精选小学心得体会作文8篇 小学生作文心得

时间:2022-10-08 13:50:00 心得体会

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精选小学心得体会作文8篇 小学生作文心得

精选小学心得体会作文1

  小学数学课程改革已经实施六个年头了,在这六年的实施过程中,一边实践,一边成长,不断地吸收了新的教学理念。几年来,在课程改革的实施进程中,越来越深切的感受到课程改革的推行确实对我们的学生受益非浅,对我们的教师更是一次全新的洗礼,师生同舟共济,共同发展,充分地实现了以人为本的发展理念,但也碰到了不少的麻烦,不少的困惑,下面我谈一谈我的几点粗浅的体会:

  一、教学方式的转变。新课程教材内容已经改变了知识的呈现形式,这是一大亮点,那么教师如何领会教材的编写意图,遵循儿童的认知特点,在教学过程中让学生对新知识有亲近感,学习方式变得多样化和个性化呢?我们在教学中注重让数学走向生活,让生活走进课堂,这样将知识与学生的生活经验和情感体验联系起来,使学习真正服务于学生的成长,根据知识特点的不同,我们在课堂教学中注重采取不同的教学方法。例如:三年级上册第四单元两位数加两位数第一课时,教材给学生提供的超市买玩具的情景是学生一般都经历过的,容易从中提出数学问题,体会数学与生活的联系,也便于调动生活经验解决问题,因此教师要为学生提供合作交流的机会和宽松的'氛围,鼓励学生大胆地表达自己的想法,并根据同学的意见进行必要的反思,从而选择合理的、适合自己的口算方法。课堂教学中,教师更关注了知识过程的呈现,探究性的学习、合作性的研究更多地出现了,没有直接告诉学生如何计算,而是让学生自己找到了适合自己的计算方法。这些设计使数学学习摆脱了机械乏味技能训练,让学习的过程充满探索和思考,对知识的应用也变得灵活。

  通过教学方式的转变,设立了相应的情景教学环境,学生不仅能够在读中学,玩中学,做中学,听中学,在思考中学习,在游戏中学习,在合作中学习,而且获得了学习中的乐趣和自身全面、和谐的发展机会。

  二、学习方式的转变。学习方式的转变是本次课程改革的显著特征,积极培养学生主动参与,乐于探究,勤于动手,分析和解决问题以及合作交流的能力,改变学生从前单一、被动的学习方式。加强学科之间的有机联系,摒弃过分强调学科本位的思想,更加注重让学生掌握学习的方法,培养终身学习的愿望和能力,为学生的全面发展和健康成长创造了有利的条件。

  三、评价方法的转变。新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。新课程要求评价注重过程,强调多元化的评价方法。变重结果评价为重过程评价的好处还在于:引导学生对自己和他人有“尽力则行”的要求和评价,既承认个人的局限又能表现自己的能力。不苛求自己也不苛求别人,因为努力是每一个愿意做的人都可以做到的,而某种结果却不是我们努了力就可以得到的。变重结果评价为重过程评价的好处还在于:充分考虑学生的个别差异,尊重学生在不同的生活经验基础上获得不同的心理发展水平,淡化“区分”,突出“转变”,追求每个学生在原有心理发展水平上的进步和发展。让不同层次的学生都有发展,关注学生学习过程,诊断学生成长中的问题,从而发挥评价的改进与激励功能。正如美国著名教育评价学专家斯塔弗宾所言:“评价的目的不在证明,而在改进。”运用这些方法,才能全面、客观、公正地评价学生的发展,更清晰、更准确地描述学生的现状和进步。

  四、师生关系的转变。新课程标准认为学生是数学教学过程的主体,学生的发展是数学活动的出发点和归宿。所以在课堂上,我们注重激发学生回答的欲望,让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会,倡导教学民主,建立平等的师生关系,营造同学之间合作学习的良好氛围,为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。

  另外,教学中我们还有不少困惑。

  一、新课改对家庭教育的要求更高了。我们是农村小学,留守儿童很多,加上家长对新教材不熟悉,甚至有的家长对学生的学习不闻不问,即使过问,顶多关注分数,根本不懂得什么叫能力,不懂得什么叫“减负增效”,给教学带来了困难。

  二、新课改在课时安排上更紧了。新课程方案的课时数有了很大的变化,象三年级每周只有四课时,对于优生来说,问题不大,尖子将更尖,教材的编排有利于他们发展思维,拓宽思路,但对差生而言,差生更差,教师有时为了几个差生通常要费好几倍的时间,但是还是跟不上趟,而每天课表又都安排的满满的,学生在校时间又严格控制,这样就成了一对矛盾,迫于进度的要求,又不得不开新课,这个知识还未掌握,下一个知识又来了,简直是应接不暇,最后就达到了云里雾里,糊里糊涂的境界,基础知识掌握不牢,更谈不上灵活运用了。新课程要求自主探索,合作交流,动手的机会相对多了,班级名额多,动手机会多,组织教学难了,让学生多活动,担心教学任务完不成,因为一周只有四节课,不让学生自主探究吧,又与新课程相违背,现在每学期市局要调研,平时学校要检查,也许是我们太在意结果吧。

  三、新课改对教师课堂调控更难了。强调以学生为主体,强调把时间还给学生,把课堂的空间还给学生,强调让学生“动”起来,可当学生真的“动”起来以后,新的问题又出现了。学生积极参与学习,课堂气氛空前活跃,学生提出各式各样的问题,有些甚至是令人始料不及的,常常一发难收,课堂纪律,难于控制。学生分小组活动,合作探究,这锻炼了学生的合作能力。教师也成为小组讨论的一员,参与其中,并对小组学习的过程做必要的指导,同时关注讨论的进程,了解各组讨论的情况,做到心中有数,以便及时点拨,适时调控。但问题又来了,目前教学班人数多,学生分组六人一组,一个班要分八组以上,四人一组要分十二组以上,活动中教师照顾不全,有些不自觉的学生就把活动时间变成聊天时间了,教师的辅导引导作用就起不到了,难以实现关注每一个学生。

  四、新课改对课前准备更复杂了。为了实现《标准》所提出的课程目标,所有数学知识的学习,都力求从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题,并展开数学探究。因此教科书中创设了丰富的问题情境,引用了许多真实的数据、图片和学生喜爱的卡通形象,并提供了众多有趣而富有数学含义的实际问题,所以要求教师必须要有充分的教学准备,教师不仅要把教材处理好,课备好,而且要准备好一些教具、投影仪等,条件好的学校要准备课件。但是,由于我们是农村小学,硬件条件跟不上,不可能同时使用课件,全校二十个教学班只有一台投影仪,教材的配套教具也不多,而教师的自制教具又相当缺乏,从而造成教学准备不够充分。上课只能让学生看课本或看挂图,失去了实物形象的效果

精选小学心得体会作文2

  开学了,我又高兴又苦恼。高兴的是又可以和同学们见面了,苦恼的是学校要我们进行为期三天的军训。

  军训开始了,我们在田径场集合,等待我们的教官。来了来了,只见他身穿深绿军装,步履坚定地向我们走来。我们的教官姓吴,他不胖也不瘦,头发像触了电一般一根根竖起来,炯炯有神的大眼睛下面有一个硕大的鼻子,嘴巴棱角分明。

  军训开始了,吴教官教我们立正、稍息。我们刚开始兴趣盎然有模有样地学着,有的慢有的快,但一个个都很认真。天气渐渐热了起来,大家似乎都有些沉不住气了。你看,这个皱起来双眉,那个撅起了小嘴,还有一个眼睛都迷瞪了起来,是睡着了吗?

  休息了,同学们在这个短暂的几分钟里一个个又精神抖擞。可是休息的时间总是太短,不一会儿教官又开始吆喝着我们这群顽皮的孩子集合。教我们向左转、向右转、敬礼,不满意就罚我们站军姿。站了好一会儿,我已经满头大汗满面通红。

  终于,我们等到了军训检阅的美好时光。我们的同学把浑身所有的疲惫和辛苦抛得老远老远的,在教官威严的指挥指挥下,踏着坚定的步伐喊着响亮的口号,整齐划一的队伍经过主席台的时候,身后传来雷鸣般的掌声。我们班获得了最佳方阵奖,我们多么高兴啊!

  这是一次多么有意义的军训啊!

精选小学心得体会作文3

  又是一个漫长的寒假……

  似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面对着长达三个星期的假期,我有的不是可以不上学的兴奋,而是陷于无聊的的痛苦。确实,一个百无聊赖的假期是痛苦的,没作业的压力,没家长的唠叨,没老师的叮嘱,更没同学的陪伴。于是,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正意义上的宅男宅女。

  因为我从小就被爸爸妈妈宠爱着,所以非常少做家务,连抹布都没有碰过。上学时,天天只顾着学;放假时,心里就只有玩了。

  我要改变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命 。让生活变得充实起来,我决定从做家务做起。

  平时看妈妈在忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。明天爸爸妈妈都有事就只有我一个人在家,我想我大概可以大展身手了。

  第二天清晨,我屁颠屁颠的爬了起来,开始我的打扫大作战。拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出非常多灰尘,都黏在地板上,非常难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发现,地拖完了,脏水还在那。

  现在是我享受一人呆在家里的自由时间,我可以上上网,看看电视,听听歌……

  这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简单单的两端文字,但是这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,按照这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中慢慢探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。

  做家务确实非常累,但是那也是寻找幸福 的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛……

精选小学心得体会作文4

  自从军训回来后,我整个人就像是一个小军人,现在我站有站相,坐有坐相,我自己还觉我不错呢?

  我在那里,当然是要吃苦的啦!有时你们把军训当成挣钱,你说挣钱也是要吃苦的呀!军训也要吃苦的呀!所以一想到这句语我就会坚持下去的,不会说累或者等一些不想干下去的活。

  对,一定要干下去只要,坚持下去就一定会成功,默默我听到了这样的一句话。我们的老师——教官帮我们做了魔鬼训练,我们不敢轻易放松,可如果放松的话就会挨教官打,用铁棍打我们,在那里我们就有人挨打了好几次,我看到这一幕都不敢放松了,都挺胸,抬头、动都没动过。

  对,只要坚持下去就一定会成功的。

  在这里我要向训练我们连队的屠教官深深地敬礼。因为他是六个连队最好的一个,也是最帅的一个屠教官、我们会永远记住你的!

精选小学心得体会作文5

  曾听过一句诨语:“上辈子杀过人,这辈子教作文。”虽然这句话稍微有点夸大,但却道出了一线语文教师对于“作文教学“这个老大难的苦水。今天有幸听了上海市特级教师谢江峰老师的课和第四实验小学李月明老师,引起了我对作文教学的几点思考:

  一、建立动态的作文教学课堂

  就我自己而言,作文教学通常为教作文而教作文,苍白得犹如一张纸般,寻求的素材都是静态的,如《我的好朋友》,于是上作文课啦,,老师说:“要求把好朋友与我发生的难忘的一件事情写清楚。”同学们问完:“老师要多少字呀?”,他们就拿出笔开始写。这样的作文课,枯燥无聊,难怪同学们会说:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”要想同学们喜欢上作文课,我们就要使用有创意的、活泼的教学活动来吸引他们。谢老师和李老师的这两节课借助的载体都非常新颖,他们借助绘本和微信这两个新的讯息,对学生的心理进行刺激,引起学生的兴趣。儿童的天性具好玩、喜欢新鲜的事物,将新讯息与写作技巧相结合,让学生在游戏和趣味活动中获得愉悦的体验,才能主动地内化写作技巧,达到作文训练的目的。

  二、引导学生参与

  我开过几次公开课,被说得最多的是教师放不开手,让学生去表达。这两节课,我认识到了以学生为主体的课堂的魅力。在本次课堂教学活动中,教师的任务在于引导、协助、鼓励,活动中学生的参与度很高,李明月老师本次的教学中借着让去听、去看、去交流和游戏设计等环节来激发学生的潜力。整个课堂的气氛很好,同学们的参与度很高,真正地覆盖了整个学生面,避免了学生被动地学,无话可写的局面。

  三、小练笔是作文训练的立足点

  我对于作文的迷思在于作文应该是篇章的整体训练,而本次的教学活动告诉我们,小练笔在作文教学的重要性,在基础的作文教学中,以作文技巧为训练点的作文课,可以将篇章训练转化为小练笔。例如谢老师利用学生们的照片让同学们将一件事情写得有特点和有意思,写出自己真实的感受。这样的小片段不会使学生造成心理负担,也让学生有话可说,也能达到训练点。

精选小学心得体会作文6

  经过几次的竞赛,我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀!

  上几次的考试经历让我如梦初醒,爸爸妈妈要我重新认识了自己。在一次班上数学测试,因为不认真抄数字,计算错了三题,自从去少年宫学以后我越来越喜欢奥数了,做起题来得心应手,有时甚至不用老师讲解也能作题了,自以为很优秀的我一定会参加奥数比赛,然而事实并不是我想的,为什么不让我去?这个人到今天都是这样,什么事总爱讲,差点错失的机会,还好以前教数学的张老师给我一个机会,选为了比赛选手,说实话不兴奋的心情下,元旦的时候,我要迈入了考场参加福州市奥林匹克数学竞赛。

  简直不敢相信,学校的学科竞赛名次都和我擦肩而过,特别是作文竞赛,我天天练习着,仅仅是希望能在我喜欢的科有一点儿成绩。竞赛结果出来后令所有人大跌眼镜!不过冯老师安慰我时说像这样的机会以后还很多!就这样今年学校比赛都和我失之交臂。元旦那天奥数竞赛有3题不会做,真是惨不忍睹,我的脑袋都被“压”大了。将试卷检查了几遍,感到很后悔,为什么平常不做妈妈布置的奥数题?但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要听话!

  我要认真又认真但是没有这个基础,我又怎么去获得更高的奖呢?我真希望有奇迹出现,至少要得到三等奖!加油!

精选小学心得体会作文7

  酷热的太阳在锻炼咱们的毅力,滚烫的大地在检测咱们的耐力。军训单调烦躁,军训艰苦难忍。军训莫非只给咱们留下这样的回想?

  不,身体在军训中健壮,毅力在军训中磨炼,风采在军训中展现。军训中的酷热、疲乏、苦楚军训中的忍受、坚持、刚强时间短的军训对我来说是一段铭肌镂骨的回忆,时间短的军训对我来说是终身享受不尽的财富。

  从前看到整齐、威武的戎行走路过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这全部正是正步的魅力。可谁知今单纯练起正步来,竟如此让人苦楚。空中荡着大火球,烈日似火,真热啊!操场上走着一个个行列,正步操练,真累啊!我的腿都快软了,但咱们都挺过来了,坚持住了。咱们战胜了烈日,战胜了疲乏,咱们骄傲极了!在汗水中,咱们脱去幼嫩,渐显老练;在军训中,咱们丢掉软弱,变得刚强,咱们成长着!

  稍息、立正、向右看、还礼、礼毕这些声响仍然还在我耳边游荡!对了咱们军训还有竞赛,咱们初一的六个班都在加倍的操练一遍、两遍、三遍咱们都期望各自班能得到第一名。但我觉得名次并不是那么的重要,重要的是:咱们班的心都紧紧结和在一同,阐明咱们咱们是联合的。

  我深信只需咱们联合一致,咱们就会得到咱们想要的成果。

精选小学心得体会作文8

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