期末考试教师大会上教师发言稿3篇 考试后教师代表发言稿

时间:2022-10-10 18:08:00 发言稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是范文网小编整理的期末考试教师大会上教师发言稿3篇 考试后教师代表发言稿,供大家赏析。

期末考试教师大会上教师发言稿3篇 考试后教师代表发言稿

期末考试教师大会上教师发言稿1

老师们、同学们:

  紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

  首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

  第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。

  第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

  第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

  第五是考试中要做到平和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

  第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!

  最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。

期末考试教师大会上教师发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

  首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

  其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

  五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

期末考试教师大会上教师发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们,老师们:

  今天,我们在这里隆重举行20xx年秋期末学生素质测试考务会,我只想用一个词来形容此时此刻我的心情,那就是“感动”。为各位领导在教育的关键时刻能亲临我校检查指导工作,并长久以来把特别的爱给了泥中而感动;为各位家长一年来奔波在外,舟车劳顿,但包容理解并支持学校工作而感动,为全体教职员工辛苦工作,不讲报酬,任劳任怨而感动。我们校务会各位成员一定会将这些感动、收获变为永不懈怠的动力。就本期的考务工作一会儿教育局各位领导还要作重要讲话,我这里只谈点意见。

  一是“检测重要性”的问题。长期以来,泥溪中学就已经形成了“干净办考,干净做事,干净做人”的优良传统。不管社会如何风生水起,不管意识形态如何演变,我们一定要把这个优良传统继承光大。我个人认为考试就是“六个检测”。即是对学校开展素质教育的检测;是对学校办学水平的检测;是社会对学校满意度的检测;是对教师工作业绩的检测;是对的学生成长的检测;是对师生人品真伪的检测。所以,我们就要把考试作为一个大舞台,让老百姓来看;作为一个比武场,让老师们来一试身手;作为一个运动场,让学生们快乐面对。

  二是“检测必要性”的问题。前段时间,蒋县长专门就教育工作讲了“六个务必”,就教学质量专门讲了“三个质量”。一是不要水份的质量,二是无愧于社会良知的`质量,三是人民满意的质量,这已经给我们做了最好的指导。本期检测更是重塑教育形象一个重要契机,重塑教育良好公信度的一个重要方式,回归教育本质的一个重要手段。所以,我们分别召开了期末复习暨诚信考试动员大会,师生们均作了诚信考试宣誓,都签了诚信考试承诺书,这还不够,这还只停留在嘴上,写在纸上,关键是我们的行动,用行动来证明泥中人从来都是“干干净净做人,光明磊落做事”的。

  三是“检测规范性”的问题。本期期末考试,我们将严格按中考的要求进行办考,考场不够,必须腾出来;人员不够,加大工作量;不怕花钱,不怕麻烦,不怕事杂。就是按照《泥溪中学20xx年秋期末学生素质测试工作手册》来办。规定了时间,规定了步骤,规定了流程,规定了纪律。不需要创新,不需要变化。希望各位老师,拜托各位家长认真学习,各司其职,坚守好岗位,努力给学生营造严肃、向上、竞争、和谐的考场氛围,学校后勤一定要为师生服好务。

  四是“检测责任追究”的问题。凡是不按工作手册流程监考的,凡是考试放水的,凡是工作不认真细致的,凡是出任何差错的,学校将逗硬问责。将直接与绩效挂钩,取消本期各类评优选模。谁个出了问题追究谁的责任,环节出了问题追究相关负责人的责任。我希望各部门负责人抓考风考纪要像抓安全一样不留死角,不留空隙,时间空间全方位的监管。

  最后,再次对各位领导、家长朋友、全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢,就用我们学校的一个标语结束我的讲话。泥溪中学全体教职员工一定会“常怀感恩之心,常行感恩之事,成为感恩之人”。

  谢谢大家!

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