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新闻实习报告 篇1
在学校规定的实习时间里，我来到四川电视台“新闻中心”来实习。具体是在“新闻连连看”栏目组。两个月的实习过程让我学到了很多的东西。除了必要的新闻稿件的写作，摄象机的基本操作，编辑器的基本使用，还学到了更多做人的道理，更是见到了以前不曾见到的怪事。在这两个月里，让我经历的以前从没有经历的事情，有跟多的感触，很多的感动。
刚到电视台的时候心理很激动。总是在电视里看到不一样的节目，各种动态的画面，就是不知道怎么弄的，现在终于有机会来看看了。刚来到这里的时候我没有见到编辑机，“新闻连连看”的制片人刘老师也没有给我具体的任务，只是让我到栏目里面的一组，找潘老师报道。而潘老师让我在网上找我们需要的选题。当时觉得在网上找新闻实在是很容易的一件事，我也很快得就找到一些最近发生的新闻。然后兴冲冲的给潘老师报题。结果，潘老师一看，基本上都过不了。原因很简单，不符合我们栏目的风格。现在我才知道，其实做最简单的事情的时候也是要有根有据的，不是什么东西拿来就可以用，更不是只要是新闻就可以去采访的。对于“新闻连连看”来说，一般的新闻比如撞车，着火，吵架等等民生新闻是不符合它的`节目风格的，所以不可以用。而某某领导去什么地方视察工作之类的政治新闻也不符合它的节目风格，也不能用。只有趣闻类新闻，例如会跳舞会唱歌的狗，会气功的大师，年龄差距很大的夫妻，案件等等比较新奇的新闻才是“新闻连连看”的风格，所以在最后我找的那些全部都不能用，只得再找一些。我才知道原来新闻也不是那么好做的，每种类型的栏目都有自己的风格，不是随便什么都可以做。
在“新闻连连看”实习快一周的时候，潘老师找到我说要让我和耿晓还有唐佳一起出差去攀枝花，让我找些攀枝花的题。这个时候不光是有一种兴}奋，还让我觉得有一种被重视的感觉。而我在网上找攀枝花题的时候却遇到的很大的困难，因为地区有所限制，我在网上搜索的时候有很多重复的，真正的好题没有什么。从第一页找到了第十五页，也没有找到什么好题。但是就觉得有一种无力的感觉。在没有头绪的时候，我问了下唐佳，她却找了好几道。她告诉我，找新闻不能只在百度(搜索引擎)上找，要在论坛，地方报纸，地方电视台等等多渠道的找，这样才有可能多找到一些。果然，我在听了唐佳的话以后，在网上找了一些比较好的论坛，还有中央电视台的几期节目里发现正的找到了不少题，虽然不是很硬，但是也可以凑数的做的题。每次找到一个题都要兴奋一下，并把它放到一个固定的地方，以便以后查找。从这个我学到了，做事要全面，不要死钻牛角尖，要多角度的考虑问题，这样虽然进论坛找电视台网页很辛苦，但是也是磨刀不误砍柴工，毕竟可以找的到。
在11月29日哪天，我们三个人做火车一起到攀枝花。30日上午到达目的地。然后唐佳开始联系攀枝花宣传部，攀枝花电视台，攀枝花晚报等等地方政府和媒体。约好地方见面，然后谈我们来攀枝花要做的题。先给他们看我们找的题，又问他们要了一些他们以前做的题，晚上我们开始整理资料。先去采访谁，再去采访谁，这样的安排。之后的几天里，我们一直是早晨7中国报告网点左右甚至更早的起来拍节目，有时候要坐上半天的车才能到达地点。在攀枝花的这几天，我们采访了一位60岁的邱婆婆，她先后抚养的三被人遗弃的女孩子。现在最大的已经上大学了，最小的那个才有两岁。邱婆婆捡到大女儿的时候发现她是个聋哑孩子，然而邱婆婆没有放弃她，用和老伴一起存了几年的钱，到处的找医生，到处的找偏方，终于让孩子说出话来，也能听到声音了。而最小的这个孩子是两年前邱婆婆捡到的，那个时候孩子连脐带都还没有剪，血淋淋的，最后邱婆婆用卖豆腐挣的微薄收入养活的这个孩子。当我们见到这个老人，并到她家里去的时候，我们被感动了。家徒四壁，却养活三个孩子，多么的不容易呀!我们还拍了一个潘大爷，他90年得了癌症，医院治不了并下发了病危通知书。潘大爷不甘心，到处找配方，终于他发现吃昆虫可以治病。之后他就到处找昆虫吃。什么蟑螂，耗子马只类的，还有些是含有巨毒的虫子。更是有壁虎这样的小动物。有的烧，有的汤，吃的有滋有味的。让人看的不仅要起鸡皮疙瘩。我们还拍了一个养苍蝇致富的人，他养的是无菌苍蝇。特意给苍蝇建了一个屋子，里面养了几十万只，然后让苍蝇下卵，卵出生了就是蛆。把蛆养大，之后就可以喂鸡。蛆含蛋白质是很高的，这样的无菌蛆连人都可以吃，他儿子就给我们表演了吃蛆的过程。但是值得一说的是，那个苍蝇屋臭的很，我们去拍的时候是硬着头皮进去的，真的要有点牺牲精神呀!在攀枝花采访完以后，我们又到了丽江。丽江我们遇到的最大的一个困难就是和一个叫和中国报告网
的口书书法家沟通。和志刚是和姚明同一年的全国十佳青年，很傲气。我们开始和他沟通很难，约好第二天早上见面，去拍他爬山的镜头。我们三个很早就起来，天还黑的时候我们就到了相约地点，也许是被我们的真诚打动了吧，之后的拍摄很顺利，再也没有给我们麻烦。我想和人的沟通要真诚，才能得到别人的尊敬罢!再后我们又到昆明，这次遇到的困难更多，第一，蚕放对象比较远，第二当地媒体不配合。我们只能靠自己去挖掘了。其中一个采访对象叫熊宝参，从小就吃盐，而且吃的很凶。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了，我们早上7点多坐上去他家县城的车，11点多到的，又赶紧坐车去他家里，因为不是很好找，只得边走边问，终于在1点多的时候找到他家了，结果他人不在。两点多他回来，我们赶紧的拍。那天天特别的冷，我们穿的也都不多，拍了一个多小时，我们就匆匆的收工了。因为还要赶到5点20回昆明的车。从早上我们就没有怎么吃饭，直到晚上9点才安心的吃上一顿。这个题也是我们最后一个题了，这20天的出差生活让我深刻的体会到做新闻工作者真的不容易，起早贪黑不说，饭也吃的不合适，有的时候还要中国报告网一天的在外边跑着拍，真的是精神和肉体的双重考验呀!不过我相信，如果这样的工作我都能适应并很好的完成任务的话，那么以后就在是其他的岗位我一定可以更好的完成。
这次出差我不仅学到了很多拍摄技巧，还学到了很多采访技巧。耿晓在拍摄上边有很多心得都手把手的教我，比如什么样机位适合拍古镇长街的镜头，怎么拿机子更稳当，远镜头，中镜头，特写镜头的作用等等好多实践中的东西，都是课本上学不到的。而唐佳则告诉我怎么样抓住采访对象的心理，怎么说采访对象才能接受，在问问题的时候要循序渐进，这样既可以帮助我们在后期制作过程中方便剪切，又可以放采中国报告网访对象的情绪一点点加深。总之，这次出差让我学到了基本的技能，也看到的人们生活中的艰辛，体会到世间的人情冷暖。
出差回来之后就是编辑节目，而编辑节目之前的听同期声是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的听。有很多四川方言我还不太能明白，更有云南的方言让我云里雾里，所以有时候要听好多边才能明白一点点他的意思。听完同期就要写稿子，我在写稿子的时候就出现了很多问题。潘老师一直在强调要全面并突出重点，而我总是不能够做好取舍，总在想着全面，从而忘了重点的突出。这样一写，就把一个人写平了，没有精彩的地方就没有观众，所以在写稿子上我知道，要学会取舍，要把一个人的最精彩的一面展现出来。全面不是不好，但是太全面了就是没有重点。
写好稿子就开始编辑节目。我之前已经学到一些基本的编辑器操作，除了个别特级以外都可以做。不过节目一般要有节奏感，这一点我做的不好。以至于出现了很多错误。比如配音要剪干净，也就是要剪完，不要拖沓。镜头要多给主人公几秒，这样后边串的时候才能打上名字。镜头的长短要根据剧情节目的感觉来。做感人的就要长，做动物的就要短。还有添加音乐要符合节目内容，把握好节目基调。就在我编辑邱婆婆的节目时就出现了镜头过快，本来是很感人的节目，镜头一快起来就给人一种中国报告网反应不过来的感觉，而且原本的感人镜头就不再感人了。所以在潘老师指出这点以后我好好的琢磨了一下，原来要想编辑好一个节目，不是越快的镜头就显示出编辑越好。而是要有感情基调，要符合剧情。有时候长镜头比快镜头更让人接受。所以编辑节目要有张有弛，不能一味的追求快，而忘了基调。我再后边编辑的时候依次做的比一次好，有几个节目，潘老师，刘老师都审过了。让我好好的欣慰了一下。一种成就感吧!
很快我的实习期就到了。在这两个月里，我从一点都不会到基本的掌握了摄象机的使用，编辑机的操作，以及稿件的写作。并学到的采访过程的基本语言技巧。深刻的体会到做一名记者的艰辛，并感到做一名记者的责任是艰巨。在这段时间我遇到很多不同类型的人，给我最深刻的感觉就是语言技巧的掌握和对人的真诚。我相信自己，在以后的任何岗位上，都能够做到不怕吃苦的精神。都能有一颗坚定而真诚的心来面对一切问题。
新闻实习报告 篇2
一、前言
目前，很多用人单位提出的招聘条件都要求有工作经验，但是对于整天在学校上课的大学生来说，缺的恰恰就是工作经验。因此，上学期间的实习就显得十分重要。对大学生来说，实习是接触社会的一个极好机会，是提前接触未来的实际工作，感受以后可能要从事的工作氛围的重要前提，尤其对于新闻专业的学生而言，需要极强的动手能力和人际交往能力。然而，对于一直处于家庭庇护下成长的学生，很少与社会交流，不懂得怎样为人处事。因此，社会经验往往比书本上学到的知识显得更为重要。但是，现实的情况是大学生找到实习机会很困难，在实习过程中也常常碰到许多问题。我们应该怎样解决实习的问题？怎样更好的选择适合自己的发展道路？通过这份调查，来初步探讨一下新闻专业大学生实习的问题。
二、调查初衷
随着大四长达半年的实习期的到来，我为自己该选择什么实习单位着实好好考虑了一番。首先，这半年的实习，我希望能够跟未来的工作挂钩，最好在实习期好好表现，将来留在该单位工作。第二、电视台的一些栏目组，对学历要求不高，但是对工作能力要求很高，工作强度很大。奥运期间，我在北京电视台实习，当时栏目组的制片人倒是提起过将来愿不愿意留下来，但我想当时那种已经达到癫狂的工作状态，我支撑不了多久，甚至于那时的工作对我的身心都消耗极大，我现在回想起那段日子感到十分恐惧、排斥，所以我想，这份工作我肯定干不好，不是长久之计。
与此同时，我也看到了身边一些朋友的情况。他们为了找到实习机会，到处面试，有些根本就不知道自己究竟想做什么，开始实习生活后，觉得烦闷无聊，后悔不已，没干几天就想离开，更谈不上好好干、对工作负责。有些一心想找个喜欢的职位实习，可是苦于没有途径，说着手准备考研，可是又看不进去书。我自己也是迷茫犹豫了好久，想了很多，也一次次的做了自我否定。所以我想做这样一份问卷，希望我们每一个人在回答这些问题时，能好好问问自己到底是怎么想的。
三.调查结果分析
1、实习机会难求。
根据调查显示，一半以上在媒体实习的人都是通过人脉关系获得机会的，自己寻找的几乎没有。我在实习时也是凭借认识人才进去的，和我一起实习的人全都是这样。我在报社时，曾听到有人打电话询问有没有实习岗位，报社里的人直接说：“我们不招实习生。”然后就挂了。由此看来，新闻媒体的实习岗位基本上是呈现“封闭”、“不开放”状态。
新闻专业的学生对于实习机会的渴望似乎从一开始就强于其他专业的学生。一方面是由于新闻专业本身的专业知识不像其他专业那样，需要非常认真的学习，要好好打牢基础。新闻专业其实更多的时候是学习怎样去为人处事、学习怎么去观察理解这个世界、学习怎样去健全自己的人格和价值观，然后才能谈及引导社会舆论。当然，从事新闻工作需要很强的思维能力和大量的知识积累，但这些往往都是在从小到大的成长过程中就慢慢培养出来的，真正靠进入大学后再现补实则已经晚了。尽可能多的融入社会中，积累各方面的知识和经验，是新闻专业学生的首要问题。因此，新闻专业的实习机会往往是一拥而上，而新闻专业的学生多，新闻媒体的总数少，实习机会就变得不容易找了。
新闻专业实习机会的“裙带制”所带来的麻烦不仅仅对于学生。很多媒体在职人员表示寒暑假到来，办公室里实习生人满为患，弄得办公环境吵杂混乱，影响工作。而且很多实习生
只是为了应付学校差事，到了实习单位不干正经事，就是玩玩闹闹，由于是熟人介绍来的，又不方便说什么，所以只能任由他们在办公室里呆着，也不敢委以重任。
我想可以对新闻专业实习生进行一个招募，这需要学校与媒体加强联系，可以设置某种能力资格，通过学生平时在学校的表现来评定他们是否有能力胜任这份工作。这样一方面，有能力没有关系的学生可以得到实习机会，新闻单位也不用发愁找不到可以信赖的实习生。
2、实习与未来的工作，怎么看得长远？
这份调查问卷中有几个问题是这样问的：你今后想从事新闻传媒方面的工作吗？你认为实习过程中获得的经验对你今后的工作帮助大吗？你认为自己目前的实习能保证将来的工作吗？如果不能保证就业，你是否会考虑换一个单位实习？你目前实习主要是为了什么目的？
这些问题是我在实习过程中渐渐产生的。我从大一第一次在报社实习了一个月之后就清楚了自己不适合做记者，性格孤僻，不爱跟人接触，；写稿子，不喜欢很正式、很古板的，喜欢调侃聊天的方式，喜欢加入想象力，与新闻报道要求的客观真实不符，所以种种迹象表明我不适合做记者。在北京电视台提起留下不留下这个问题时，我曾犹豫过。这是个很大的诱惑，是个大媒体、工资一般但是待遇还不错、说出去是电视台的记者也比较好听，而且家里人的意见是不管什么工作先干着。但是今年暑假回来，人家问我还去不去的时候，我还是没答应。我想起自己以前实习时的生活，那时别说快乐，基本上都是咬牙挺过来的，严重的时候，在实习结束之后，我会有一段时间自闭起来，不想跟任何人说话。所以考虑再三，我还是决定找一条别的路走。其实我对这个工作这么排斥的话，也肯定无法专心工作，人家也不会让我留下。要想把一份工作做好，首先要热爱它，然后才会涉及到发展上升空间的问题。
调查数据显示，参与调查的人中，对前途比较确定和不确定的大致各一半。其中说在新闻媒体实习将来保证能留下的，我想他们的各方面条件和机遇应该都很不错，所以
是不太会为工作发愁的一类人。另外的一部分，在模棱两可间、徘徊不定的人其实在大学生中很常见。现在人大都没什么理想、目标，从小就没有，甚至连自己喜欢什么不喜欢什么都不清楚，随大流，走一步算一步是大多数人的生活状态。
我想人不怕别的，就怕愚昧、麻木，在这么复杂、竞争激烈的社会中生存，如果连自己的想法都不明确，那肯定无法立足。所以，我们应该在忙忙碌碌的生活中给自己多一点思考的时间。
3、低薪？白干？倒贴钱？大学生放低姿态，端正态度，建立正确价值观？
在参与调查的人当中，有一半的人声明自己不在乎工资，只为积累经验，实习也不见得就是想留下工作。在这次找工作之前，我实习也从没考虑过钱的问题，甚至在有了一定的经验，又学不到新鲜东西之后，实习有时候就是玩。但我现在可以肯定的一点是：说自己不在乎工资的人，肯定没想过不再依靠父母，要开始独立生活了。现在独生子女大部分都没有独立意识，被父母养着一辈子也理所当然。
我在这次选择实习单位前简单算了一笔账：去年夏天在电视台实习了将近两个月，花了差不多3000—4000块钱，包括每天上下班车费、饭费、手机话费、还有一些不得推辞的工作应酬，而我过去实习过的电视台和报社刚开始都说有稿费，后来也就不了了之了。这么一来，真是又倒贴人力、又倒贴财力。然后我想，实习两个月就三、四千，这要是实习半年呢，得多少钱？而且随着工作量的加大、工作任务的重要程度，花的钱只会越来越多。这样投资，究竟最后能有多少回报？正式开始工作之后，能减缓多少入不敷出的情况？投入大量的精力、财力，回报是不是物有所值？由于我自己将来不想从事新闻工作，所以如此昂贵的实习学费我不舍得教。
我的实习经历中，有很多这样的事情发生：如果不是特别重要的新闻，大部分的采访都是我在跑，稿子也是我在写，在电视台的时候，把采访甚至拍摄提纲都写好了，然后人家拿走去拍，实习生接着寻找下一个选题。我总看到正式的记者们喝着啤酒、抽着烟、玩着CS、聊着QQ、甚至再过分点的，去会男友了。而里里外外忙活的全都是实习生，最后把稿子写
好，记者们审阅一下，大概改改，就交上去了，一天一份稿子，任务算是完成，回家去了。我时常感觉他们是我的子女，我辛辛苦苦的养着他们。后来看到一篇文章中说，新闻媒体很不容易，这么辛苦还兼顾教育实习生，而且还是免费的，没有收任何实习费用。我当时心想：我没跟你要一半工资已经很不错了。
前些年，社会上总流传这样一种说法：大学生眼高手低，太骄傲，应该挫挫他们的锐气。现在呢？有几个大学生出来不是低声下气、点头哈腰的？为了更好的实习，家里也是倾尽人力物力财力，托人找关系、请客送礼；想要独立的毕业生，为了找到好工作，硬说工资不用很高、能糊口就行，然后过着省吃俭用、入不敷出的日子。这难道就是正确的态度吗？ 付出劳动，就应该有相应的报酬。很多公司、单位，就是仗着“现在工作不好找，来我这儿应聘的多了，你爱来不来。”这种“霸王条款”故意克扣刚毕业的学生的工资，以减少公司的支出。而大学生们诚惶诚恐的心态也助长了这种现象越来越“正常化”。我认为国家应该出台相应法律对于刚毕业的学生的工资待遇制定一个标准的额度，并且保护“学生工”的劳动付出，保护学生的权力利益，规范市场。因为大学生是社会未来的栋梁，只有让他们得到更好更充分的发展，社会才能得到更大的回报。
四.总结
新闻专业实习的问题似乎从一开始就形成这么一个模式了，改变它，不容易。但我们可以改变自己，这条路走不通，赶紧停住，四下望望，看看哪条路更顺更通畅。然而在未来的工作生活中，大学生——作为受过高等教育的群体，应该更懂得自尊自爱，保护自己的权益，不被社会坏风气轻易地击败投降。上了四年大学，说自己比别人到底多了解了什么，专业知识？生活技能？我想最根本的是比别人更清楚的理解了人格和尊严，以及生命的庄严和神圣，为什么贤人雅士能生活得比别人都好，因为他们更尊重和善待生活。
不到要独立生活的时候，不会真正的明白生活到底是什么样的。作为新闻专业的学生来说，理应该比其他人更明事理。聪明人不是每个人都能做得了的，但至少我们要做个明白人。对于自己的未来，只有自己最能说了算，所以出于对自己负责，我们应该更多的思考一下，多想想、好好想想。
新闻实习报告 篇3
经过大学三年多的专业理论学习，在大学的第四年，当其他本科专业的学生都还坐在教室里学习理论知识的时候，我们已经怀揣梦想，激情澎湃的奔向各自的实习岗位了。
20xx年xx月，我走进了xx电视台的《百姓看法》栏目，开始了自己为期两个月的实习生活。走进xx电视台的那一刻，感到的是庄严和神圣，是的，那一刻，我突然感觉到自己手中的笔，可以代表正义，减少弱势群体的无奈和悲伤，而不再仅仅只是发泄自己所谓的快乐喜悦或者惆怅忧伤。
《百姓看法》栏目分为新闻部和专题部两个部分。其中新闻部做的是短小的法制类新闻，比如消费者权益之类，要求的字数在500字以内，要求以最简短的语言把事情描述清楚，无须悬念。而专题部做的专题通常则是全省各地已经破获了的重大刑事案件，字数通常在3000字左右，依情况而定，不仅要求记者赶赴现场了解案件的来龙去脉，公安机关审查案件的全过程，以及在这个过程中遇到的各种困难到怎么样排除困难最终将罪犯捉拿归案，还要求记者要把事件描述得跌宕起伏，这就对记者的视觉感官和画面组合以及文字表达能力提出了更高的挑战。
经过两天的观察，结合自身具体情况，爱好以及特长，考虑再三，我最终决定跟着专题组的老师跑专题。我想，这样不仅更能够挑战自己，而且更能够发挥和挖掘自己的写作特长，学到更多在课堂上学不到的宝贵经验。于是来到电视台的第三天，我找到《百姓看法》栏目制片说出了自己的想法，之后栏目制片把我分给了专题部的一个记者，我叫他xx老师。
因为上一期的专题节目刚做好交上去，当天暂时是没有采访也没有新闻制作等事情可做的，带我的记者xx老师和我聊了一会儿，他问为什么选择做专题。我说我喜欢写，特别是这样的长篇报道，更是个练笔的好机会。他笑说做专题是得经常下乡的而且常常一下乡就是好几天。我说没关系，我有这个心理准备的。接着他问能坐车吗，会不会晕车，因为如果下乡的话很有可能一天的大部分时间都是坐车在路途上颠簸。我笑，说从小到大还从来没晕过车呢，就喜欢坐车了。最后xx老师终于笑了，像松了一口气。我想，也许在最初的开始，他是很担心我是一个在家娇生惯养吃不了苦的丫头吧，担心我不是去做事情而是去给他找麻烦的。在这之前就曾听过男生个女生，电视台的老师更愿意带男生，因为男生能扛摄象机三脚架旅行包能吃苦，但是女生不行。我想这大概就是为什么说有性别歧视之说的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛摄象机三脚架的女生。
当天下班之前xx老师找了一些他以前做过的专题给我看，让我注意观察画面的颜色变化和远景中景近景的变化，以及每个画面的时间长度。他说远景是不可以直接接近景的，那样会出现跳桢，还有一个画面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些专题文章让我回学校看看，熟悉一下《百姓看法》栏目专题的写作格式和风格，为第二天的下乡做一个准备。我清楚要写这样一篇专题稿子没有深厚的文字功底是不行的，但是当时我不清楚的是自己的实力，只一味而急切的希望有个让自己写这样一篇专题稿子的机会。而这个即将到来的机会让我激动不已。
因为栏目里的实习生较多，而班上的另一个女同学xx也比较想做专题，于是栏目制片把我们两个人一起分给了xx老师。第二天早上8点我和xx就赶到了电视台，和匆匆赶来的xx老师从台里借出摄象机三脚架话筒和录象带之类的大包设备上车直奔目的地——黔东南州XX县。车上，xx老师只是给我们大概说了一下我们要采访的是一个双尸案。
新闻实习报告 篇4
XX年9月经过300多人的应聘选拔，我最后被党委宣传部新闻中心大学生记者团记者部录用，经过两个月的试用，最终被确定为正式成员。经过一个学期的勤奋工作及考核，在同年12月1日被聘为记者部部副部长，后于 XX年8月31日被聘为记者部部长。下面就把我三年在新闻中心实习的情况简单总结一下：
感触 ：小时对于无冕之王——记者的就有过很多幻想。
在江西服装学院我的梦想实现了，成了一名校园学生记者，作为一名学生记者，我感到自豪，骄傲。虽然没有和自己所学的专业理论知识联系结合起来，但是我并没有因此而放弃我追求新闻的爱好。因此我报考了江西师范大学的新闻学专业，利用本不多的业余的时间，学习新闻写作的理论知识，报社成了我学习书本知识的验收常虽然我平时很累，很少有属于自己个人支配的时间，但是这对我来说很有价值和意义。
认识：在报社的近三年的实习过程中，我不仅在能力上得到了锻炼，而且在思想上也学到了很多东西，感觉收获很大。
一、政治思想上的提高。做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。所以要有好的学习习惯和坚定的政治立场，了解党和国家、学校以及近阶段的路线、方针、政策。
二、工作能力上的提高。使我对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。
1、通过“润华奖”、“中华杯”、“运动会”、“红衣坊”、内参、以及校园生活的一线采访，锻炼了我组织、策划、协调的能力。
2、接触不同的人，和不同的人打交道，上至学校校长、主任下至普通记者、编辑、老师、学生，形形色色，各具特点，培养了我对不同事情独特观察，锻炼了我独立思考的能力，为以后的学习打下了有益的基矗
3、撰写稿件，不仅锻炼了我的写作能力，还让我学会了如何才能提高工作效率，如何准确地抓住新闻点；大大提高了我的文字水平，也学会了怎样才能更好地工作，用什么方法来提高工作效率。
4 、经过报社老师们的言传身教，我懂得了做工作首先要热爱这项工作，只有热爱了才能干好这项工作。
5、通过三年的报社学习，是我对记者有了更深刻的认识。做记者必须腿勤，嘴勤，笔勤。在“润华奖”、“中华杯”、“运动会”、“红衣坊”为了等等大型赛事的时候，让稿件发表出去很多时候我们都会忙到深夜。
三、在思想认识上的提高。从报社朱老师们身上不仅学到了业务知识，更重要的是学到了朱老师身上那种吃苦耐劳，不怕困难的奉献精神和学生记者、编辑们的敬业精神。
在今后的学习的路程上，我将不段的拓展自己的知识面，多想，多读，多学，使自己的知识系统化，不断对自己所学的知识进行更新，进行补充。当我发现爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力，并为自己的脚步感到骄傲。
新闻实习报告 篇5
一、及早动手、细致部署
前几届的实习工作为本次实习工作提供了宝贵的经验，根据制定的《中国政法大学新闻专业20xx级本科生实习计划》、《新闻专业实习的“标志性媒体”》等实习制度、标准和往届的实习基本情况，实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作流程、注意事项等，并及早展开了工作部署。
学院首先通过调查，对每位同学的实习目标和规划进行摸底，重点了解同学们的实习意向。在摸清同学们的实习意向后，学院随即开会布置实习单位的联系工作。经过近一个月的共同努力，学院领导和教师共联系到实习岗位近80个,传统媒体和新媒体均有涉及，这为同学们进行针对性的选择提供了充分的条件。
二、积极动员、科学管理
本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证实习工作有条不紊地进行，并增强应变能力，学院于专门成立了实习工作领导小组，组长为院长助理刘徐州副教授，成员为分党委副书记兼副院长尚武和班主任张宏伟、鞠宏磊。
20xx年12月31日，新闻与传播学院召开了本科生实习动员大会。随后，按照双向选择的原则，经过初选、公示、调换、再公示等阶段， 57名同学被分配到中央电视台、人民日报、经济观察报、中国国际广播之声、新华社、凤凰卫视、搜狐等21个全国知名媒体实习。
参加实习的58名学生被分成10个小组，每个小组都配有组长，人员多的小组还配有副组长，主要负责小组联络、协调、实习拍摄、资料汇总和汇报等事宜。按照单位联系、教师专业方向、实习区域等情况，10名教师担任本次实习指导教师，在实习期间，负责联系、落实与处理有关实习事宜，加强对实习学生的具体指导与检查，形成了较为科学的管理制度。
20xx年1月初，在与凤凰新媒体旗下的凤凰网达成合作共识的基础上，我院在凤凰网的专业实习博客正式开通。
鉴于新闻专业实习的特殊性，例如，时间长、路程远、人员分散、工作时间不确定、采访外出频次多等，根据学院相关制度，我院为全体实习的学生购买了团体人身意外伤害保险，这是我院实习危机管理的重要组成部分，也充分体现了学院以学生为本的人文关怀精神。
三、护送到岗、灵活调整
从实习岗位分配到上岗有长达一个月的寒假，为了保证实习上岗工作的顺利进行，实习领导小组分别在寒假前后以电子邮件或MSN的形式，把最后确定的实习分配方案和小组长联系方式通知各位指导老师，要求按时启动实习上岗工作，建议指导老师提前联系单位，护送学生到单位，勿忘提醒学生根据单位要求携带介绍信、身份证、学生证、照片和简历等。
从20xx年2月23日开始，各位实习指导老师陆续将学生护送到实习单位。在这个过程，由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因，指导小组对实习进行了灵活调整。
截至20xx年3月10日，除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外，其他同学都已上岗就位，同学们投入到了紧张的实习工作中，走上了新的征程。他们期待着能够尽情发挥自己的才能，在新闻素养、专业技能、社会经验和人生观等方面得到提升。
四、全程指导、各自监督
在实习单位老师和学校老师的帮助下，经过一个月左右的时间，大多数同学均已适应新的学习和工作节奏，并开始与实习单位和实习指导老师不断互动，熟悉所在岗位的工作规律和业务要求。
全学院通过各小组指导教师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指导和监督别，3月11日，学院还制定了定期检查制度，要求指导教师关注学生的实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题，建立了实时监督、及时反馈的监督管理机制。
五、注重调查、反馈教学
为了了解我院20xx级本科生在实习过程中专业方法、技术和知识结构的掌握、应用情况，以及学生的工作态度和实习能力，及时反馈学生在实习工作中出现的问题。
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