2022清明网上祭奠英烈心得感想参考3篇(清明网上祭奠英烈心得体会)

时间:2022-12-06 03:29:00 心得体会

  下面是范文网小编整理的2022清明网上祭奠英烈心得感想参考3篇(清明网上祭奠英烈心得体会),供大家赏析。

2022清明网上祭奠英烈心得感想参考3篇(清明网上祭奠英烈心得体会)

2022清明网上祭奠英烈心得感想参考1

  清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,纪实自然节气点,也是传统节日,扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。

  以上便是对清明节的简介,它既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然的一次机会。在这个特殊的时期,老师让我们在网上进行了一次扫墓。扫描二维码,进入网页后,可以看到一块拟人化的石碑,写着“人民英雄永垂不朽”8个大字。第一个项目是点烛,意义为祭奠英烈:缅怀革命先烈,坚定理想信念。点击屏幕中的蜡烛,便冒出了轻轻摇曳的小火苗。第二个项目是献花,意义为默哀追思:争做时代新人,立志成才报国。点击屏幕中的花瓶,变缓缓开出了4朵白菊花。最后一个项目是感言寄语,输入姓名,选择地区,再配上一段寄语:永远继承先烈们的遗志,踏着先烈们的足迹,阔步迈向光辉灿烂的明天,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空随风飘扬!

  网上扫墓结束后,许久回不过神来。思绪飘了很远很远,想起了革命烈士们为了后人的幸福,在战场上奋不顾身。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,任然手持大刀,与敌人拼命厮杀。他们都很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福。

  谢谢你们!愿你们在天堂各自安好,下一世,与我们一起享受美好……

2022清明网上祭奠英烈心得感想参考2

  中华民族五千年历史文化源远流长,流至今日仍被代代相传,它正在以他雄伟的气魄,崇尚的科学向世界诉说着他深长的历史。

  清明祭祀,就是他的一部分。

  清明,我们都不陌生,我们经常随大人在每年的清明节“上坟”“烧纸”等一些活动。人们总是在清明前后祭奠已故的亲人,以表对其的尊重与思念。

  不过,我们要祭奠的对象不仅仅是自己的亲人,还有那些可歌可泣的英雄事迹的创造者,那些为中华民族的发展,中华民族的兴盛作出重大贡献的先辈升值因此而献上自己宝贵的生命。

  在今年的清明节,我们学校组织全校学生去西路军瓜州县最后一站遗址红军纪念塔举行了清明扫墓活动。站在纪念塔前,听着徐校长讲的七十年前红军在这里战斗的事迹。我的眼前仿佛浮现出了那一幕幕惊心动魄的场面,仿佛我就是七十五年前的红军队伍里的一名战士,正在为着保卫祖国疆土保卫祖国人民而浴血奋战在疆场上……

  再回到现今的生活当中,我们今天的美好生活,是多少战士用生命的代价换回来的。所以今天你也可以投稿,我们再次来到红军纪念塔前,向革命先烈献上我们的思念与敬重,献上我们最真挚的赞歌。

  祭祀先烈,让我们再翻历史;祭祀先烈,让我们不忘国耻;祭祀先烈,让我们边耻辱为前进的动力;祭祀先烈,让我们更加懂得今天的幸福生活来之不易;祭祀先烈,让我们更加珍惜美好今天。

  祭祀清明,重要的不是它的过程,而是它的意义。它寄托了我们对故人的思念之情,对故人的思念之义。它犹如一只船只将我们的思念与敬重带向远方……

2022清明网上祭奠英烈心得感想参考3

  为了引导学生“做一个有道德的人”,迎接建党__周年到来,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如下:

(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动:利用清明节假让长辈讲革命英烈故事,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。

(2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做国旗下讲话,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。

(3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。

  通过一系列的网上祭英烈活动,使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负老师的期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使学生受到了深刻的革命传统教育,增强了学生的爱国主义情感。

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