一。很明显,丽斯就是一个通过个人的主观能动性,努力刻苦读书,凭借读书来改变自身的命运的一个女孩。这是一个女孩与命运抗争的故事,面对逆境与绝望,她不屈服的勇者精神,令人动容!

  不是每一个同学的家庭环境都是富裕的,家庭条件在同学们的读书时代是无法改变的,只能依赖父母的能力决定。我们学校有部分同学家庭条件比较差,父母都在外打工,家里只剩下自己、兄弟姐妹和老人,老人不管成绩,只能管温饱问题。按理来说,这些同学应该“穷人的孩子早当家”,明白读书的不易,明白读书的益处。但是这部分同学的学习态度却是截然不同的表现:一种是同学刻苦努力,勤奋好学,朝着理想大学的目标前进,理解父母的艰难,不想辜负父母的期待;另一种是同学贪玩不爱学习,周末用手机玩游戏或者看小说,基础比较差,高一成绩落下其他同学后,开始自我放弃,得过且过,自己感觉无力回天,只能走一步算一步,未来的事情未来再说了。后一种情况既让老师痛心,又让老师觉得为什么这些孩子就不去努力改变自己的命运呢?难道这些孩子还要走父母走过的老路,吃父母吃过的苦吗?难道这些孩子还不明白现代社会是一个知识社会,没文化很容易被社会淘汰吗?

  可是尽管这些道理被老师说过千百次,很多同学还是不明白,还是做不到去努力学习,或者说三天打鱼两天撒网,不能够坚持下去。凯里一中的学习氛围很好,不管是学校的自然环境,教室的设备和桌椅,还是学校的师资力量,在黔东南州都是一流的。外在的环境再好,内部的主观能动性调动不起来,学习没有动力,只会觉得学习很苦,最后高中三年留下的只能是悔恨与遗憾。希望同学们通过《风雨哈佛路》这部电影,找找自己学习的动力,把自己在学习上的主观能动性唤醒,自己发自内心的爱学习,努力探寻学习的乐趣,才能从学习中收获满满,最终才能考上理想大学,实现自己的梦想,过上自己憧憬的生活。

  前段时间我准备参加贵州省微课活动平台的第四届微课和第一届优质课比赛,但是我对微课录制的软件和优质课比赛必须使用的e—world教学工具一窍不通。因为我是第一次参加,没有经验,所以必须学习如何录制微课,学习如何使用e—world教学工具。对于文科老师的我来说,学习这两个软件还是有困难。比如安装了微课活动平台,就是用不了e—world教学工具录课,只能自己去网上下载其他录课软件。录好课以后,上传录课视频,又无论如何传不上去。中途许多次想要放弃,不想参加这两个比赛了。最后通过学校信息组老师的帮忙,才把视频传上去,发现原来是必须把原来的Adobe flash软件卸载,重新安装官网中的插件,才能顺利上传视频。优质课比赛需要录课,我把官网上教学制作视频,用文字记录各种工具及功能和操作步骤,经历各种困难,学会了e—world教学工具制作课件,学会用学校录播室录课,学会了如何压缩视频到需要的标准。过程很辛苦,但是在这过程中,我学会了许多技能,也更加明白一点:只有想不到,没有做不到!只要能够克服困难,只要愿意努力尝试,成功总会如约而至。

  通过《风雨哈佛路》这部电影,老师与你们共勉!希望你们能够在学习中一路“乘风破浪”,最后才能“直挂云帆济沧海”!学习中总有“山重水复疑无路”的艰难,要相信“柳暗花明又一村”的希望!在学习的路途中坚持到底,最后才能有“会当凌绝顶,一览众山小”的境界!同学们,记住这句话“我是我命运的主人,我是我灵魂的船长”,像丽斯一样的努力奋斗吧!

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