作风建设学习心得体会7篇

时间:2023-07-30 08:57:51 心得体会

  本文是热心网友“bagoulian”分享的作风建设学习心得体会7篇,供大家赏析。

作风建设学习心得体会

作风建设学习心得体会 篇1

  通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。随着新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

  教育发展教师为本,教师素质师德为本。加强教师作风建设,是改进教风带动学风的迫切需要。因此重塑自我,做名阳光的人民教师是现在之必须。

  一、自信、乐观、坚强

  作为老师,首先必须是一个自信、乐观、坚强的人。自信、乐观、坚强的教师才能教出自信、乐观、坚强的学生。教师的遇到困难不退缩,知难而上,敢为人先,勇于创新,能教给学生去挑战更多的“不可能”,才能最大限度地发挥学生的潜能。

  二、健康、平和、宽容大度、勇于认错

  阳光教师要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。教师能正确地对待自己的缺点和错误,能给学生树立有错必改的榜样。要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

  三、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流

  教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。同时更好地了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,使之成才。

  四、纯洁、公正

  一名阳光教师心灵永远是纯洁、公正的。应该廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。经得住金钱、名利等物欲诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生,不歧视一个后进生。总之,就像乌申斯基所说的“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖,就会亲其师,信其道。

  五、刻苦钻研、积极向上的心态。

  “海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自己、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学习,向学生学习,向社会学习,向网络学习,取百家之长,补一己之短,做一个学习型教师、科研型教师。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。一名不思进取,固步自封、不爱学习、没有追求的教师是算不上阳光教师的。

  如果说学生是春天正待茁壮成长的小草,教师就是春天滋润万物的太阳,教师应该时时给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖,关心爱护每一个学生,为学生驱走心中的阴霾。教师是夏天的太阳,热情似火,给学生火样的热情,点燃学生求知的火种。教师是秋天的太阳,是学生成才的催化剂,让学生体会到收获的快乐。教师是冬天的阳光,融化学生驱心中的坚冰。教师是太阳底下最光辉的职业,作为教师也应该是一缕阳光。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染学生,用我们的阳光照亮孩子的心灵。

作风建设学习心得体会 篇2

一、当前教师行业存在的问题

  1、作风不正。部分教师思想涣散,惰性严重,作风不正,出人不出力,要数量不要质量,敷衍了事等不端正的教学态度;教育管理混乱,教育腐败现象不断滋生,安全事故频发,猥亵未成年人,侮辱女生等屡禁不鲜等等严重的阻碍了教育事业的发展和社会文明的进步。通过对十八大和关于“四风”问题的学习,本人深刻的认识到加强教育界作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题势在必行。

  2、理论学习不够

  对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”、教师职业道德规范、新时期师德师风建设等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解不深,对构建社会主义和谐社会和贯彻落实科学发展观的基本思想没有完整的认识。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马列主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站得不高,想得不远。

  3、集体主义价值观不强

  没有真正理解和掌握群众路线及群众观点,群众路线和群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。教师也应牢固树立群众观点,把人民利益放在第一位,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,想群众所想,急群众之所急,做到权为民作用、利为民所谋、情为民所系,要切实当好人民公仆。在工作中,部分人对待集体利益考虑得不周全,总是认为个人在集体中的重要作用,唯我独尊,高高在上,为了个人利益,不惜以损害集体利益满足个人私利。

  4、责任意识不强

  工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总认为自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

  5、工作适应能力不强

  主要表现在知识结构、能力结构上,对新知识和新技术手段缺乏灵活的运用,对新一代思想活跃的学生缺乏沟通与交流。时代是变化的,对新形势下不断涌现的新情况、新问题缺乏应对手段,总以过去老一套谈起其丰功伟绩。

  6、法制观念淡薄 当前,一些猥亵未成年人,甚至直接侮辱学生等不良行为严重的影响着教师在人民群众中的形象,教师本应是一个纯洁的职业,但如今这个美好的职业已被玷污,甚至部分事件已成为坡上坡下、村头村脚、街头巷尾谈论的笑柄。

二、完善教师管理体制,加强教师作风建设,办好人民满意教育。

  针对教育工作中存在的问题和现象,在思想上找原因,从工作中找教训,明确整改目标,整改工作立说力行,坚持边查边整边改的方针。对此提出以下整顿教师工作作风方案。

  1、整顿教风。

  一是对严重违背师德师风的教师进行严惩,规范教师行为,加强对教师的职业培训。二是实行严格的教师进入制度,对教师的品行可以追溯到其在读书期间的严重行为。三是加强“四风”问题的督查。习近平总书记指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

  2、进一步坚定政治信念

  要通过教师作风整顿学习活动,系统地学习马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大会议精神、八荣八耻、公民道德规范、社会主义核心价值体系等重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行科学发展观,树立先进教师形象。

  3、加强学习,提高素质

  牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论素养和业务水平。

  4、进一步加强自身建设

  要以教师作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  5、加强廉政建设

  加强廉政建设,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。

  6、振奋精神,务实创新 彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

  7、加强思想修养,提高工作能力。 严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

三、健全和完善管理和教学评价体制机制

  结合学校实际,合理开展“五评”活动。改变由教育行政部门、学校评价教师的传统方式,实现由教育行政部门、学校、学生、家长、社会评价教师。也由教师、学生、家长、社会来评价教育行政部门和学校领导在管理上存在的问题,以健全和完善教育管理体制,不能只是评价教师怎么样,也要评价领导干部怎么样,形成齐抓共管、互评互进的教学管理新格局。

  1、教育行政部门评教师 完善教育行政部门对教师的评价体制,对业务能力特别差和师德师风存在严重问题的,该调离的调离,按职称该降级的降级。

  2、学校评价教师 完善学校对教师的评价体制,制定科学合理且具有操作性的评价制度,对业务能力特别差和师德师风存在严重问题的,学校根据

作风建设学习心得体会 篇3

  今年下半年,市委、市政府开展“作风建设”活动以来,我局就加强机关党员干部的思想作风建设,组织机关干部学习了一系列有关作风建设方面的文件、资料。作为一名公务员,结合自己所从事的办公室工作,谈一谈自己的体会。

  一、在政治上负责任,就要树立高度的政治意识,增强政治责任感。

  认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神,确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是办公室政治上负责任的重要体现。作为办公室一员,就必须培养强烈的。政治责任感和使命感,成为党的路线方针政策的落实者,成为党委和领导决策的执行者和维护者,要自觉增强服从意识,对局党组和领导作出的决策要原原本本的执行,把上级的精神和领导的要求贯彻好,落实好。

  二、在事业上负责任,就要树立鲜明的服务意识,具备过硬的业务素质。

  办公室承担的每一项具体工作,都是以服务为性质的,服务的对象主要是领导,也包括为基层、为群众服务。要求其成员必须把服务作为基本职能,树立甘当配角、自觉服务的意识,日常工作中当好领导的勤务员,做到一丝不苟,严细认真,把自己的全部热情和精力投入到服务活动中去。随时具备较强的综合素质,要勤于思考,具有较强的分析判断能力,培养全局性、战略性思维方式,时时想领导之所想,谋领导之所谋,超前思维,超前谋划;要善于开动脑筋,增强创新意识和创新精神,科学研究事物发展规律,把握发展趋势,协助领导进行科学决策;要善于学习,保持强烈的进取心,不断加强各类知识的学习,坚持学有所用,学以致用的原则,带着问题学习,联系实际学习,深入进行思考,培养过硬的业务素质。

  三、在作风上负责任,就要形成严谨的工作作风,树立良好的个人形象。

  作为办公室工作人员来说,就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,接人待物总是目中无人,高高在上,就会给人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立办公室的良好形象。

  四、在本职工作上负责任,加强作风建设,立网络服务之本。

  网络可以服务办公自动化的需求,也可以把办公室变网吧,结合我局现在网络化办公的实际情况,从技术角度来加强计算机网络管理,防止上班时间玩游戏。全系统内所有计算机应删除包括操作系统自带游戏在内的各类单机游戏、网络游戏、flash小游戏,如联众游戏、游戏,并不得私自安装此类游戏软件,上班时间不得交易、买卖股票;所有计算机应删除各类股票交易客户端及股票分析软件,如大智慧,并不得私自安装、操作股票交易客户端,进行股票操作;上班时间不得看电影,不得在计算机上看影碟、看网上电影、看网络电视、看与工作无关的视频,不断优化网络。

  作风建设是一项长期的任务,既要坚持不懈、持之以恒地抓,更重要的是不能把这项任务变成“只刮风不下雨”的作秀,光喊口号而不去落实,而是要根据不同时期形势任务的要求有重点地抓,有针对性地抓,实实在在地及时进行机关作风教育整顿,搞好整改,建设一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务,这才是我们党和人民群众所期待的队伍。我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和“开拓进取、与时俱进”的精神风貌为全市经济的发展添砖加瓦!

作风建设学习心得体会 篇4

  市委教育工委近期印发了《关于加强委局机关及直属事业单位纪律作风建设的实施方案》,围绕“提振精气神,凝聚正能量”,强化纪律作风建设工作。一段时间以来,本人通过学习,思想认识有很大提高,在纪律作风建设方面也有新的转变,现将学习体会汇报如下:

一、加强纪律作风建设是事业发展的重要保证

  俗话说“国有国法,家有家规”,纪律制度是国家治理、组织建设、事业发展以及个人事业成功的重要保证。在一个单位中,良好的纪律作风和科学合理的制度不仅能够保证各项工作推进的规范化,保证人、事处理的公平性,而且能够提振个人的精气神,激发个体工作的创造力,从而让事业得到更好发展。一个有活力和进取精神的团队或组织,必须有严格的纪律、硬朗的作风作保证。

  市委教育工委通过出台《纪律作风建设方案》,配合市教育局原有的《制度汇编》,让委局机关及直属单位全体人员能够做到“依法治教”、“依法治校”、“依法管理”、“依法服务”,从而为教育事业的健康发展保驾护航。

  所以,个人认为市委教育工委在全市经济社会“十二五”与“{}十三五”衔接的重要时刻,在教育系统面临新任务、新挑战的关键节点,提出加强纪律作风建设正合时宜,恰到好处。这对保证教育系统“十三五”的顺利开局以及各项事业的健康推进意义重大,影响深远。

二、加强纪律作风建设是提升个人素质的内在需求

  作为单位或系统中的个人,是集体形象的重要构成。每个人都能遵章守纪,这个单位就能够有规有矩,工作推进就能有章有法,人际关系就能和谐温馨。尤其是党员干部经常要面对公众,更应当把遵章守纪作为提升素质的内在需求。在中央全力反腐过程中,我们看到有许多倒下去的党员干部就是因为缺少最基本的守规矩意识,没有了底线观念,导致个人主义盛行。特别是许多干部作为单位一把手或主要负责人,无视党的纪律、国家政策和法律,背离党的民主集中制原则,在重大决策上一个人说了算,在涉及重大利益时一支笔定乾坤,给国家、集体造成巨大的损失。如果这些党员领导干部能够从小事做起,从身边的纪律制度开始自觉遵守做起,或许这些悲剧就不会发生。

  在这次纪律作风建设过程中,市委教育工委专门出台了《关于进一步加强民主集中制建设的若干规定》,对工委和局领导在参与重大决策、重要岗位干部任用、重要政策或项目安排以及大资金使用的“三重一大”提出了明确的操作规范和决策程序,使“集体领导、个别酝酿、民主集中、会议决定”的民主集中制细化为具体的工作要求。这样就可以避免家长作风、一言堂等违纪行为的发生,既是保证事业健康发展、避免决策失误的重要法宝,也是保护干部个人的有力措施。

  所以,作为市教育系统的工作人员,个人觉得能够自觉遵章守纪,本身就是一个素质提升的表现。每个人都有规矩意识,工作就会有序推进,事业就会健康发展。

三、加强纪律作风建设是树好教育形象的奠基工程

  教育事业关乎千家万户,教育工作核心是育人。社会各界对教育的期望很高,都希望教育系统工作人员能够成为社会道德高地上的模范群体,成为遵纪守法,弘扬正气,勇于担当的优秀标兵。因此,加强教育系统作风纪律建设,有助于增强系统内人员工作的规范意识、爱岗敬业意识、立足服务的意识。

  对机关工作人员来说,具备了这样三种意识,可以避免影响教育系统形象的“门难进、脸难看、话难说、事难办”等生、冷、横、硬的“机关病”的出现。对学校的工作人员,具备以上意识,可以让家长更满意,让学生更满意,让管理更规范,让质量再提升。

  因此,加强纪律作风建设对加快教育内涵发展,树好教育新形象,打造教育服务新品牌具有十分重要的意义。

  综上所述,个人认为加强纪律作风建设势在必行,唯有教育系统的每位从业者都有高度的纪律意识,都有良好的作风形象,教育事业才能不断取得新成绩,个人才能不断取得新成就。

作风建设学习心得体会 篇5

  通过警示教育学习活动,对我不断提高自身素质,时刻保持头脑清醒,妥善处理学习与学生工作之间的关系是很有必要的。通过此次大会,我受到了一次刻骨铭心的教育,作为一名学生干部学生会各部门之间还起着“师生之桥、同学之家”的作用。一方面,学生会的工作要能吸引并能很好地团结同学们,为大家搭建各种展现自我、锻炼自我的平台,另一方面要向校园负责。参与校园的管理,对校园做出的决定承担职责、带给推荐,改绿色作文网善校园的工作,反映学生的意见,传达校园的办学理念和宗旨,做好传承工作。学生会的工作是要做好学习、文体等各方面工作的组织,在开展学生工作方面是主力军。开展学生工作要以服务最广大同学的根本利益为根本。在不影响同学们学习成绩的同时,适时地开展丰富多彩的文化、体育等方面的活动,来陶冶同学们的情操,缓解学习的压力,丰富同学们的业余生活,使整个校园呈现活泼开朗、团结向上、严谨有序的学习生活氛围。

作风建设学习心得体会 篇6

  5月15日,丰城市供电公司召开“作风整顿月”活动动员大会,对作风整顿工作进行了全面部署。此次作风整顿活动以规范行为,提高执行力,强化责任意识、大局意识,提升管理水平为目标。公司领导班子成员及全体中层管理人员共90余人参加会议。

  为了确保活动取得实效,该公司结合党的群众路线教育实践活动,多措并举,齐头推进。一是成立了经理、党委书记任组长的作风整顿领导小组和工作机构,制定了详细的作风整顿月活动实施方案,明确了职责及纪律要求。二是认真组织开展学习讨论。5月16日利用半天时间,组织各部门、各单位干部员工集中学习中央“八项规定、六项禁令”、《国网江西省电力公司员工奖惩实施细则》和作风整顿月活动实施方案等,让员工知晓本次活动的内容要求,广泛参与进来。三是组织党群部、人资部相关人员不定期开展明察暗访,重点查处人员是否在岗,工作时间是否打牌、打麻将、玩游戏;营业窗口人员着装是否规范、是否按规定时限办理相关业务;供电所是否乱收费、私揽工程、挪用电费、违规发放奖金、补助;干部员工是否在工作时间饮酒,是否有公车私用等行为;发现一起,查处一起、通报一起。并将查处情况及时向上级公司汇报。四是切实抓好“四个一”,即活动启动时通报一下处理情况、提出一些作风要求,活动开展中分析一些作风案例、活动结束前整改一批作风问题。

  据悉,此次作风整顿月活动将在全体干部员工中开展,时间从5月15日至6月15日,分学习讨论、查找问题、整改总结三个阶段进行。作风整顿月活动结束后,公司将对作风整顿工作定期进行“回头看”,进一步查漏补缺,理性反思,巩固和延伸作风建设成果,以形成作风建设常态机制。

作风建设学习心得体会 篇7

  我支部按照院党委要求,认真开展了以“廉洁教育”为重点的强化教职工思想政治教育月活动。活动开展以来,支部领导班子成员及全体党员高度重视,精心组织,积极参与,突出主题,确保纪律教育月学习活动扎实深入开展。通过教育学习,支部全体党员进一步增强了党的宗旨观念,筑牢了广大党员干部拒腐防变的思想道德防线,转变了工作作风,达到了预期目的。现将有关活动开展情况总结如下:

  一、学习学院党委书记讲话精神,确保教育学习活动贯彻落实

  8月28日下午,系领导组织全体教师,深入学习了院长在期初教工大会上题为《全员参与积极行动为创建国家级示范性院校而努力奋斗》的讲话,并对本学期的重点工作进行了详细部署。

  在会上,领导首先详细解读了院长期初讲话精神,指出院长讲话对提升学院教学科研水平、加强学院核心竞争力、凝聚力和影响力具有重要的指导意义。特别强调了院长每次教工大会提出的治院理念与方针、措施和方法都特别具有针对性和指导性。本次院长讲话的核心是提出了我院明确的发展目标——申报国家示范性院校,并要求全员树立全局观念、掌握系统思维方法,逐步完成技能节、科研、课改三项重点工作。做好工作的同时,必须推动团队里每位教师向“全能型”发展,从理论、实践、人格等三方面努力锤炼和提升自己。

  在学习领导讲话精神的基础上,结合我系实际情况制定了本学期的具体工作重点,并从团队建设、项目课改、科研工作、常规工作、第二课堂、新生教育等几方面进行了详细安排和部署,并提出了新的工作要求:常规教学工作常抓不懈,其他精益求精,科研课改工作稳中突破。

  二、参加局组织的廉政教育活动,组织支部党员学习讨论并自查

  为加强部门教职工队伍的思想建设,增强教职工的纪律意识和廉洁意识,根据学院工作安排要求,在学习黎院长讲话的基础上,结合局警示教育大会内容,我支部组织了以廉洁教育和自查、自律为主题的座谈会,结合本部门和教师岗位工作,深入的学习和讨论。

  学习和讨论中,支部党员普遍认为警示教育工作对教师的廉洁和自律的教育意义重大,有其必要性和重要性,参加警示教育,有助于教师提升自我的法律意识、防范意识和自律意识。对教师的健康成长和廉洁执教具有长远的教育和影响作用。大家认为人民教师“学高为师,德高为范”。在有了法律和制度的保障以外,教师个体还要不断加强学习,廉洁自律,提高个体的综合素质,在科学发展观的指导下,树立正确的人生观、价值观和财富观,增强抵御不良风气的气节和能力。清白做人,踏实做事,勤勉育人。信守法律底线、道德底线和人格底线,自洁自律,做遵纪守法的好公民;勤奋学习,认真上课,做遵守本职工作规范的好教师。

  本次学习讨论会使支部党员统一了思想,提高了廉洁执教的认识,增强了法制和纪律观念,坚定了做政治思想坚定、教书育人示范、服务学院高技能人才培养的信念。

  三、学习党纪国法知识,用理论武装思想我支部提倡各党员在本次纪律教育月中积极学习党纪国法知识,交流心得体会,注重结合,服务大局,提高了教育学习的实效性。我支部在学习过程中的主要体会如下:

  (一)领导重视是关键。学院领导班子对开展纪律教育学习月活动的意义认识深刻,就如何开展和确保成效在多次会议上作了部署和指示,对活动中存在的问题及时指导解决。召开动员大会,认真组织学习教育读本,组织党员干部收看党风廉政建设电教片。

  (二)工作务实是基础。今年纪律教育学习月期间,学院组织全体教师,以只争朝夕的精神,扎实做好各项工作,展示广大党员干部教师良好的精神风貌。(三)狠抓落实是保证。我院纪律教育学习月能抓住重点,在学习材料的准备上,在学习内容和活动形式上都做了精心组织,学习会、讨论会、电教片、正反典型警示教育等,使全体党员干部结合个人情况,发现问题,及时解决,思想认识有了较大提高。在活动中,做到了领导责任落实,学习时间落实,教育内容落实,重点教育对象落实,检查督促落实。

  (四)提高广大党员干部特别是党员领导干部的政治思想素质和法律意识是目的。通过纪律教育学习活动,使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、强化立党为公,廉洁从教意识,发扬实事求是的思想作风和艰苦奋斗的优良传统,进一步密切了党和群众的关系,转变了作风,增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性,提高了抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力和用党纪政纪规范约束自己的举止行为的自觉性。

  四、下阶段廉政教育工作的安排

  (一)继续加强教育学习

  当前和今后一个时期,将继续以“廉政教育”为主题,加强学习,不断提高思想认识,时刻对照局、院党委指示精神,以提高执政能力和拒腐防变能力;支部党员要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习,进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题,不断提高自身素质。

  (二)以实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制

  我支部将认真贯彻黎书记期初讲话精神,自觉接受监督,认真落实党风廉政建设责任制,切实履行廉政建设职责;高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题,避免违纪违规犯错误;坚决纠正损害学院、学生利益的不正之风。

  (三)进一步加强工作作风建设,巩固和扩大纪律教育成果

  把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果,使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来,体现在日常生活和工作上来,体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。

  (四)立师德,正师风,打造素质过硬的师资队伍

  从课堂教学,班主任管理入手,积极开展师德师风整顿和建设活动,树立育人先育己的观念,增强自律性,做人民满意的教师,为创建国家级示范性院校做出应有的贡献。

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