学生实践报告范文3篇

时间:2023-08-07 13:07:00 实践报告

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学生实践报告范文3篇

学生实践报告范文1

  大学,是我们通向社会的重要阶梯;社会实践,则是丰富大学生活让大学生增长社会阅历的社会活动。转眼间,我迎来了大学生涯的第二个暑假。为了充实这个假期和拉近自身和社会的距离,我早早就盼望着参加一次暑假社会实践活动,而学院组织的邕宁区百济中学支教实践活动,正满足了我暑假实践的要求。

  实践实况:

  20xx年7月12日早上,我们外国语学院暑期支教实践团开赴邕宁区百济中学,开始为期一周的下乡支教实践活动。一路上我们经历了山路十八弯的艰险意境,但是欢声笑语让我们很快就忘记了道路的蜿蜒。中午,我们顺利抵达百济中学。30个穿着统一的“红衣青年”得到了当地人的格外关注,受到了当地领导老师的热烈欢迎。为此当地专门召开了一个小型座谈会欢迎我们的到来,并为此次实践支教活动拉开了序幕。从这次座谈会上我们了解一些百济乡的基本情况。百济乡位于南宁市邕宁区南部,距城区38公里,总人口约4.8万人,共有14个村。百济乡素有“果蔗之乡”的美称,是邕宁区有名的农业大乡。甘蔗、荔枝和芝麻鸭是当地的特产。此外,当地领导也表达了对我们生此次支教的期望,而我们的带队老师更对我们提出了要求并部署了一周的活动行程。下午,按计划我们到达当地芝麻鸭养殖场参观特色产业养殖芝麻鸭,在当地农民的细心讲解下我们掌握了一些关于芝麻鸭养殖的信息,除了拍照留念外,芝麻鸭带给我们更多的是对百济乡未来发展的展望。

  7月13日早上,我们走了一个多小时曲折的山路去探望百济乡的五保户,并赠送了鸡蛋、百米和面粉等慰问品。五保户老人大约都在80岁左右,长期独自一人在家,没有亲人的照料。我们纷纷坐在老人身边,与老人攀谈,解闷;还有的同学给老人按摩搓背,一派和睦融洽的景象。下午,我们开始布场“招生”,看着求知的同学们踊跃报名的身影,我们不惊更坚定了要让他们学有所得的信念。

  7月14日早上,我们开始按照计划给同学们正式上课。经过一个早上的、口语、戏剧及手语操,为了促进大家的互相理解,彼此之间的友谊,下午我们开展了一次素质拓展活动。此次素质拓展活动从下午3点到5点,活动内容丰富多彩,旨在促进同学们之间的了解、增进友谊,提升同学们的团队合作精神。

  7月15日至17日,为正常授课时间,但也不乏各种有趣的课外活动。印象最深的是我们支教实践团队的男生与百济中学的男老师进行的篮球赛,虽然由于势均力敌和各种客观因素最终我们输掉比赛,但是我们赢得了尊重,更拉近了我们与老师间的交流。7月18日,是我们支教团在百济支教的最后一天,我们安排了一场汇报演出来检验我们的教学成果。汇演形式多样,有英语戏剧、口语、手语操、合唱等。经过这几天的相处,我们与当地学生建立了深厚的友谊,同时也开拓了视野,收获了很多课堂上学不到的东西。

  实践感受:

  7月12日至7月18日短短7天的支教实践活动,让我感慨良多,收获多多。

  一、能跟着支教团历经山路十八弯的山路顺利抵达支教地点,这本身就是我人生阅历中的一次难忘的经历。

  二、让我醍醐灌顶的更有那两位长者的金玉良言。百济乡党委书记在欢迎座谈会上的讲话,深深打动了我。书记提到我们作为当代大学生,拥有优越的创造条件,也是推动社会发展的先锋,应该找准自己的定位,还深入分析了城市与农村的差距,对我们寄予了希望。他一再强调大学生投身农村建设,艰苦奋斗,也是实现自身价值的一条重要途径,正向他自己一样,大学毕业后被分配到百济乡并一如既往地做到书记这个位置。总之,书记的言辞让我端正了自己对今后就业方向的看法,受益匪浅。另一番良言来自当地一普通农民,通过在去参观芝麻鸭的路上与他进行的.一番交谈中,我获得了一手珍贵的实用“财富”。在与他的交谈中,我得知虽然他文化水平不高,但是他在经营农村建设方面绝对是高手。他提到百济乡始终坚持“稳粮食、重甘蔗、优水果、强畜牧、扩造林”的总体发展思路,走农业—生态一体化的发展道路。这些只是我在高中地理课上才接触的名词,没想到这次真正看到并从一位农民口中听到,我既惊讶有激动。农民大叔还认真讲解了当地稻穗、松树、芝麻鸭的种养植和用途,让我是尽饱耳福啊。他,虽然是一普通的农民,但从他身上我看到了我国千千万万像他一样拥有让我垂涎的才智的农民,他们永远是我学习的榜样。

  三、此次支教实践活动的一意外收获是炊事班里的故事。由于是下乡支教,我们继承艰苦朴素的传统,采取轮流炊事,既经济又实用。每天吃着新的炊事员做出来的饭菜,虽没有学校饭堂里做的美味,但别有一番滋味。特别是当自己掌厨过后,方知炊事生活的不易。柴盐米醋,颗颗粒粒都凝结着炊事员的辛勤汗水,在当地如此简陋的条件下我们每天都能填饱肚子这是炊事员的功劳啊。从炊事这件小事中我学到了团队合作的伟大,是炊事员们的相互配合才有了香喷喷的饭菜哇。

  四、这次支教实践的最大收获当属与当地学生的交流。在和他们相处的短短几天时间了里,我们作为大学生代表与他们中小学生代表结下了深深的友谊。无论是在课堂上还是课外,他们的表现都异常地显眼。课上他们积极踊跃地发言让我们佩服得脸红;课外他们活泼灵活的身影让我们自叹不如。总之,几天的相处,让我看到了年轻的优势,看到了两代国家接班人的默契和希望。

  实践展望:

  通过这次百济乡支教实践,我更坚信扎根农村,默默奉献亦能出人头地;我更崇尚伟大的农民伯伯所从事的平凡事业;我更深信青少年是国家建设的希望。从现在开始,我坚定信念,加快前进的步伐,向大学外的另一片广阔天地驰骋去!

学生实践报告范文2

亲爱的同学们,当我们步入大学的校园,新的生活,新的起点,向我们展开一幅瑰丽的画卷。

  有人说,步入大学犹如步入半个社会,从某种角度说,在这个阶段,我们的学习、生活

  和人际交往有了更多的自主性和独立性,当我们开始用新鲜和敏锐的目光去观察分析我所面

  对的崭新环境时,有人看到的是大学生活是美好而充满适宜的,有人看到的大学生活是陌生

  而充满困惑的,不同的视角看到了大学生活不同的色彩,不同的色彩造就了多样的人生。此

  份调查报告从学习、课后生活及道德三方面入手,充分展示了大学生的日常生活。 此份调查结果显示:

  1、大学的生活并不是人们想像的那么美好。

  2、大学生也同样面临着许多压力。

  3、大学生不能很好的处理学习问题。

  4、许多大学生对于自己的未来很迷茫。

  5、有些大学生的道德观念甚至有点扭曲。

  一、 调查研究的目的意义

  大学是人生的关键阶段,这是因为,进入大学是我们终于 放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这对于有的人来说是第一次独立

  参加团体和社会生活。这是我们不再单纯的学习和背诵书本上的理论知识,第一次有机会在

  学习理论知识的同时并亲身实践。此次调查是为了让更多的人了解大学生活,让大学生活更贴近我们的生活。给新入学的

  大学生提供参考,可以避免我们走那些不必要的弯路,并且能更好、更快的适应大学生活。

  尽量让“忙”、“茫”、“盲”远离我们的大学生活。此报告从大学的生活体现当代大学生身上

  出现的问题,并把这些问题展现出来,希望学校及社会能给予帮助。

  二、 调查对象及方法大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。大学生的生活已成为社会各界关注的重

  要部分,所以决不能忽视大学生生活。因此,我们就大学生的生活做了具体的调查。

  1、 调查对象:在读大学生150名,其中贵州大学100名,贵阳 医学院20名,贵州师范学院30名,年级分别为大一学生70名,大二学生60名,大三

  学生20名。按性别分为男生80人,女生70人。

  2、 调查方法:此次调查采用问卷调查,访谈的方式,为调查提 供参考资料。

  三、 调查结果或现状

  通过对样本中人数的调查分析,我们得到以下数据:

  1、从学习方面看:

  (1)上课走神的同学占总人数的48%,偶尔走神的占47%。

  (2)与老师联系频率为经常的仅占8%。

  (3)课后学习时间在一小时之内的有40%,在2-3小时的有47%。

  2、从日常交流看:

  (1)大学生与亲人联系频率为经常的有68%,为偶尔的有24%。

  (2)当遇到不顺心的事时,大学生喜欢向父母、好友、男(女)友、老师倾述,占的比

  例分别为26%、39%、33%、12%。

  (3)67%的同学与室友相处的很融洽。

  (4)大学生的交往圈中,认为他们和周围的一样优秀的有67%。

  (5)68%的大学生在谈恋爱。

  3、从日常生活看:

  (1)经常喝酒的有7%,偶尔喝酒的有67%。

  (2)吸烟的大学生有32%。

  (3)平常上网的时间为2—3小时的学生有50%

  (4)大学生是如何利用周末的时间? a、与朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做 兼职的占20%d、回家的占5%e、看书,增加课外知识的占15%f、参加培训班增加自己的

  技能的占25%j、其它的占5%。从上面的数据可以看出多数大学生注重以后的发展所以选择参

  加培训班增加自己的技能,大学生的交流圈广所以与朋友聚餐、陪女朋友、做兼职占了大学生大部分时间。当被问到花这么多时间

  做这些事时,他们回答说,大学生活不像高中生活一样以学习为主,大学需要的不仅仅是学

  习,还有许多经验是值得去积累的。因为毕业是为了就业。

  (5)70%的大学生感觉大学生活与高中生活不一样,19%的认为与高中生活一样。

  四、 存在问题

  1、为什么上课走神的同学有这么多?

  2、为什么大学生与老师交流的频率那么低?

  3、为什么看见不道德的事不敢上前制止?

  4、大学生喝酒、吸烟的比例怎么这么高?

  5、为什么有部分同学和室友相处并不融洽?

  五、 现状或问题分析为了进一步弄清楚问题,我小组又开始了随机访谈。并获得了某些答案。现在对出现的

  问题进行分析。

  1、 为什么上课走神的同学有这么多?

  (1) 大学学习生活的自主性很强,这让许多在原来被管制习惯了的同学不知所措,不知道怎么学。

  (2)老师讲课方式的转变。大学老师不再是为同学精讲,主要的 是引导,而许多大学生没有这样的意识。

  (3)手机、mp3、mp4更深入到了大学生的生活,导致学生可以上课上网、听歌、玩游戏。还有就是68%的大学生有男(女)朋友,他们上课时常用手

  机联络感情。

  (4)精神缺乏、游戏成风、学生忙着贴金、老师忙着项目。

  (5)那么怎么才能更好的适应大学生活呢? ① 认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与

  平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 ② 提高独立生活能力。确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生

  活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评

  价自己,客观地对待别人的优势。③ 树立新的学习理念。树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理

  念。

  ④ 培养优良学风。

  高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求实、创新”的学习态度。

  2、 为什么大学生与老师交流的频率那么低?因为当代大学生,学术精神的失落。应当承认,当今中国大学生在中小学学习时的勤苦

  用功是世界上罕见的,但是,那篇二:我的大学生活实践报告 我的大学生活

  学院:农学院 专业:草业科学(2) 姓名:陈万里 摘要在大学生活中我走过的足迹的路程并不长,仅一年而已。但我愿分享我在这一年中的生

  活和体会,在大学之前曾以为大学就是绽放光芒的天堂,在步入之后却百般迷茫,顿时让人

  感觉大学也不过如此而已,如果能好好的发展,能为社会培养真正的英才,如果是一只行尸

  走肉,那样可能会为社会制造垃圾而已,为社会造成负担,要想成为英才,就要在大学里面

  好好锻造自己,培养好的性格习惯,学会和别人沟通等,其实迷不迷茫就在于自己是否有梦

  想,是否坚持自己的梦想,如果不能那就是行尸走肉,如果可以,那就是祖国的未来,一代

  英才,然而这些东西都需要生活作为一个载体,简单来说,那就是我们的大学生活承载了这

  些东西才可以铸就一代英才。然而我的大学生活缺少了重要的那件,但是我相信我会狠狠的

  不回来,让我的大学生活变得更加完美。 关键词:大学生活 性格 沟通 实践 梦想1大学前的憧憬上大学是每个奋斗在高中的学子的梦想,为什么说是梦想呢?因为他们不了解大学,他

  们只是被高中老师打着大学就是天堂的幌子牵着往前走而已,然而他们也傻傻的认为是真的

  是那样的,所以他们都在高中的地狱为了那所谓的天堂努力着,那个天堂真的是那样的吗?

  这一切都要等真正上了大学以后才能真正的体验到,好吧!那就跟我来体验一下我的大学生

  活和感受吧。 2大学之初感受在步入大学校门口是满心的激动,满脸的不知所措,有一切都是新的开始,一个新的起

  点,在走入校门的第一步起就意味着我的大学生活即将开始,但是真的像之前所想的一样吗?林荫小道,花草茂艳,背着重重的行李开始了我的大学的旅程,满带微笑的学姐学长迎

  面走来替我拧起行李,把我带到新的宿舍楼,宿舍楼是新的我们是第一批住进来的。此时有

  种怪怪的感觉,不知道是什么感觉,但是我知道那几分不知所措已经没有了,也没有自己想

  象中的那么陌生,也许是他们的微笑把陌生给抹平了吧,顿时觉得开始的一切还是美好的。3步入迷茫 一切都安顿好了并开始走进大学的课堂,我们是第二批军训的,所以只能提前走进大学

  的学堂了,第一节课老师并不讲课,大多数只是拿来认识学生和讲一些关于大学发展的东西,

  但是大家都不喜欢听,紧接着就是班会的竞选班干部,竞选班干部当然少不了我了,紧跟其

  后的就是很多社团的招新广告和消息漫天飞舞,这个到让我很兴奋,因为这是我等很久了的,

  因为自己也一个爱表现自己的人怎么能错过呢?最后社团是进了好几个,但是却把自己弄得

  很累,忽然觉得那个又有什么用呢?唯一让自己有点用的就是可以在里面可以多交些朋友,

  增加人 际交际面。

  生活继续延续,可好像越来越多,英语、数学、化学、实验课、还有课堂作业等,感觉大

  学生活也会认识那个人喘不过气,有人开始抱怨,难道大学生活就是这样的吗?有些人开始

  失望,不敢承认这个现实,依然我行我素,不想上课,整天呆在宿舍睡觉,上网玩游戏,聊

  天,谈恋爱,这才是他们要的生活,脑海中只有他们所谓的大学天堂,没有学习的课堂,但

  殊不知他们再往另一个方向走,渐渐的开始迷茫。而我虽然没有向他们一样上网玩游戏,聊

  天,谈恋爱等,但是我知道我迷茫了,因为我也无心于学习,从一开始就忙着一些无关紧要

  的事,总以为大学的课堂应该无关紧要吧。因为60分万岁是前告诉我的,所以一直以为都是

  那样的,但是大学几个月过后再回头望望自己前几个月所走过的路,感觉自己走的根本不是

  路,甚至连自己都不知道是什么,再次寻回梦想时,却发现梦想不在前面,也不在后面,他

  早已不知道被自己丢哪了?慢慢的一团团迷雾笼罩了我的整个天空,现在怎么办?现在没人

  回答你,只有你自己才能回答自己,是继续迷茫还是要冲出迷雾寻找属于自己的方向,就在

  自己的一念之间,可是我真的不想变成那所谓的大学培养的垃圾,我要当英才,所以大学生

  活必需承载了以下那些铸就英才的本质和需要。

  3.1好的性格对大学生活的影响曾有一句话是这样说的:世界上没有完全一模一样的两个人,我一直都相信这句话,因

  为尽管两个人的长相可以相似但是性格不可能一模一样,甚至有可能是南辕北辙之差,所以

  我也有我自己独特的性格。什么样的性格决定他有什么样的大学生活,什么样的大学生活决

  定他有什么样的未来,所以说一个人的性格可以影响一个人的大学生活,更近一步说,什么

  样的性格可以决定他有什么样的未来。片杂志上看过这样一篇文章,某科学家曾那两个不同

  性格人放在同一时间同一环境中生活,为的是观察这两个不同性格的人的不同习性和他们的

  未来有什么不一样,结果是性格开朗的人人际更广阔,更能坦然的面对一切的困难,因为在

  他困难的时候总会有人帮助他,这就是他开朗的性格能让人更容易接近他,以至于他能认识

  很多朋友,所以这对于他以后事业的成功打下友谊的基础。然而内向的人不用说肯定失去了

  很多东西以至于他的事业也是平平淡淡,有时候甚至有很多消极的想法等。说到我个人的性

  格对我的大学生活的影响其实我现在也说不清楚,但是我知道我自己还是一个比较开朗的型

  的人,因为我懂的微笑,懂得和别人沟通,懂得理解别人。一个人的性格是通过一个人的行

  为处事表现出来的,当你懂得对别人微笑时,你在悄然之间会给人的心间一股温暖,当你你

  懂的微笑时可以化解一切的紧张和尴尬,更能让人无拘无束的畅谈,我相信如果我一直懂得

  微笑地去面对每个人或每件事还有我的大学生活,那么希望将永远不会变为失望,那样我的

  大学生活将更是亮丽多彩的,就像刚升起的太阳那样更富有希望和活力。

  3.2沟通,交往之桥梁人类在这个地球上生活,只要有生活的地方就有沟通,他们就像一对不离不弃的情侣,

  谁少了其中的一个都不能生存下去,同样,我们的生活也需要沟通,有一点不一样的是我们

  相爱生活面前加了两个字那就是“大学”,一个会和别人 沟通的大学生和一个不会和别人沟通的大学生他们的生活会截然不同,因为你会和别人

  沟通所以你多了几分沟通的快乐,少了几分不会沟通的漠然和无聊,也许因为你会别人沟通

  以至于你多了许多很好的合作伙伴,因为你的会和老师沟通所以你的成绩有所提升。如果一

  个不会沟通的人如果他连一句话都表达不清楚怎能表达一个人的思想和感情呢?但是此沟通

  并非比沟通,而是懂得换位思考,心灵与心灵的接触,不单单只是苍白的语言的磕碰与牵绊,

  这才是真正的沟通,只要懂得架起这座沟通的桥梁,人与人的距离将不会在拘束,让彼此都

  可以走进彼此的心灵,我不敢说我有很职业的沟通技巧,但是就是因为我懂得了心与心的沟

  通,就是因为我懂的假期了沟通这座桥梁,所以我的大学生活不再孤单,所以我的大学生活

  又多了几分完美。

  3.3社会实践,大学生活的一部分 有时候我会觉得其实大学生只是一个图有其表的一个美丽的空壳而已,里面是空空的,

  以为他们还需要别人供养着,他们对于那复杂的社会来说也只是刚刚出生的孩子而已,现在

  的大学生拿着父母的血汗钱胡乱的挥霍,我不知道在你们挥霍的时候有没有想过着每一分钱

  是从哪来的?是怎么来的?不,你们肯定没想过,因为,你们认为这是理所当然所得的,写

  到这里顿时替那些胡乱挥霍的大学生产生了罪恶感,因为在这个暑假我过了不寻常的一个暑

  假。

  暑假实践需要每个同学在社会中扮演不同的角色来丰富自己的社会经验,还有就是能够

  更好地融入这个社会。于是我选择当一名农民,因为我的父母就是农民,我想去了解他们是

  怎样在这个社会中扮演这个角色的。我虽是农家的孩子但是却从来没干过农活因为他们不愿让我干,因为他们生怕我受一点

  点伤害,但是这个暑假我决定不听他们一次,去干一次农活。这次不是在家干的,而是帮邻

  居的大爷干的。干农活的人气的都很早,所以第二天一大早就被催醒的,就在那天开始了我

  不寻常的一天。出发到底要差不多一个小时,走到那我已经快倒下了,更不用说要干活了,

  但是大爷他们还是下地干活了,但是我偶还是先偷懒了一会才下的,经过大爷精心教导了以

  后我才懂是如何收芝麻的,但是,等他教会以后我已经有点不想干的感觉了,因为累了,太

  阳还没出来就累了,要是太阳出来了那我还不到下了呀。不争气的表现被大爷看穿,最后叫

  我去歇息,不要我下地了,因为太阳快出来了。一会的功夫太阳已经照亮整个神州大地,看

  着湛蓝的天空太阳光有点刺眼,大爷们还在地里面忙活着,看着大爷湿透了的背夹,面朝黄

  土背朝太阳的姿势,但是他们的身影依然利索着,此时莫名的感受涌上心头,不知道是什么?

  也许是崇拜他们的精神,可是又是什么让他们如此呢,是什么让他坚持下去呢?为生活吗?

  不知道。

  在回家的路上我用无知而稚嫩的口气问大爷,你每天都这么干活吗?每天这样不累吗?

  大爷的语气停了一会,然后叹了一下,接着说:“这一切都是为了孩子呀”这句话好简单,但我可以在这句话中领会出包含着不简单的意义,这句话好重,承载了

  父母对孩子的爱,父母为孩子付出的汗水和耐心。想到这里心里有一种酸酸的感觉,也许是

  为自己没有明白这些东西之前的无度挥霍感到罪恶了,他们真的很不容易,可是在校的大学

  生有谁能体会呢?总有人喊要体会父母的辛苦和良苦用心,但是在另一边却毫无顾忌的挥霍,

  这就是对他们的体会吗?如果可以请你们也下一次地体会一下汗水的味道吧,会受益匪浅的,

  相信我吧。在没有实践之前总感觉我的大学生活好像缺少点什么,现在才明白原来是缺少对父母对

  自己的爱的理解,从此我知道他们的汗水是苦涩的,辛酸的,所以此次下地实践对我的价值

  是连城的,因为他们的爱也是价值连城的,从此时起我又在我的大学生活那章重重的书写了

  一笔。

  3.4梦想,生活之航标梦想是美丽的,是一片充满想象力的,奇幻瑰丽的心灵的花园,是一片广阔的天地,在

  那里每个人都可以尽情挥洒智慧和激情。梦想的力量无比之大,他可以让人人心潮澎湃,激

  情四射,每个人的人生都和梦想分不开,梦想是未来的投影,对人生有着重要的影响。 说到梦想,我只能用无尽的悲伤与遗憾来填补我的大学生活。我曾想一名机械工程师或

  是一名救死扶伤的的医生,但是这一切都不尽人意,偏偏就走入了一个我不知道怎么走的领

  域,握着那只陌生的笔不知道从何下笔,如何去书写接下来的人生。昨天的梦想是今天的希

  望,可能是明天的成就,但是我昨天的梦想已经破碎,希望也悄然的不辞而别,我试着挣扎,

  但是这一切都已成为现实,现实就是那么残酷,最后也只能跟着无奈走,跟着残酷的现实走。

  走进大学的一切新的东西把悲伤淹没,包括喜悦在内,毕竟我有我考上大学,但是经过时间

  洗磨那一切新的东西已不再新,喜悦也只能是暂时的,回到原地,再回首看看以前自己因为

  有梦想而真实的奋斗的日子和现在空荡荡的样子,发现自己真正的明白了什么叫行尸走肉。

  我知道了,人生可以什么东西都没有,但是就是不可以没有梦想和希望,没有梦想,没有希

  望,也许在人的世界里就会黯然失色,生命即时失去了色彩和生活的意义,自然也没了指引

  方向的航标,就会多一份浑噩,少一丝希望,我知道我也曾浑噩过。所以想要自己不再浑噩

  只能重新建立起一个新的航标,新的梦想,新的彼岸,只有这样我的大学才能更加明确,才

学生实践报告范文3

  七月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

  近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

  (一)黄发垂髫,怡然自乐

  这次社区服务中,给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。

  感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

  开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

  (二)我听我见,我思我感

  当初本着提高自我、充实自我、锻炼自我的目的我参加了这次社会实践,从前期紧张有序的准备工作,斗志昂扬的走进社区,到收获成功的喜悦,这一个星期以来经历的事情仿佛放电影一般,一幕幕地在我脑中浮现,不尽的汗水,浇灌了成功的花朵。与社区领导从陌生到熟识,我和很多的伙伴们也从不速之客变成了他们中的一员,拖着疲惫的身体从社区回来,顾不得休息,一回家就忍不住地聊起今天发生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲惫,我们就是这样乐此不疲的忙碌着,我们的辛苦别人看得见,但其中的喜悦只有我们自己能享受。我们就是这样一群人,每天早上6点钟起床,晚上10点钟睡觉,常常中午也不得休息;我们就是这样一群人,一手面包,一手豆浆,匆匆走出家门开始一天的征程;我们就是这样一群人,下午一两点别人午休避暑的时候,我们才开始午饭,直到晚上八九点万家灯火的时候,才想起要吃晚饭了,于是一袋饼干,一杯清水,又投入到了紧张的对明天活动讨论中去;我们就是这样一群人,烈日炎炎下,乐此不疲的工作狂。我们有汗水没有眼泪,有微笑没有怨言,有付出没有计较,因为我们深深知道,现在的辛劳换来的是受用一声享之不尽的财富。

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