下面是范文网小编收集的检验科体液实习心得怎么写3篇，供大家品鉴。
检验科体液实习心得怎么写1
光阴似箭，日月如梭。我在这里的一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于7月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质，准确自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业知识，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项：
一、兢兢业业，做好本职工作
作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识，收集到老师的意见，学习到外地的经验，提出意见和建议，给医生当好参谋。到目前为止，己基本能满足医院各类病人检测参数要求；为保证各类病人检测数据的准确性，在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有一定的困难，如很多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、自己摸索实践，在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作能力，在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断的要求自己要把这些知识补上，这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点按时完成工作。
检验科体液实习心得怎么写2
时间真的过的好快，转眼间在生化室的一个月就这样待过去了，无论学的咋样，我感觉都应该总结一下，都会有很大收获的。
总结如下：
一、在生化室所做项目的血都是无需添加抗凝剂的，也就是离心后用上清液即血清做所需的检查项目。还需知道血清与血浆的区别：血清是血液发生凝血后的上层澄清液体，凝血的主要反应是纤维蛋白原转化为纤维蛋白，所以血清中不再含有纤维蛋白原。
而血浆是血液中加入抗凝剂后离心得到的上清液，抗凝剂的存在阻断了凝血链式反应，使凝血过程受阻，纤维蛋白原还存在于其中。另外，血浆中不含游离的钙离子，再加入钙离子可使其再凝，而血清中含有游离的钙离子，再加入钙离子则不会再凝。另外，血清中少了很多的凝血因子，以及多了很多的凝血产物。
二、生化室所需做的项目：
1.P3(肝功)：血清总胆红素测定(TBIL)，血清直接胆红素测定(DBIL)，血清间接胆红素测定(IBIL)，血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)，血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)，血清-谷氨酰基转移酶(GGT)，血清碱性磷酸酶(ALP)，血清总蛋白(TP)，血清白蛋白(ALB)，血清总胆固醇测定(T-CH)，血清总胆汁酸测定(TBA)，乳酸脱氢酶测定(LDH)，-L-岩藻糖苷酶(AFU)，腺苷脱氨酶测定(ADA)
2.P2(肾功电解质)：血清总二氧化碳测定，血清肌酐测定(CR)，尿素氮测定(BUN)，血清尿酸测定(UA)，葡萄糖测定(GLU)，胱氨酸蛋白酶抑制剂C(CYS-C)，钾，钠，氯，钙，血清碳酸氢盐，无机P，镁，铁测定。
3.P5(血脂)：血清甘油三酯测定(TG)，血清总胆固醇测定(T-CH)，血清高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)，血清低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)，脂蛋白a(Lpa)，血清载脂蛋白AI测定(APO-AI)，血清载脂蛋白B测定(APOB)。
4.P6(酶谱测定)：血清肌酸激酶(CK)，血清肌酸激酶同工酶(CK-MB)，血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)，血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)，血清-谷氨酰基转移酶(GGT)，血清-羟丁酸脱氢酶(-HBD)，血清乳酸脱氢酶(LDH)。
5.P8(风湿类)：类风湿因子测定(RF)，抗链球菌溶血素O测定(ASO)，C反应蛋白测定(CRP)
6.24小时尿蛋白定量测定(接收标本时一定要问清病人总尿量，并在电脑病人信息里进行备注填写)。
7.脑脊液生化(CSF)检测(脑脊液若为无色透明则无需离心，若为浑浊，则需离心后检测)：GLU，CL，PRO。
8.胸腹水生化(FSH)检测(须离心后检测)。
9.血尿淀粉酶测定(AMY)。
10.血清同型半胱氨酸测定(HCY)。
11.肿瘤特异性生长因子测定(TSGF)。
12.胆碱酯酶测定(CHE)。
13.血气分析：PCO2，PO2，PH，BE，AG，TCO2，HCO3-。
14.心梗系列：NT-proBNP，CK-MB，cTnI，Myo。
三、各检测项目的临床意义：
1.TBIL:胆红素是老化的红细胞中血红蛋白的降解产物。总胆红素增高见于中毒性或病毒性肝炎，溶血性黄疸，恶性贫血，阵发性血红蛋白尿症，红细胞增多症，新生儿黄疸，内出血，输血后溶血性黄疸，急性黄色肝萎缩，先天性胆红素异常等。
2.DBIL：增高见于阻塞性黄疸和肝细胞性黄疸。
3.TP：TP增高见于急性失水(如呕吐，腹泻，高热)和血清白蛋白合成增加;降低见于水钠储溜，营养不良，消耗增加，肝功能障碍和烫伤等蛋白质丢失，甲状腺功能亢进，大量失血。
4.ALB：增高见于严重失水;降低见于急慢性肝病，营养或吸收不良。
5.ALT：ALT在肝脏中含量较多，当肝脏受损时，此酶可释放入血，故测定ALT常作为判断肝细胞损伤的灵敏指标。
6.AST：用于诊断急性心肌梗塞，也是肝炎患者的观察指标。
7.GGT：升高见于急慢性肝炎，阻塞性黄疸，胆道感染，急性胰腺炎等肝胆疾病。
8.TBA：增高见于肝炎，肝外胆管阻塞，肝内胆汁淤积。
9.CHE：降低见于肝细胞损伤，是有机P中毒诊断和预后估计的重要手段。严重肝炎患者，其CHE降低与肝病变程度成正比。如持续降低提示预后不良。
10.AMY:增高见于急性胰腺炎，急性阑尾炎，肠梗阻等疾病;降低见于肝肾功能损伤。流行腮腺炎，特别是急性腮腺炎时，血和尿中AMY显著增高。
11.ADA：主要分布于人体淋巴组织，急慢性肝炎，酒精肝，肝硬化，肝细胞癌患者ADA活性一般都会增高。
12.ALP：正常人血清中ALP主要来自于骨骼，由成骨细胞产生，故骨骼疾病，特别是当新骨质生成时和正在生长期的儿童，ALP活性增高。肝胆疾病，特别是胆道堵塞时ALP活性增高。
13..AFU：急性肝炎及肝硬化患者中均可见AFU增高。
14.UA:增高见于痛风，肾功能减退等疾病。降低见于Wilson病，严重贫血等。
15.BUN：增高见于肾功能损伤，蛋白分解亢进等;下降见于妊娠期。
16.CR：升高常见于晚期肾脏实质性损害。
17.CYS-C：是一个简单，灵敏度高，特异性极强的测定肾小球滤过率的标志物。升高常见于肾功能损伤。
18.GLU：是糖尿病诊断的主要依据，昏迷鉴别诊断的必要检验。升高见于糖尿病，胰腺疾病，肢端肥大，肝功能障碍，口服避孕药;降低见于药物性，内分泌性，反应性，自发性低血糖等。
19.CO2:增高见于代谢性碱中毒，呼吸性酸中毒;降低见于代谢性酸中毒。
20.Ca：升高见于原发性甲状旁腺功能亢进，维生素D中毒，酸中毒，脱水等;下降见于甲状旁腺功能低下，维生素D缺乏，新生儿低血钙症。20.Fe：升高见于溶血性贫血，再生障碍性贫血，巨幼红细胞性贫血，维生素B6缺乏;降低见于缺铁性贫血，慢性长期失血，急慢性感染等。
21.Mg：升高见于肾功能不全，甲状旁腺功能低下。降低见于甲状旁腺功能亢进，原发性醛固酮症，糖尿病酸中毒等。
22.脑脊液(CSF)：脑脊液蛋白和特异蛋白的测定常用于鉴别血脑屏障对血浆蛋白质的渗透性的增加或鞘内的免疫球蛋白分泌的增加。
23.尿蛋白定量：尿总蛋白测定是鉴别肾病的重要指标。升高见于肾小球渗透性过高，肾小管重吸收不全和蛋白分泌素异常等症状。
24.T-CH：升高见于各种蛋白血症，梗阻性黄疸，肾病综合征等。下降见于各种脂蛋白缺陷状态，肝硬化，营养吸收不良等。
25.TG：增高见于冠状动脉粥样硬化，糖尿病，肥胖，高脂蛋白血症等。2
26.HDL-C：与冠心病成负相关。
27.APOA-I：冠心病，脑血管病患者结果常偏低。
28.APOB：是各项血脂指标中较好的动脉粥样硬化标志物。增高时，即使LDL-C正常，也可使冠心病发病率增高。
29.LPa：血清中高浓度的LPa是动脉硬化和心脏疾病危险度的指标。30.CK：增高见于进行性肌萎缩，皮肌炎，急性心肌梗死，病毒性心肌炎，脑血管意外，脑膜炎，甲状腺功能低下等患者。
30.CK-MB：升高常见于急性心肌梗死。
31.LDH：增高常见于心肌梗死，肝炎和肺梗死等疾病。
32.Hcy:主要作为心血管疾病，尤其是冠状动脉粥样硬化和心肌梗死的危险指标，它的浓度升高程度与疾病的危险性成正比，是诱发心血管疾病的一个独立危险因素。
33.RF：升高常见于风湿关节炎。
34.ASO：升高说明感染溶血性链球菌及感染后免疫反应所致的疾病，见于感染性心内膜炎，扁桃体炎，急性肾小球肾炎，协助诊断类风湿热。
35.CRP：作为急性时相反应蛋白在各种急性炎症，组织损伤，心肌梗塞，手术创伤，放射性损伤等疾病发作后数小时迅速升高，并有成倍增长趋势。病变好转时，又迅速降至正常，其升高幅度与感染的程度成正相关。
四、生化室标本操作流程：
1.将收集回来的标本根据化验单所检查的项目进行编号，血标本上的编号应与化验单上的编号保持一致，需注意化验单上也会有条码，也需进行编号。
2.接收标本，未采集的标本及时通知各科室进行标本采集，再接受，核对条码所含信息是否与化验单上的信息一致，不一致的应及时与相应科室沟通，确定检查项目。
3.对血标本进行离心，注意每一标本必须离心合格。离心不合格的应进行重离。
4.在电脑上输入化验单上所对应的检查项目。
5.将离好的血放在自动生化分析仪的对应位置上。
6.在电脑上点击运行按键，开始运行。
7.审核，发送结果。
五、检验 危急值 报告范围：
1.白细胞(WBC)：
1.0 109/L或者 40 109/L。
2.血红蛋白(Hb)：
30g/L或者 220/L.
3.血小板(PLT)：
20 109/L或者 1000109/L。
4.凝血酶原时间(PT)：35s。
5.活化部分凝血活酶时间(APTT)：70s。
6.K: 2.2mmol/L或者 6.5mmol/L。
7.Na: 115mmol/L或者 160mmol/L。
8.Cl: 75mmol/L或者 125mmol/L。
9.GLU：
2.5mmol/L或者 25mmol/L。
10.CR：
650umol/L。
11.尿素 36mmol/L。
12.AMY：血 500U/L或尿 1000U/L。
13.PH：
7.0或 7.6。
14.PCO2：
20mmHg或者 70mmHg。
15.PO2：
30mmHg。
在生化室虽然只待了这短短的一段时间，但我却学到了很多关于课本内和课本外的知识，熟练了很多的实际检验操作，也和老师同学之间建立了很好的感情，真心感谢生化室每一位老师的谆谆教导。希望在今后的实习过程中继续努力虚心的向老师和同学学习更多的知识来丰富自己。坚决改正自己在实习过程中所犯下的一切错误。做到认真，谦虚，努力。下一个科室，加油
检验科体液实习心得怎么写3
时光飞逝，一转眼，我在__市第一人民医院检验科一年的即将结束，回顾自己在阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情，在中能够学到书本上没有的知识，增加社会能力，我们必须在中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与的差距实在是太大。因此，能够以以这一年的来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或缺的作用，检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，责任重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在的过程中，我谨记着认真、仔细四字，对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科经验，我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的时间里，我获益匪浅，期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
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