党员学习不忘初心牢记使命教育心得体会3篇

时间:2022-10-13 08:04:00 心得体会

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党员学习不忘初心牢记使命教育心得体会3篇

党员学习不忘初心牢记使命教育心得体会1

  党的十九大报告指出,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是深入学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是党保持永远年轻的重要法宝,是党始终铭记历史的重要力量,是党不断开创未来的重要基础。“不忘初心、牢记使命”主题教育要取得实效,需注意三方面着力。

  一是做好合字文章,防止“两张皮”。主题教育的根本目的,是为推动经济社会发展提供保障,是要让党员受教育、发展有质量、群众得实惠。因此,要把开展主题教育活动同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,坚持围绕中心、服务大局,同应对化解各种风险挑战、推动本地区本单位的中心工作结合起来,把美丽乡村建设、脱贫攻坚、乡村振兴、招商引资、项目建设等工作作为主题教育的实践载体,引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为,防止“两张皮”。

  二是狠抓作风建设,杜绝形式主义。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

  ,重点是要抓住“关键少数”,领导机关、领导干部首先要抓好自身教育。“风成于上,俗化于下。”党员领导干部参加主题教育如何直接影响着其他党员干部,党员领导干部只有积极参与,才能起到上行下效的正向带动效应。党员领导干部要坚持高标准、严要求,既要学在前、更要做在前,从严从实参加主题教育,真正把自己摆进去,不搞特殊化,不走过场,带头落实主题教育各项任务,推动形成上行下效的生动局面。

  三是把握关键环节,不搞“一刀切”。

  不同的基层党组织和党员所担负的职责任务不同,要注重分类施策,不能搞“一刀切”“一锅煮”。要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点,区分机关、农村、社区、学校、两新组织实际,突出简便易行、务实管用,对主题教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,定学习内容、定检查标准、定活动要求,实行分类指导,不搞一刀切,达到各学所需,各学所用;,把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化,防止“上下一般粗、左右一个样”。要注重教育覆盖,注重督促指导,广泛听取基层党员群众意见建议,检验和评价主题教育成果成效,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育做真、做实、取得实效。

党员学习不忘初心牢记使命教育心得体会2

  夏生万物,山有扶苏,隰有荷华。在五月初夏之际,应党组织要求本人学习了“不忘初心、牢记使命”的主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,70年风风雨雨,中国共产党坚持不忘初心,继续前进。

  何为初心,是学习的首要问题。初心是孔子“居之不倦,行之以忠”的为政之道,是毛泽东“埋身何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志,是习近平“一切向前走,都不能忘记为什么出发”的初始之心。

  不忘初心,在当下极有现实指向,无论统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,还是全力推进全面建成小康社会进程,乃至实现“两个一百年”奋斗目标,都需要不忘初心,牢记使命,继续前行。

  作为一名普通的教育工作者,我深知教育的政治经济文化功能,面对新时代的伟大复兴,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深深感受到教育的责任,任重道远,我们应该振奋精神,踏实肯干,担负起教育工作者应有的担当,以教书育人、崇廉修身、立德树人为己任,聚焦教育改革,解决学生发展问题,努力推进义务教育优质均衡发展。

  作为一名党员教师,只是学习也不够,知行要合一,更要身体力行,带头贯彻执行党的十九大精神,立足教育教学岗位,勤奋进取、不忘初心、牢记使命、砥砺前行。将“不忘初心、牢记使命”的教育具体到自己的工作中,要有为党育才、为国育人的意识,要有争做党和人民满意的好教师的思想和行动。

党员学习不忘初心牢记使命教育心得体会3

  新华社北京5月13日电中共中央政治局5月13日召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

  不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。作为一名工作在教师岗位上的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我一直思考的问题。

  教育教育,育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。如果我们忘记了初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记为什么来,要到哪里去;就会以灌输为基本方式,少了去仰望教育这个广阔星空;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的心灵物化和精神枯萎。

  作为教师,要为人师表,这就要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。所以,既然我们选择了教育事业,就必须坚守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,让教育回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想,在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上,一步一个脚印去做好自己的育人工作。

  作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。

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