最新教师节表彰大会经典讲话稿4篇 教师节表彰大会发言

时间:2022-09-10 15:16:00 发言稿

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最新教师节表彰大会经典讲话稿4篇 教师节表彰大会发言

最新教师节表彰大会经典讲话稿1

尊敬的xxx:

  5日,我市教育工作者代表欢聚在三明影剧院,召开庆祝20xx年教师节暨表彰大会,共同庆祝第xx个教师节。

  市委常委、统战部长、教育工委书记江兴禄,市人大常委会副主任洪明德,市政府副市长张丽娟,市政协副主席李茂胜等市领导参加表彰大会。大会表彰了100名三明市优秀教师、20名三明市优秀中小学校长,并向长期从教的教师代表颁发了荣誉证书。

  江兴禄代表市委、市政府和市委教育工委,向辛勤工作在全市教育战线上的全体教师和教育工作者致以节日的问候。向受表彰的优秀教师和中小学优秀校长表示热烈的祝贺。向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢,并对全市教育工作者提出希望。

  江兴禄要求,要忠诚履责,争做敬业的楷模。广大教师要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,以强烈的责任意识、良好的职业道德、严谨的治学态度和甘为人梯的奉献精神,全身心地投入到教育事业中去。要严谨笃学,争做学习的楷模。希望广大教师牢固树立终身学习的理念,刻苦钻研业务,通过学习不断拓宽知识视野,优化知识结构,掌握教育规律、教学规律、人才成长规律,不断提高教学质量和教书育人本领,不断提高实施现代化教学的能力和水平。要锐意创新,争做育人的.楷模。希望广大教师积极吸收先进理念,借鉴先进经验,跟上教育改革发展和创新的步伐,不断改进教学手段,创新教学思路。要关爱学生,争做师德的楷模。

  希望广大教师树立高尚的道德情操和精神追求,满怀真心关爱每个学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生。自觉坚持社会主义核心价值体系,带头传承中华民族优秀文化和传统美德,努力做学生爱戴、人民满意、社会尊重的人民教师,为推动三明教育事业科学发展、跨越发展做出新的更大贡献。

  张丽娟主持会议,并就会议的贯彻落实提出具体意见。她要求各地各学校要认真落实科教兴市战略,广大教育工作者要不断增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,大力弘扬优良教风学风,树立优良的师德师风,为建设开放三明幸福三明不断创造新的业绩。

最新教师节表彰大会经典讲话稿2

尊敬的xxx:

  今天,我们在这里召开大会,与全市教育战线的教师们共同庆祝第xx个教师节,表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人,在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。

  百年大计,教育为本。近年来,我市不断深化教育体制改革,加大教育投入力度,教育事业取得了长足发展。

  一是办学条件明显改善。市委市政府持续加大对教育基础设施的投入,把新建改扩建公办幼儿园、义务教育学校标准化建设、校园“硬化、绿化、美化”、改造农村学校“小火炉”等列入工作报告,作为民生实事全力推进。全市校安工程总投资4.8亿元,加固校舍10万平方米,新建改建23.8万平方米,153所学校实现重点要害区域视频监控全覆盖,校园安全管理进一步加强。新建、改扩建公办幼儿园84所,新增园位10525个,公办幼儿园占全市幼儿园总数的40%以上,超额完成学前教育三年行动计划任务,基本解决“入园难、入园贵”问题。全市义务教育标准化学校达到77所,占规模以上学校72.6%,居全省上游水平。60%中小学校接入宽带网络,30%班级实现“优质资源班班通”,教育信息化建设取得积极进展。

  二是师资力量明显增强。采取“名优校长名优教师培养工程”、招聘重点院校毕业生、“强师德、塑形象”师能培训等措施,对师资力量进行补充强化,初步形成了结构合理、学科配套、思想过硬、业务熟练的师资队伍。三年来,涌现出国家级模范教师和优秀教师7名,省级模范教师和优秀教师77名,省级骨干教师112名,市级骨干教师762名。中、高级职务教师比例分别为43.4%和14.6%。学前教育、义务教育、高中阶段教育教师学历达标率分别为97.3%、100%和98.4%。三是教学质量明显提升。通过全面实施素质教育,大力推进新课程改革,探索新的教育教学模式,全市各类学校教学质量实现了较大提升。学前教育加快发展,毛入园率达到68.2%。义务教育发展水平不断巩固,入学率100%,城乡办学差距逐步缩小。高中教育取得实质性突破,高考连续三年迈上新台阶,上线率连年提升。xxx年二本以上上线率为49.7%,比xxx年提高14个百分点,xxx年比xxx年提高6个百分点,xxx年比上年提高1.7个百分点。今年,1名同学获全省高考理科状元,考入北京大学。4名同学跨进中央音乐学院、中央美术学院和中国人民解放军艺术学院大门。全市文理科过600分人数达219人。职业教育和成人教育逐步壮大,五大连池市、嫩江县分别被确定为省部共建国家现代农村职业教育改革试验试点县和重点培育县。xx市、五大连池市职教中心学校先后晋升为“国家中等职业教育改革发展示范校”。中职升高职对口升学考试屡获佳绩,xxx年录取率达92.5%。

  这些成绩的取得,是社会各界重视、关心和支持的结果,是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师,致以节日问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!向长期关心、支持xx教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!

  强国必先强教,兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼,必须把优先发展教育作为第一战略,为xx实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面,我提几点希望。

  一、围绕发展大局,始终坚持教育优先地位

  教育是一个地区可持续发展的强大支撑,是构成一个城市竞争力、吸引力的关键因素。近年来,我们深入实施矿业富市、旅贸活市、科教兴市“三大战略”,打好文化、区位、生态和资源“四张牌”,建设“一都三地、四位一体”魅力xx,加快发展农林、矿产、文化旅游、外贸物流、新能源等战略性新兴产业“五大产业”,全市经济建设和社会发展取得了长足进步。其中,教育事业在培养创新人才、服务科研开发、促进产业升级、优化投资环境、提高市民素质等方面,发挥了不可替代的作用,做出了重大贡献。

  当前,xx作为全国沿边开放的重要口岸,正面临重大发展机遇。国家支持东北发展,近年来出台的一系列重大规划和政策措施,很多都涉及东北地区,特别是我市先后被纳入“六大规划”,享受国家特殊政策支持,为全面推进对俄合作、农业发展、生态建设提供了广阔空间。中俄进入全面战略协作伙伴关系新阶段,资源能源重大合作项目正在有序实施,中俄东线天然气管道俄境内段已经于9月1日破土动工,我市运作多年的黑龙江大桥、跨江空中索道、油品储运,以及对俄农业开发、林业合作等项目,都将迎来新的契机。我们加快发展的绿色食品、畜牧业、矿产开发、文化旅游等产业,与省发展重点高度契合,省里给予重点扶持,这些都为xx带来了重大机遇。

  抓住重大机遇,实现跨越发展,关键在人才,基础在教育。加强后备人才培养,提供长远智力支撑,对xx来说具有重大意义。应该看到,xx是边境地区,自然条件比较艰苦,近年来人才外流问题比较突出,高层次人才尤其是创新人才相对缺乏,人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位,立足自身基础,发掘本地优势,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的责任感和紧迫感,在抓好基础教育的同时,大力发展职业教育,培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对xx未来发展方向,创造条件吸引急需的实用技能型人才,提高人才服务经济社会发展的能力。

  二、围绕家长期盼,全力办好人民满意教育

  孩子是国家的未来,也是家庭的希望,把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望,就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。近年来,全市各级各类教育协调发展,取得了较好成效,但是,在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距,需要我们认真去思考、研究和解决。

  广大教师要修身尚德,为人师表。著名教育家启功先生曾用“学为人师、行为世范”来阐释对教师的感悟,这句话成为北京师范大学的校训,这也是所有教师的育人宗旨。广大教师要热爱教育事业,自觉加强师德修养,积极参加全市正在开展的“强师德、塑形象”活动,坚决抵制有偿家教、课外经营等损害教师形象的行为,以自己的人格魅力教育感染学生,做学生健康成长的引路人。要热爱学习,想给学生一杯水,自己必须先有一桶水,要刻苦钻研业务,开展教育教学研究,不断充实和更新知识储备,让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”。要热爱学生,师爱是一种高尚的情感,只有爱学生的教师,才能教育好学生,要真诚关爱每一名学生,让师爱贯穿到教育的全过程。

  各位校长要提升素质,当好表率。学生看教师,教师看校长,一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师,才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率,淡泊名利,以身作则,成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家,研究解决教育教学工作中的实际问题,不断提升推进教育改革发展的能力,领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度,抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作,培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。

  各级学校要强化管理,勇创名校。什么样的学校才是名校?我认为“学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可”的学校就是名校,我们每一所学校都应该朝着这个方向努力。各级学校要对学校发展精心设计、科学谋划,抬高发展标杆,明晰工作思路,采取务实举措,引领学校加快发展。要注重学校内涵发展、特色发展,围绕素质教育,围绕教育改革,围绕当地人才需求,倾斜教育资源,提升教学水平,打造独特优势,逐步形成自己的办学特色和品牌。要深入开展“名校带普校”、“强校带弱校”、“县城学校带乡村学校”活动,构建城乡之间、校际之间互助共进模式,让学生公平地享受到优质教育资源。

  三、围绕尊师重教,合力推动教育事业发展

  尊师重教是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任,积极参与和支持教育发展。

  各级党委、政府要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署,健全和完善教育优先发展的保障机制,及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入,保证教育财政拨款增长高于财政支出增长,依法征足、用好教育费附加,做到专款专用。要注重培养教育干部,把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍,增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇,适当提高教师补助标准,对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师,要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师,要严格兑现待遇,落实到位。

  有关部门要加强协调配合,发挥职能优势,从财政资金安排、公共资源配置等方面支持教育,帮助解决实际困难。教育、公安、文化、食品药品监管等部门和中小学、幼儿园要密切配合,做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作,严厉查处各种侵害师生合法权益、扰乱学校正。

最新教师节表彰大会经典讲话稿3

老师们、同学们:

  暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。值此,我代表学校,向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!

  正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们十一中的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们成人成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前!

  过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持强势发展。国际交流稳中有进,校际合作层层深入,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中高考成绩依然喜人;健美操队一举成名,唱响了我们进军全国的号角,校篮球队异军突起,奠定了在河北首屈一指的地位,众多知名高校的青睐,续写着我们教学成果的优良。

  这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而被评为“功勋班主任”、“荣誉教师”、“师德标兵”、“教学能手”。李坤玲、王绍芹、张彦峰、李春晓等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!

  今年是学校继续巩固已有成果、展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以规范教学为保障,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,努力改善办学条件、提升教师福利,继续做强特色教育、扩大辐射影响,坚持“健康成人、实践育人、特长强人”的办学理念不动摇,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇,坚持“依法治校,依法执教”的办学行为不动摇,强力推进学校“三个一流”“六优校园”总体办学目标的实现。

  老师们,我们的事业要发展,离不开精准的办学定位、有效的办学措施、科学的办学思路,离不开全校上下的同舟共济、相濡以沫,离不开勤勉踏实、无私奉献的管理团队,更离不开全体教师的顽强拼搏、奋力进取。只要我们不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,我们就一定能不断点染生命的光亮,丰富人生的色彩,就一定能壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!

  老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!

  最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!

  祝同学们健康成长,学习进步!

  谢谢大家!

最新教师节表彰大会经典讲话稿4

尊敬的各位老师,同志们:

  在这个收获成果和播种希望的美好季节里,我们欢聚一堂,召开隆重的表彰大会,热烈庆祝第xx个教师节。在这里,我代表县四套班子和全县人民,向辛勤工作的全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向虽已离开三尺讲台而仍心系教育的离退休老教师,致以崇高的敬意!同时,也向长期以来关心和支持襄汾教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!

  一年来,全县广大教师呕心沥血、辛勤耕耘,教育教学质量稳步提升,中高考成绩再攀新高,职业高中对口考试荣登全市榜首。特别是襄汾中学,狠抓学生日常行为规范管理和励志教育,坚持不懈地开展课堂教学改革,聘请国内外知名专家做讲座,组织教师到名校考察交流,高考成绩连年攀升,高考二本B类以上达线人数从xx年的169人提高到今年的886人,4年增长了4倍多,得到了全县人民群众的普遍赞誉。前不久,县委对教科局主要领导进行了调整,最近教科局对全县所有高中和部分初中的领导班子也进行了调整,选拔了一批作风正、品德好、管理能力强、治学理念先进、教学经验丰富的同志担当重任。可以说,我县的教育工作迎来了一个全面的、崭新的发展时期,县委、县人大、县政府、县政协都寄予厚望,全县人民都在时刻关注,所以,我希望新班子要有新形象、新岗位要有新作为,以实际行动,推动我县教育事业实现新发展、新跨越。关于新学年的教育工作大盘子,刚才明温县长已经讲得很全面、很到位了,请大家认真抓好落实。下面,围绕“提高教育教学质量、办好人民满意的教育”,我强调几点意见。

  学习上要有新进步。学习是终身的`,是永无止境的,这是对全县干部讲的,也是对我们的教师讲的。当今世界是知识大爆炸时代,科技日新月异,新事物、新问题层出不穷,一个人如果不注重学习很快就会成为知识贫乏、孤陋寡闻之人。在这个知识加速裂变时期,一个大学本科生如果三四年不学习,可能知识就会老化,就会落伍,这与过去是不一样的。人们常说:“要给别人一杯水,自己先有一桶水”,任何人的知识不可能用一辈子,尤其是我们教师。因为教师是一个特殊的行业,更应该把学习抓紧抓好。因此,希望广大教育工作者把学习当作一种追求、一种责任,争做一个爱学习、会学习、终身学习的模范,要善于运用网络等现代媒体和手段,积极主动地吸取新信息、新知识、新理念,不断更新自己的知识结构,始终站在教学改革、课程改革的最前沿,让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”,用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教科局机关的领导班子成员和工作人员,要为一线的教师当表率,围绕破解全县教育教学工作的难题,选准课题、搞好教研、快出成果。比如说,中高考成绩出来后,要针对成绩普遍不理想的学科,深入细致地分析查找原因,并采取针对性的措施,为下一步提高教学质量提供指导;对成绩一直处于领先地位的学科,要树立典型,总结和推广经验,巩固和发扬成绩。要积极组织广大教师外出学习参观,多与名校沟通交流,学习借鉴人家的先进理念和管理模式。要聘请省内外名师、名校长、专家学者,以及教育教学方面的领军人物,给我们作报告、当顾问,增长大家的见识,开拓大家的视野。现在,全县正在开展创建学习型机关、学习型单位、学习型个人活动,教科局要走在全县的前列,在全县教育系统掀起一个学习的热潮,争创学习型教师、学习型校园、学习型机关,使我们的能力和水平能够紧跟教学改革的要求、紧跟教育形势的需要。

  投入上要有新增加。目前,我县的经济仍处于恢复性增长时期,财政紧张,同时我们还有大量的刚性支出,大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞,尽管如此,我们仍然要优先保证教育投入。今后等财力好转以后,我们要更加不遗余力地加大教育投入,不断改善全县的办学条件,不断改善师生的工作、学习和生活环境,不断提高广大教师的待遇。教育是一把手工程,今天我们通知了各乡镇的书记、乡镇长,还有有关部门的局长,他们也都来了。希望大家重视教育,亲自抓教育,特别是教育投入上要舍得下本钱,对学校出现的困难,要优先给予解决,对教师和教育工作人员要予以更多的关心,千方百计帮助他们解决一些实际困难和问题,大家一定要牢牢树立这个理念。

  队伍建设上要有新气象。人的因素永远是事业成败的关键因素。我县的教育工作要实现新发展、新跨越,首先要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力强的校长队伍。一个好校长可以说就是一所好学校。著名教育学家陶行知先生曾经说过这样一句话:“做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途;说得大一点,他关系国家的前途命运。”一个校长的作用就这么大!可见,校长队伍建设对学生的成长、学校的发展,乃至全县教育事业的兴衰都起着至关重要的作用。我举两个例子,一个是离我们不远的平遥中学。

  平遥中学是首批省级示范中学,不仅在省内、在全国都有很大的影响力。咱们路过到太原,可以看见高速路上的牌子——平遥中学,它的前任校长郭永平是全国教育系统先进工作者、国家级骨干校长,被宁武县等七个县聘请为教育顾问,平遥中学就是在他手里做起来的,做成一个品牌、一个名校的。他在担任平遥中学校长期间,坚持走科研兴校之路,大胆创新管理模式、教学模式、服务模式,使平遥中学一举成长为三晋名校、全国名校。另一个例子就是我们襄汾高中的刘砚青同志。砚青同志在前任校长的基础上,稳步提升襄汾高中的教育,在教育教学管理、校风校纪的管理建设上,都有独到的一些做法和经验,这在全市、全省都是很有名气的。正因为他干得好,所以组织上提拔他担任教科局局长。当了局长之后,老百姓、贴吧上一片叫好,都说这个人用对了,大家对他很放心。现在很多外地学生都来我们襄汾上学,这是刘砚青同志的荣耀、襄汾中学的荣耀,也是我们襄汾的荣耀。我们全县优秀的校长还有很多,他们都是我们学习的榜样。我们需要的就是这样的专家型校长、学者型校长,所以,抓好校长队伍建设至关重要。同时,要打造一支师德优良、素质过硬、结构合理、充满活力的教师队伍。教育振兴的希望在教师。教师的一言一行不仅给学生深刻的印象,甚至影响学生终生。总的来看,我县教师队伍的师德师风主流是好的,不好就没有这样的成绩,这是一个基本的判断。但我们也要看到,受社会大环境的影响,现在人们都变得越来越浮躁,越来越急功近利,教师队伍也或多或少受了一些影响,在这方面,家长、社会有意见,也有一些议论,我们的教育主管部门要引起高度重视,要切实按照省里边“师德师风建设提高年”的要求,抓好师德师风的建设。在这里我要讲的是,大家一定要珍惜教师这个岗位,我们这几年连续公招教师,还有好多就不了业的研究生参加考试,回来当教师。

  现在大学生就业成了问题,国家每年培养了六七百万大学生,但真正就业率并不高,有一个教师的岗位是非常不容易的,教师队伍也是很难进的,很难考的。再一个是教师队伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在当县长期间,就明确要求教育上不能出人,在蒲县当县长的时候也是这样,第一个下的禁令就是教育口不能随便出人,任何单位、任何部门不能随便从教育上借调、抽调教师。因为我们的教师是非常紧缺的、不够的,借一个教师出去,会引起不小的连锁反应,好多人有个门子、有个关系,心思就不稳了,造成了教师队伍的情绪不稳定。今天,再一次给大家讲,要不断地补充新的力量,充实加强教师队伍,要保持教师队伍稳定,出口是不开的。什么时候开,等我们全部课程的老师多了、富余了,才可以考虑。我给大家传达这个信息,就是大家要安心工作。在这里,我还要强调一下优化教师队伍结构的问题。

  目前我县的教师队伍结构还不是很合理,从年龄结构看,全县教师总数4407人,其中50岁以上的教师占到全县教师总数的五分之一,30岁到50岁之间的骨干教师只有2600名,占总数的60%,也就是说,将近40%的教师要么即将退休,要么还处在经验积累的成长期。从学历结构看,全县教师队伍当中的研究生只有44人,仅占1%,本科、专科学历占到了大多数,而且相当一部分都是经过函授、自考取得的后续学历,总体上我们还是缺乏高学历、高素质的教师。为了解决这个问题,xxx年以来,我们连续十年平均每年都以100名的名额进行招聘、公招,尽管如此,我们的缺编问题仍然很严重。所以,我们要有战略的眼光、长远的打算,要摸清底子,针对教师队伍结构的现状,本着“缺什么学科招什么学科,缺什么人才招什么人才”的原则,认真抓好人才储备和人才招聘工作。组织、人事、教科局等有关部门,要搞一个3—5年的人才规划,通过新老接替、传帮带,不断优化我县的教师队伍结构。

  目标定位上要有新提高。我曾在多个场合讲过,我们的各项工作都要在全市争一流、全省创特色、全国有影响,各个单位、各个部门都在工作上有新目标、新定位、新方向,我们不能局限于跟过去比、跟纵向比,而是要同全市、全省、全国的先进比、先进学。教育系统要和全市全省全国的教育强县、教育名县比。因此,教育部门要抓好全县教育工作五年规划,然后锁定目标、争先进位。全县教育工作要争创“全省教育先进县”、“全国教育先进县”,各学校要争创“全省名校”、“全国名校”,各位校长要立志争当全省、全国的名校长,广大教师也要志存高远,争做“全省优秀教师”、“全国优秀教师”、享受国务院特殊津贴的特级教师和学科带头人,要朝着这样的方向去努力。确立了总定位、总目标之后,我们要细化工作,规划好“路线图”,把目标分解到每年的工作和每个阶段的工作中,只要我们坚持不懈,一年一个新提高,一年一个新变化,我县的教育事业就会在不远的将来有一个显著的提升,迈进全省先进、全国先进的行列。

  管理上要有新作为。现代科学有一门学科叫做管理学,管理学分得很细,有行政管理、企业管理、旅游管理、学校管理等等,可以说管理学已经被广泛地应用到经济社会发展的各个领域。究竟什么是管理?通俗地讲,管理就是通过有计划、有组织、有领导地对人力、物力、财力、信息等资源进行合理配置,以期高效地达到组织目标的过程。具体到学校来说就是学校管理,如何创造一个和谐安定、充满学术氛围的的校园环境,如何为教师、学生创造更好的学习和生活条件,是我们在座的每一位校长、每一位教育工作者都应该认真研究和思考的课题。关于学校的教学管理,我就不多讲了,在这里我只简单地强调三点:

  一是要加强学校内部管理。学校是一个既教学又育人的地方,所以我们要以人为本、以学生为本,真正为学生服好务。要致力于校风、学风、师德、师风建设,抓住学校内部管理的各个环节,真正给学生创造一个良好的生活环境。社会和家长把孩子交给了学校,学校的责任就非常重大。

  二是要注重学生的身心健康,注重学生的全面发展。我们现在开设的课程都是国家意志,不是说你想开就开,不想开就不开。我们要促进学生的德、智、体、美、劳全面发展,一定要把课开全,音、体、美小三门必须开,这是我们培养人才全面发展的基本教育和项目。音、体、美小三门的教育对人的情商教育影响很大,甚至可以影响人的一生。有的孩子智商很高、很聪明,但是情商却不高,对社会、对朋友缺乏爱心;有些大学生,五音不全、不会音乐、不会艺术、不懂得欣赏美;还有一些人非常美好的环境他就扔一片纸,非常美好的音乐他听不进去,非常美好的画面他不会欣赏,这些都是情商不高的表现。那么,根源在哪里?根源就在我们的教育不足。情商教育非常重要,从大的方面讲,情商就是一个孩子对社会的责任、对社会的爱;从小的方面讲,情商就是一个孩子的优良品质和高尚情操,这是音、体、美教育能够培养起来的。

  因此,音、体、美必须全开,必须开全课程。同时,还要注重学生的心理疏导尤其是心理健康。现代社会人们的压力都很大,学生的压力更大,不仅有学业上的压力,还有家长的期望和社会舆论带来的压力,如果不及时减压,就可能出现厌学、辍学,甚至更严重的社会问题。这方面我们的教育系统已经开始进行了一些探索,有些学校还设立了心理辅导站,汾城中学在这方面做得不错,教育部门要重视这个问题。除此之外,学校要加强与学生家长的沟通,加强与团委等群团组织的互动,把家庭教育、社会教育做为学校教育的一个延伸,形成家庭、学校、社会共同育人的良好局面,这是一个非常重要的问题。

  三是要重点搞好安全管理。学校安全无小事。在加强学校制度建设的同时,要更加重视安全知识教育,切实提高师生的安全防范意识和自救能力。学生是家庭的希望,是家长和社会关注的焦点,一名学生对于学校来说可能只是几千分之一、几百分之一,但对于一个家庭来说就是百分之百,就是全部希望,因此安全工作非常重要。现在刚刚开学,教育系统针对安全方面存在的一些薄弱环节,已经对食品卫生、学校消防、安全教育、交通安全、校园及周边治安环境专项整治进行了安排部署。各级各部门要站在维护校园安全就是维护社会稳定的高度,充分认识开展专项整治活动的重要意义,牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的观念,各负其责,协调配合,切实把学校安全工作抓好抓实。

  食品药品监督管理局、疾控中心要定期检查、抽检学校的食品卫生;公安局、派出所要抓好校园周边的治安环境整治;文化局、消防队要继续加大对网吧、游戏厅等青少年聚集场所的整治力度;交警队要加强对接送学生车辆的管理,特别是在上学和放学的人流、车流高峰期,要及时增派警力,加强管制,确保秩序畅通和师生安全。总之,社会各界都要以对党对人民对学校对师生高度负责的态度,努力创造有利于学生健康成长的社会环境,努力营造有利于教育事业健康发展的良好氛围,为开创襄汾教育的新辉煌谋良策、办实事、做贡献。

  同志们,发展教育事业,功在当今,利在千秋。希望全县广大教师和教育工作者,继续发扬默默耕耘、不畏艰辛的奉献精神,忠诚党的教育事业,勤于钻研,扎实工作,为教育事业的发展再创佳绩,为我县实现“转型跨越迈大步,进军中部百强县”的赶超目标,培养更多的优秀人才,提供坚强的人才和智力支撑。

  最后,祝愿各位老师节日愉快,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

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