年各地区高考状元学习心得3篇 高考状元培养心得

时间:2022-10-26 09:53:28 心得体会

  下面是范文网小编分享的年各地区高考状元学习心得3篇 高考状元培养心得,供大家赏析。

年各地区高考状元学习心得3篇 高考状元培养心得

年各地区高考状元学习心得1

  高考状元学习心得发布时间:2009-11-25 来源于: 字号:[大中 小]宁夏理科状元杜玮: 我的绝招就是上课注意听讲,跟上老师的进度,下课注意总结,对知识点查漏补缺。宁夏文科状元万木: 无论干什么,都要自己上心,哪怕是在玩的时候,这样,才有可能干好一件事情。浙江理科状元卢毅: 可能心态比以前成熟点吧,能静下心来,不考虑杂七杂八的事。浙江文科状元陈雄超: 我就一次高考,但老师都经历了多少年,没有理由不跟着老师走。重庆文科状元蔡妮芩: 高三学习很紧张,跟同学逛逛超市或是在学校附近的湖边草地散步是我排挤压力的好方法。甘肃理科状元周文涓:平时上课时,我很重视老师讲的内容,做题时专门找难的去做,当得出正确答案时那种喜悦 是无法表达的。甘肃文科状元薛逢源: 喜欢看名人传记,他们身上有一种力量像路标一样,使阅读他们事迹的人找到努力的方向,也让阅读者的精神得到了升华。贵州理科状元姜君: 学习需要一种状态,心情不好时,我宁愿去散步,从不勉强自己。四川文科状元陈璇卿: 学习主要还是要靠自己的坚持。安徽理科状元张晨光: 高考成绩不是人生的终点,考多少分、排第几名并不重要,只要能考入自己心仪的学校就行 了。安徽文科状元曹姗: 我从来不会觉得没事可做!陕西文科状元孙凌:我基本上不熬夜,最晚的时候就学到晚上12点半。江苏省状元黄梦娜: 我各科成绩比较平均,没有什么短腿项目。云南理科状元张维: 很喜欢玩游戏,但是只要是在学校里读书的时候,心思都放在学习上。湖北理科状元李龙: 学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。湖北文科状元赵君秋:平时的学习很枯燥,很累,如果没有一个平和的心态,就不可能坐得住,即使坐下来了,也 会心不在焉。福建文科状元曾春明: 要根据自己的情况,按时间段制定学习计划。最重要是要打好基础。黑龙江理科状元徐峰: 我觉得还是一点一滴踏实地走比较好。黑龙江文科状元魏冰: 我最注重的就是课堂的45分钟,老师讲的每一个知识点都不放过,认真记笔记,并做好预习。辽宁文科状元朴婧玲: 高三那年,我基本上没看过电视。临近高考时,我每天晚上都出去慢跑。广东英语类状元陈雨然: 关键是要集中精力,进入高三后,我就全力投入到学习中,而且所读的课外书都尽量与学习靠边。广东物理类状元吴辰熙: 兴趣是最好的老师,我就是喜欢学习,喜欢获取新知识,可能是因为这样,我没有觉得高考 或学习是一种艰巨的负担.广东物理类状元黎嘉慧: 学习最重要的是你要自己主动去喜欢它,要多给自

  己找一些正面的理由,让自己有动力去学,而不是被迫去学。广东物理类状元林瑞辉: 适当娱乐对缓解压力有帮助,但要首先学会控制自己。广东外语类状元孙贝贝: 兴趣最重要,同时心态要好。广东状元郭城: 高考最关键的不是高三,而是高

  一、高二阶段的踏实学习。广东状元陈智发: 心理素质很重要,这一次我战胜了自己。高考状元学习方法攻略 在一片丛林中住着一只乌鸦。有一天,乌鸦决定要搬家,搬家时恰好被百灵鸟看到了,于是 百灵问乌鸦:“你在这片林子住了很久了,为什么要搬家呢?”乌鸦回答说:“在林子里,大家 都说我唱歌的声音特别难听,都讨厌我。”百灵笑着说:“那也用不着搬家啊,你可以改变你 唱歌的声音,或者尽量不要唱歌,如果你还是像现在一样唱歌,无论你搬到哪个林子里,大 家都会讨厌你呀!” 这个寓言说的就是,不要等环境改变来适应你,而是要改变自己来适应环境。那么,面 对高考,如何去改变自己呢?这需要策略。

  一、明确自己的目标 你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳 得再高也不能够得着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高 了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步。根据自己 的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。广西文科状元林丽渊在谈到目标时说:我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不想 坚持的时候,我想到了我的梦;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦在告诉我不行;当我获 得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力。这个目标要符合自己情况。老师说过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得 跳起来,拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。高考需要策略,盲目的学习是要不得的,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标 才会有动力。有一个故事,讲的是一位父亲带着三个儿子到沙漠中去猎杀骆驼。到达目的地后,父亲 问大儿子,“你看到了什么?”大儿子回答:“我看到了父亲、沙漠和骆驼。”父亲又问二儿子:“你看到了什么?”二儿子回答:“我看到了父亲、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和骆驼。”父亲最 后又问三儿子:“你看到了什么?”三儿子回答:“我看到了骆驼。”父亲满意地回答道:“答对 了。” 这则寓言

  言说明确定目标的秘诀就是“明确”。确定、分解学习目标的要点有三: 1.大目标要细化到小目标,心里要有数。高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具体到每一个年级。高三又可以划分 为几个阶段,每个阶段要完成什么学习任务,甚至具体划分到每个月,每个星期,每一天学习任务是什么。2.学习计划要有针对性。3.制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制定的学习任务,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还 没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  二、把学习当成“洗手”和“刷牙” 把学习变成兴趣和习惯的窍门之一就是把学习当成“洗手”和“刷牙”。坚持一天、三天、一月、三月、半年,在同一个时间去学习同一个科目,通过生物钟、通过条件反射,自动提 醒去做应该做的事情。就像吃饭前要洗手,用完东西自动恢复原位一样,到了学习的时间自 动地去学习,去做与学习有关的一切事情。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切 准备;放学回家,每到广播英语或电视英语节目时间,就自觉地准时打开收音机或电视机。

  三、养成好的学习习惯 山东文科状元 林小杰 良好的学习习惯概括为六个字:善思、好问、勤记。还记得一首儿歌:人有两个宝,双手和大脑,双手会劳动,大脑会思考。这虽不多,但 道理却不浅。优秀生之所以优秀,是因为他们关于运用大脑这个宝贝去不断思考,而不是单 纯地记忆,要知道我们的大脑不是知识的仓库,而是一个知识的加工厂。文史学得好的同学,不是因为他的记忆力好,而是因为他善于思考。除了善思,还应该好问。而好问来自于怀疑精神,就像德国文学家君特格拉斯在阐释“启 蒙”一词时所说:要使大家习惯于“思考已经思考过的东西,直到怀疑还是确信无疑”。当疑问 出现时,我们应该毫不迟疑地发问,直到从老师口中得到确切的答案,这便是“打破砂锅问到底”的好问精神。最后便是勤记。俗话说“好脑袋不如烂笔头”,把平日所听、所想、所学随笔 记录下来,便是一笔宝贵的财富。

  四、睡前“七问” 完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题: 第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课 时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角

  吗? 第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗? 第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣地学习。第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。第六个问题:明天我还有哪些任务? 第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。高考状元学习方法参考 常方舟(上海文科状元)英语学习无非是多读多听多看多背。在我看来,没有必要死抠语法,而是要尽可能培养自己 的语感,省时又省力。背单词是基础的基础,不可偷懒。句型和词组要做到灵活运用,不仅 翻译会有明显改善,写作的丰富性上也会大有改观。曹姗(安徽文科状元)英语要大声朗读,我基本上每天早起读英语或新概念,朗读是一个培养语感的好办法,有助 于在解题没有明确依据的情况下提高答案正确率。坚持阅读训练,达到英语能力和应试能力 的统一需要做一定量的题目,尤其是阅读和完形的成绩的提高需要一个过程,不会立杆见影,一定要有毅力和耐心同时要会总结。我从高二起每天做两篇阅读一篇完形,做完后仔细思考 做错的题,思维有什么偏差,出题者到底想考什么,逐渐使自己的思路接近命题者。魏冰(黑龙江文科状元)英语:我的一点经验就是考前一两个小时应该一直听英语,创设一种语言环境,避免考场上 出现紧张情绪。另外,我个人学习英语的一个方法就是查字典,字典里面我可以发现很多"标准""权威"的知识可以解答我平时的困惑,学到很多新知识. 周恬艺(江西文科状元)英语讲究一个积累,其中单词的积累是基石也是重点。一个人的词汇量大小往往决定了他理 解文章的深度,它决定着做题的速度和质量。故平常需要多多积累,多多复习。另外,对于完型填空时,应在做完题后再把选项带入文章通读看看是否合理,以便选择最佳 答案。在平常的训练中,对于错误处要仔细思考,找出原因。黄晨琦(福建文科状元)英语在冲刺阶段的关键是多背单词。对于写作,最好是把前七到八年的试卷答案拿过来,把 范文都背诵得非常流利。实在不行可以先写中文,然后翻译。此外,英语比较有效的学习方 法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。康静(湖北文科状元)英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会――听说读写,因此相应的,要耳到口到眼 到手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了 某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话

  可以提高自己 学习英语的效率。那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第一遍进行听音不看 文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。第三遍一边放录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听 录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。吴茗(吉林理科状元)说实话我没有刻意地学,也没有做很多题。英语方面自己好像有语言天赋,没有下很大工夫 但是英语一直都很好。但是以前经常看世界名著,有时买的是中英文对照的,小学时是看中 文,中学再重读时会看英文部分,这样读下来英语语感会有很大的提高,答完形填空时理解 能力就非常强了。这些可能是一些让我不知不觉受 益的地方。做题方面只要跟着学校老师走 就可以了。

年各地区高考状元学习心得2

  高考状元学习心得

  宁夏理科状元杜玮:

  我的绝招就是上课注意听讲,跟上老师的进度,下课注意总结,对知识点查漏补

  缺。

  宁夏文科状元万木:

  无论干什么,都要自己上心,哪怕是在玩的时候,这样,才有可能干好一件事情。

  浙江理科状元卢毅:

  可能心态比以前成熟点吧,能静下心来,不考虑杂七杂八的事。

  浙江文科状元陈雄超:

  我就一次高考,但老师都经历了多少年,没有理由不跟着老师走。

  重庆文科状元蔡妮芩:

  高三学习很紧张,跟同学逛逛超市或是在学校附近的湖边草地散步是我排挤压力的好方法。

  甘肃理科状元周文涓:

  平时上课时,我很重视老师讲的内容,做题时专门找难的去做,当得出正确答案

  时那种喜悦是无法表达的。

  甘肃文科状元薛逢源:

  喜欢看名人传记,他们身上有一种力量像路标一样,使阅读他们事迹的人找到努

  力的方向,也让阅读者的精神得到了升华。

  贵州理科状元姜君:

  学习需要一种状态,心情不好时,我宁愿去散步,从不勉强自己。

  四川文科状元陈璇卿:

  学习主要还是要靠自己的坚持。

  安徽理科状元张晨光:

  高考成绩不是人生的终点,考多少分、排第几名并不重要,只要能考入自己心仪的学校就行了。

  安徽文科状元曹姗:

  我从来不会觉得没事可做!

  陕西文科状元孙凌:

  我基本上不熬夜,最晚的时候就学到晚上12点半。

  江苏省状元黄梦娜:

  我各科成绩比较平均,没有什么短腿项目。

  云南理科状元张维:

  很喜欢玩游戏,但是只要是在学校里读书的时候,心思都放在学习上。

  湖北理科状元李龙:

  学习要讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。

  湖北文科状元赵君秋:

  平时的学习很枯燥,很累,如果没有一个平和的心态,就不可能坐得住,即使坐

  下来了,也会心不在焉。

  福建文科状元曾春明:

  要根据自己的情况,按时间段制定学习计划。最重要是要打好基础。

  黑龙江理科状元徐峰:

  我觉得还是一点一滴踏实地走比较好。

  黑龙江文科状元魏冰:

  我最注重的就是课堂的45分钟,老师讲的每一个知识点都不放过,认真记笔记,并做好预习。

  辽宁文科状元朴婧玲:

  高三那年,我基本上没看过电视。临近高考时,我每天晚上都出去慢跑。

  广东英语类状元陈雨然:

  关键是要集中精力,进入高三后,我就全力投入到学习中,而且所读的课外书都

  尽量与学习靠边。

  广东物理类状元吴辰熙:

  兴趣是最好的老师,我就是喜欢学习,喜欢获取新知识,可能是因为这样,我没

  有觉得高考或学习是一种艰巨的负担.广东物理类状元黎嘉慧:

  学习最重要的是你要自己主动去喜欢它,要多给自己找一些正面的理由,让自己

  有动力去学,而不是被迫去学。

  广东物理类状元林瑞辉:

  适当娱乐对缓解压力有帮助,但要首先学会控制自己。

  广东外语类状元孙贝贝:

  兴趣最重要,同时心态要好。

  广东状元郭城:

  高考最关键的不是高三,而是高

  一、高二阶段的踏实学习。

  广东状元陈智发:

  心理素质很重要,这一次我战胜了自己。

  高考状元学习方法攻略

  在一片丛林中住着一只乌鸦。有一天,乌鸦决定要搬家,搬家时恰好被百灵鸟看到了,于是百灵问乌鸦:“你在这片林子住了很久了,为什么要搬家呢?”乌鸦回答说:“在林子里,大家都说我唱歌的声音特别难听,都讨厌我。”百灵笑着说:“那也用不着搬家啊,你可以改变你唱歌的声音,或者尽量不要唱歌,如果你还是像现在一样唱歌,无论你搬到哪个林子里,大家都会讨厌你呀!”这个寓言说的就是,不要等环境改变来适应你,而是要改变自己来适应环境。那么,面对高考,如何去改变自己呢?这需要策略。

  一、明确自己的目标

  你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也不能够得着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步。根据自己的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。

  广西文科状元林丽渊在谈到目标时说:我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不想坚持的时候,我想到了我的梦;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦在告诉我不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力。这个目标要符合自己情况。老师说过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

  高考需要策略,盲目的学习是要不得的,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力。

  有一个故事,讲的是一位父亲带着三个儿子到沙漠中去猎杀骆驼。到达目的地后,父亲问大儿子,“你看到了什么?”大儿子回答:“我看到了父亲、沙漠和骆驼。”父亲又问二儿子:“你看到了什么?”二儿子回答:“我看到了父亲、哥哥、弟弟、弓箭、沙漠和骆驼。”父亲最后又问三儿子:“你看到了什么?”三儿子回答:“我看到了骆驼。”父亲满意地回答道:“答对了。”

  这则寓言说明确定目标的秘诀就是“明确”。确定、分解学习目标的要点有三:

  1.大目标要细化到小目标,心里要有数。

  高一要做什么,高二要做什么,高三要做什么,要具体到每一个年级。高三又可以划分为几个阶段,每个阶段要完成什么学习任务,甚至具体划分到每个月,每个星期,每一天学习任务是什么。

  2.学习计划要有针对性。

  3.制订计划是为了坚持。

  大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制定的学习任务,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

  二、把学习当成“洗手”和“刷牙”

  把学习变成兴趣和习惯的窍门之一就是把学习当成“洗手”和“刷牙”。坚持一天、三天、一月、三月、半年,在同一个时间去学习同一个科目,通过生物钟、通过条件反射,自动提醒去做应该做的事情。就像吃饭前要洗手,用完东西自动恢复原位一样,到了学习的时间自动地去学习,去做与学习有关的一切事情。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;放学回家,每到广播英语或电视英语节目时间,就自觉地准时打开收音机或电视机。

  三、养成好的学习习惯

  山东文科状元 林小杰

  良好的学习习惯概括为六个字:善思、好问、勤记。

  还记得一首儿歌:人有两个宝,双手和大脑,双手会劳动,大脑会思考。这虽不多,但道理却不浅。优秀生之所以优秀,是因为他们关于运用大脑这个宝贝去不断思考,而不是单纯地记忆,要知道我们的大脑不是知识的仓库,而是一个知识的加工厂。文史学得好的同学,不是因为他的记忆力好,而是因为他善于思考。

  除了善思,还应该好问。而好问来自于怀疑精神,就像德国文学家君特格拉斯在阐释“启蒙”一词时所说:要使大家习惯于“思考已经思考过的东西,直到怀疑还是确信无疑”。当疑问出现时,我们应该毫不迟疑地发问,直到从老师口中得到确切的答案,这便是“打破砂锅问到底”的好问精神。最后便是勤记。俗话说“好脑袋不如烂笔头”,把平日所听、所想、所学随笔记录下来,便是一笔宝贵的财富。

  四、睡前“七问”

  完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

  第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

  第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?

  第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣地学习。第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。第六个问题:明天我还有哪些任务?

  第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

  高考状元学习方法参考

  常方舟(上海文科状元)

  英语学习无非是多读多听多看多背。在我看来,没有必要死抠语法,而是要尽可能培养自己的语感,省时又省力。背单词是基础的基础,不可偷懒。句型和词组要做到灵活运用,不仅翻译会有明显改善,写作的丰富性上也会大有改观。

  曹姗(安徽文科状元)

  英语要大声朗读,我基本上每天早起读英语或新概念,朗读是一个培养语感的好办法,有助于在解题没有明确依据的情况下提高答案正确率。坚持阅读训练,达到英语能力和应试能力的统一需要做一定量的题目,尤其是阅读和完形的成绩的提高需要一个过程,不会立杆见影,一定要有毅力和耐心同时要会总结。我从高二起每天做两篇阅读一篇完形,做完后仔细思考做错的题,思维有什么偏差,出

  题者到底想考什么,逐渐使自己的思路接近命题者。

  魏冰(黑龙江文科状元)

  英语:我的一点经验就是考前一两个小时应该一直听英语,创设一种语言环境,避免考场上出现紧张情绪。另外,我个人学习英语的一个方法就是查字典,字典里面我可以发现很多"标准""权威"的知识可以解答我平时的困惑,学到很多

  新知识.

  周恬艺(江西文科状元)

  英语讲究一个积累,其中单词的积累是基石也是重点。一个人的词汇量大小往往决定了他理解文章的深度,它决定着做题的速度和质量。故平常需要多多积累,多多复习。

  另外,对于完型填空时,应在做完题后再把选项带入文章通读看看是否合理,以便选择最佳答案。在平常的训练中,对于错误处要仔细思考,找出原因。

  黄晨琦(福建文科状元)

  英语在冲刺阶段的关键是多背单词。对于写作,最好是把前七到八年的试卷答案拿过来,把范文都背诵得非常流利。实在不行可以先写中文,然后翻译。此外,英语比较有效的学习方法是多听多看原版英语电影、书籍和歌曲。

  康静(湖北文科状元)

  英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会――听说读写,因此相应的,要耳到口到眼到手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以

  五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。

  那么具体是怎么做的呢?拿到一个有声文本,我一般会进行五遍听音。第一遍进行听音不看文本,第二遍,把自己听到的东西写下来,进行听写。第三遍一边放

  录音,一边对照文本,看自己所听写的内容和原文本有什么差距,尤其是要注意自己写错的和没有听出来的地方。第四遍一边听文本,一边进行跟读,即看文本、听 录音,跟读。第五遍不看文本,听录音,进行跟读。

  吴茗(吉林理科状元)

  说实话我没有刻意地学,也没有做很多题。英语方面自己好像有语言天赋,没有下很大工夫但是英语一直都很好。但是以前经常看世界名著,有时买的是中英文对照的,小学时是看中文,中学再重读时会看英文部分,这样读下来英语语感会有很大的提高,答完形填空时理解能力就非常强了。这些可能是一些让我不知不

  觉受 益的地方。做题方面只要跟着学校老师走就可以了。

年各地区高考状元学习心得3

  2010年甘肃理科状元:像科比一样爱拼

  甘肃省2010年高考理科状元新鲜出炉,来自西北师大附中的党仪同学以总分685分的成绩摘得桂冠。谈及此次高考,党仪对自己的发挥比较满意,成绩也比预计的高。这都得益于自己有一个放松的心态,化压力为动力。

  Impossible Is Nothing

  爱拼才会赢,党仪认为成功源于自己争强好胜的个性和踏实勤奋的作风。在高中三年紧张的学习中,坚持下来的动力就源于这种坚定的信念。生活中的党仪爱好乒乓球和篮球,竞技运动也磨练了爱拼的品性,科比就是自己最喜欢的球员。在竞争中成长,在竞争中学习,这就是状元的成功之路。

  在谈到未来的专业规划时,党仪表示自己的兴趣比较广泛,没有固定的方向。目前比较倾向于选择电子或者土木方面的专业。

  经验谈:重视基础 吃透课本

  对于广大考生都关注的学习方法和经验问题,党仪表示最重要的还是要打好基础。在学习中不要盲目的追求题海战术,而要先夯实基础。复习过程中同样要重视课本的作用,反复研究和琢磨,吃透内容,这样才能举一反三,以不变应万变。

  寄言来年考生:付出但别要压力

  对来年即将参加高考的学弟学妹们,党仪建议大家要有一个好的心态。付出不一定会有满意的收获,但不付出就一定没收获,平衡好二者之间的关系十分重要。勤奋努力,但不要给自己太多压力,才能发挥出真正的实力。还是那句话:一切皆有可能。

  2010年浙江理科状元:最爱世界杯 支持英格兰

  浙江省2010年高考理科状元新鲜出炉,镇海中学学生李乐以740分的总成绩摘得桂冠。

  在连线中,李乐表示数学科目比较难,但自己及时调整了心态,很快适应了后面的考试,发挥出了水平。

  最擅长物理 最想学建筑

  李乐的740分成绩中有20分的加分,这20分来自全国高中物理竞赛一等奖。在谈到自己理想的专业时,李乐表示自己最喜欢建筑学,认为这门学科最大的吸引力在于它融合了美学和科学。

  曾有低谷 心态好最重要

  在谈到经验时,李乐表示并没有什么特别的学习方法。在高中的学习中也曾遇到过低谷和起伏,自己所做的只是不惧怕低谷,融入到学习的节奏中,自然能够重拾信心。考试时不紧张,即使遇到比较难的科目也能及时调整心态,不影响后面考试的发挥。

  考后先看世界杯 支持英格兰队

  在谈到自己成为状元后将如何庆祝时,李乐表示先要完整的看完世界杯,自己最支持的是英格兰队。除了足球,李乐还爱看漫画,最喜欢《EVA》。

  2010年山东理科状元陈大鹏 高分来自浓厚的兴趣

[提要]陈大鹏,昌邑市第一中学应届毕业生,一个19周岁的大男孩,无论见到谁,脸上总是挂着微笑和自信。

  陈大鹏,昌邑市第一中学应届毕业生,一个19周岁的大男孩,无论见到谁,脸上总是挂着微笑和自信。当记者在第一时间告诉他以723 分(裸分703 分)的高分成为今年山东省高考理科状元时,他表现得非常平静。而他的老师和父母也一致认为,根据平常的表现,他这个理科状元理所当然。

  会学,是陈大鹏自认为学习中最大的优点。他肯下苦功,高中三年一直是班里的“勤学之星”,学习上从不懈怠不苟且。在学习中,他非常注重总结,注重剖析典型性问题。他说,做题不在多而在精,直到把一道题研究明白了,牢记方法于心中,然后就会贯通于整个同类问题。

  陈大鹏对每一门课程都表现出浓厚的兴趣。他的班主任韩瑞涛说:“陈大鹏各科非常均衡,没有一门课程短腿。”正因为会学,陈大鹏自上小学以来,一直在昌邑市各类统考中稳居第一名,先后获得全国中学生物理奥赛(山东赛区)一等奖、全国中学生英语能力竞赛一等奖、全国高中数学联赛山东省二等奖,在山东省高中学生学业水平测试中各科均获得A 级。

  陈大鹏高中三年一直担任班长和学生会干部,是校园活动的积极分子。在高二时,他发起成立了昌邑一中“ 绿色卫士” 社团,自任团长,组织了60多名学生参与绿色公益事业,经常组织举办环境保护演讲比赛、环保宣传周活动等。

  陈大鹏爱好非常广泛,琴棋书画无所不能,主持节目、演讲比赛也都积极参与,他的毛笔书法作品还曾获得潍坊市中学生书法比赛一等奖。

  福建2010年理科状元骆雅婷:阅读美文激发灵感

  最新消息,厦门一中高三女生骆雅婷以691分(实考分681分,获省优秀学生加10分)摘得2010年福建省理科状元(投档分)。

  据悉,骆雅婷是曾经的市中考状元。今年高考,其作文还获得优分作文。

  曾经的厦门中考状元

  在厦门一中,骆雅婷以她的优异成绩而闻名。一中副校长欧阳玲说,三年前,骆雅婷是厦门中考状元,她将这一优势一直保持到高三,她还身兼数职,既是班长,也是一中学生会主席。

  骆雅婷的班主任和语文老师王说,“她能得优分作文,我一点也不意外。”在厦门一中,骆雅婷的作文以文笔优美而著称,而且,她每次都要努力写出与别人不同的立意。

  独辟蹊径避开大家会想到的角度

  甚至到高考,骆雅婷都没改掉自己“独辟蹊径”的习惯。女孩昨天说,考试时,她就在想,我要避开大家可能会想到的角度。

  骆雅婷的作文,据说得到高考评卷组的高度赞扬,是第一篇被挑选出的优分作文。评论说,这在于文章的角度独特――高考作文材料说,格林兄弟想寻找民间传说和人类人文历史有关,但是,他们收集很多传说后找不到确切关系而作罢。

  在某种程度上,骆雅婷则是“明知山有虎,偏向虎山行”――她在文章中,论述了民间传说和人类发展历史关系,即真善美。

  骆雅婷说,之所以找不到两者的关系,是因为大家只是以实用主义的眼光来看待,认为一定要论证出像牛顿定律那样的关系才算数。

  事实上,她认为,人们忽视了亘古以来不变的人之血脉――真、善、美。

  骆雅婷用一个小时完成作文,考完后,她自我感觉良好,虽然考后的作文分析列举的写作角度,都不是她文章的出发点,但是,她对自己很有自信。

  每周摘抄美文激发灵感

  从行文看,骆雅婷的文字充满诗情画意。她承认,她喜欢优美文字,有时心情郁闷时,她就看些美文。骆雅婷说,这些美好的文字会激发你发现周围事物的独特美,这时,你的心灵会变得柔软,充满了感激和感恩。

  不过,王老师认为,她的这位学生的作文并非只是多愁善感的女孩的无病呻吟,相反的,文章里有着理性的光芒。王老师说,骆雅婷在理性和感性找到平衡的原因在于“她从小养成的阅读习惯”。

  更了不起的是,和作文相比,骆雅婷的学习成绩更好。欧阳玲说,她是越战越勇――高

  一、高二名列前茅,高三更上一层楼。据说稳居年段前五名。

  在保持优异成绩的同时,骆雅婷还“身兼数职”――她是班长,还是一中学生会主席。她的同学回忆说,一下课,她就跑得没影――她要拉赞助,策划各种活动,找评委。

  骆雅婷说,这是我高中最美好的回忆。

  2010河北文科状元刘长佳:做最优秀的自己

“我要做最优秀的自己!我要考北大光华管理学院!我要考河北省文科状元!”这是今年高考河北省文科状元刘长佳在班会课上的发言。现在看来在当时这不是一句空话。

  家长:长佳爱读书、喜运动

  刘长佳(衡水中学365班班长)

  今年18岁的刘长佳出生在一个知识分子家庭,爸爸刘志涛是某校学生处处长,妈妈夏翠柳是某高校大学教师。昨日在衡水中学见到了刘长佳的父母,他们都是一脸的幸福。妈妈说,长佳从小学习成绩就很优秀,很懂事,是老师、家长喜欢的孩子。长佳的感情也很丰富,与父母的关系很融洽,小学时(初中就开始住校)看书、看电视,经常泪流满面的;高中毕业成了大小伙子,还经常很亲昵地挽起她的胳膊,时常与爸爸用小纸条传递心情。长佳一直喜欢读书,只要看到有字的纸都拿过来读,小学三、四年级就读完了四大名著。上小学时,长佳也像别的小孩子一样玩儿游戏,但他的自控能力很强,不迷恋,玩一会儿就去学习了。

  爸爸刘志涛说,长佳从小就喜欢运动,小时候还到武术学校学习过一段时间。足球、乒乓球、篮球、游泳他都喜欢。这些天的南非世界杯,长佳场场都要看。长佳说,他最喜欢阿根廷队了。

  班主任:刘长佳胸怀大志

  刘长佳的班主任李先辉对记者说,长佳不但学习好,管理能力也很强,从高一到高三一直是班里的班长,高

  一、高二还担任过校学生会干部。今年高考,刘长佳夺得全省文科状元(总分646分,其中语文116分、数学142分、英语146分,文科综合232分、省优秀学生干部加分10分)是大家意料中的事儿。班主任出差时,长佳开班会,把班级管理得井井有条。长佳人品非常好,班里有什么活总是抢在前面干,在班里的威信特别高,同学们都很佩服他。他不但自己努力学习,还经常上台演讲给同学们鼓劲儿。高三百日誓师时,长佳曾代表全校2000多名毕业生在大会上发言,非常鼓舞人心。长佳是个胸怀大志的学生,班里的跑操口号“振兴民族,报效祖国,365班,奋力拼搏”就是他带头叫响的。

  刘长佳说他的目标是北京大学光华学院(河北省只招一名文科学生),学金融或经济。我们祝愿他梦想成真。

  文科状元话经验:明确自己的优势弱势

  要明确自己的优势、弱势。文科综合主观题是他的弱势,他就着重多读多练多写;数学是他的强势,他就少放些时间在上面。

  要制订详细的学习计划。每天的自由支配时间,他都制订一个详细的学习计划,先完成老师要求做的,然后学习自己薄弱的科目,每完成一项就打个红勾。

  要跟着老师走。有一段时间他按照自己的学习进度走,效果不佳。比如老师让复习这一部分,他自作主张复习另一部分,结果老师提问时回答不上来很影响心情。老师有很丰富的教学经验,应该跟着老师的大计划走,这样学习的效率最高。

  高三就是效率。课上能解决的事就不要留到课下,比如不要用很长的时间去解一道很难做的数学大题,这样很浪费时间,高三年级的时间很宝贵。不要钻死牛角尖,比如规定自己20分钟去学习一部分内容,如果学不会就放开,不要在一个地方抓着不放。

  临近高考心态比实力更重要。考前、考中一定要保持良好的心态,有什么心结,多与老师沟通。暗示也很重要,多给自己一些鼓励的话。(记者:李海菊)

  2010河南理科裸分最高,获清华60分加分资格

  杨鑫:17岁 高考分数:678分 毕业学校:濮阳市油田第一中学

  一见面,17岁的杨鑫有点像一个歌星,给人的印象很阳光、青春,说起话来,有几分羞涩24日晚7时许,经过一个多小时努力,记者硬是将刚刚获得成绩、正与家人在酒店庆贺的杨鑫“拽”了出来。

  班里“问题”最多的学生

“我在课堂上从来不开小差,边听边记,尽最大努力将老师所讲内容完全听进脑中,不给自己留一点疑问!”杨鑫称。上高一后,他给自己定了一个计划,除保留了足球这一爱好外,其余均暂时放弃。每次听课,他都是全班最认真听讲的学生,从不与其他学生交头接耳,更不东张西望地胡思乱想,他完全投入老师的授课中。为巩固白天的课程内容,他每天晚上都要将自己白天的各门课程温习一遍,每周末,他还集中将一周的内容串连起来温习,基本做到融会贯通。

  这孩子是班里“问题”最多的学生!班主任朱辉称,平时,杨鑫经常向老师请教一些问题,爱刨根问底,直到将这一问题彻底解决为止。

“很少对大量的辅导教材进行攻关!”杨鑫说,自己从不死记硬背,更多的时候是加强对课程的理解,弄透彻即可,不给自己留下理解的死角。

  性格内敛的“热心人”

  因性格内敛,且稳重热心,高二时,杨鑫开始担任班里的团支部书记,积极投入班级及学校组织的各项活动。高二时,杨鑫班上转来一名文科班男生,因其物理不好,杨鑫主动为他“开小灶”,凡不懂处均由杨鑫无条件解答,仅一个月时间,这名男生的物理成绩便赶了上来。

  当上班团支部书记后,他先后组织清明节诗词朗诵会、演讲比赛、社会实践活动等,每月都有不同的新鲜项目,因他号召力强,同学们都积极参加。

  获得清华大学加60分的资格

“是清华大学河南招生处的老师打来的祝贺电话,这才知道孩子考出了好成绩。”24日下午5时许,杨鑫的母亲王文茹突然接到清华大学河南招生人员的祝贺电话,称杨鑫今年考出了678分的好成绩,无须再加60分,便可直接考入清华大学。

  杨鑫称,今年初,自己在郑州和全省各地的3000余名考生一起参加了清华大学等国内5所知名大学在河南的自主招生考试,他考了285分的好成绩(满分400分),没想到竟然是全省第一,他因此幸运地成为清华大学在河南唯一获得加60分资格的学生,也是全国5个获得加60分资格的学生之一。

  大家眼中的“获奖专业户”

  杨鑫的父母均为油田职工,父母月收入在5000元以上,在濮阳算中等收入以上家庭。但在班里,杨鑫却是出名的节俭,“他从不在街上乱花钱买零食吃,一直是大家的榜样!”班主任朱辉称,杨鑫平时节省,但每月买书倒不少,基本上每月买书的钱都在100元至200元之间。

  除此之外,杨鑫还是大家眼中的“获奖专业户”。从高一开始,无论是在学校、濮阳市、还是国家、省里的各项中学生竞赛,杨鑫基本上一参加就会获奖。高三正是冲刺的最佳时间,他却屡次参加各类比赛,先后摘取五六个奖项。去年下半年,他在全国高中数学联赛中,夺得二等奖,化学比赛也获得三等奖。

“我最爱踢足球,现在的世界杯基本一场不落!”杨鑫称,自己米的个头比较适合踢足球,因此他疯狂地喜欢上了足球。

“目前还未与家人商量好报考哪个学校,但不管咋样,自己会沿着自己的道路,做最精彩的自己!”临别,杨鑫道出了自己的心声。

  2010年黑龙江理科状元于越:学习要有所取舍

  今年考了702分的于越是哈三中高三(二十二)班的学生,今年18岁,住在哈市南岗区,当记者24日凌晨拨通她的电话,她得知自己获得黑龙江省理科第一名时,很兴奋。她告诉记者,自己已经填报了北京大学光华管理学院的志愿,“我平时的考试成绩不是很稳定,有时候高有时候低,但是没出去年级前30名。”对于自己的学习经验,她表示,主要是自己对学习有信心,善于总结,知道自己在学习中需要什么知识,老师讲的内容,自己有取舍地去获取,同时课后注意总结,这样学习起来更加轻松。目前,她正在家里享受假期。她说,考试之后就觉得可以考上北大,所以假期很放松,想好好玩一玩。

年各地区高考状元学习心得3篇 高考状元培养心得相关文章:

2022古诗学习心得体会5篇

最新全国教书育人楷模学习心得3篇(全国教书育人楷模体会)

2022青年弘扬五四精神学习心得体会范文3篇

师德师风教育学习心得体会6篇

律师职业道德学习心得体会3篇 律师职业道德感悟

形势与政治学习心得体会2篇

教师研修学习心得总结3篇(教师培训研修总结或心得体会)

2022开学第一课观后感最新_开学第一课观后感学习心得7篇

国培培训学习心得7篇(国培培训心得)

2022榜样6学习心得总结6篇(观看《榜样》心得体会 )