关于一年级家长会的个人讲话稿5篇(一年级家长会发言稿)

时间:2022-12-25 04:18:00 发言稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编整理的关于一年级家长会的个人讲话稿5篇(一年级家长会发言稿),供大家品鉴。

关于一年级家长会的个人讲话稿5篇(一年级家长会发言稿)

关于一年级家长会的个人讲话稿1

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  告别了休闲的暑假,赶走了连日的阴霾,我们又迎来了充满阳光和希望的一学期。首先,我代表学校向新加入附小的一百多名学生和老师表示热烈的欢迎,并祝愿你们和全体师生在新学期里工作顺心,学习愉快,生活幸福,万事如意!

  在过去的一学期,我校在督导评估中再次获得a类学校称号,特别是毕业班考试成绩名列前茅,语数外考试的九项指标全部达到,在城区学校中仅有两家。集体获奖数量多、层次高,有三位教师获得名师称号,有五位教师获得综合表彰,有一大批教师的论文在省级以上杂志上发表和获奖。

  新的学期,新的目标。本学期,我们要迎接市局的全面视导工作,要迎接有效教学达标定级验收,要创建和谐校园,创建省三级合格档案,要应对市学业质量监测工作,这就需要我们更加扎实细致地工作,关注课堂,关注全体,关注全程,需要我们更加团结协作,在教育科研上下功夫,在打造特色上下功夫。

  新的学期,新的任务,我们的同学都升入了新的年级,要学习新的内容,争取新的进步,在此也送给同学们四句话:一是学习上要勤奋,从按时完成每天的作业,认真上好每一节课做起;二是举止上文明,从向老师问好,不随地乱跑,不狂奔乱叫做起;三是活动上积极,从认真做好每一节广播操,上好每一节活动课,积极参加体育比赛、读书征文、学科竞赛做起;四是身体上要健康,从讲究个人卫生,不吃三无食品,从树立乐观、积极、向上的心态,从遇到困难不抱怨、不退缩、不计较开始做起。

  我相信,有全体教师的爱岗敬业,无私奉献,有全体同学的勤学好问,积极进取,我们的办学目标一定会圆满实现,我们的学校面貌一定会更加精致,办学内涵一定会更有品位,学校的明天也一定会更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

关于一年级家长会的个人讲话稿2

  尊敬的家长朋友们:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,你们的到来更是说明了你们对子女教育的重视,我也代表孩子们感谢你们。今天的家长会一年级几位老师要我来讲几句,我想作为一校之长确实有必要与在座的家长进行交流,但如果要我讲点家庭教育方面的内容,我想在座的都比我有经验,所以我想从学校层面,从家校互动方面,与家长们交流三个话题:

  一、教育质量。这是我们家长最关心的一个问题,也是我们学校的立校之本,一所学校好不好就看他的的教育质量。我们马山小学办学六年来一直都十分重视抓教育质量,而且从马山整个镇来说,我们的教育质量是处于领先位置的。我向各位通报一下上学期期末我校在全镇部分学科调测中的成绩。

  当然这是其他年级的情况,大家可能更关心的是我们一年级到底是一个怎样的情况。那我也可以负责任地对你们说,我们这届一年级一定也在前面,因为一个我们这届一年级的任课教师都很有经验,而且都是兢兢业业地做好教育工作;另一个上学期镇中心校对一年级学生学习习惯大检阅的时候,我们学校是受到了领导的一致好评。

  另外,说到学生学习,我想给家长们提一个建议:孩子的学习重要的不是结果,而是过程。

  二、校园安全。这其实应该是首要问题。尤其近期校园安全事故接连不断,形势十分严峻。作为学校,安全的压力是越来越大。今天我想利用这个机会,对于安全问题提一点倡议:相互配合、共同防预、教育为本。

  三、孝德教育。这是我们开展的特色教育活动,而且我们确立了我们的校训是:孝字为先,德行天下。我们的校徽也融入了这一思想。我们为什么要花大力气开展这样的教育活动,我们是进过思考的。首先是现实意义:独生子女现象。极端例子。第二个意义:立人。

关于一年级家长会的个人讲话稿3

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!非常感谢大家来参加本次家长会。我今天发言的题目是《做孩子阅读的点灯人》。

  记得开学时,学校要求每个学生买《小猪唏哩呼噜》。过了两周,还有十几个学生没有买,我问其中的一个女孩为什么不买。她说:“我爷爷说读书没用。”我听后很无语。这也正是现在很多家长对读书所持的态度。

  现状:

  1、读书是在浪费时间,只要把课本上的知识学会就行了。读再多书不考,不是白读。

  2、部分家长认为读书成绩好坏是孩子天生的,与读书多少没有关系。

  3、一部分家长对孩子读书是一种无所谓的态度。读也行,不读也行。

  4、部分家长虽然重视,但不懂指导孩子读什么书、如何读书。

  5、部分家长舍不得给孩子买书。

  6、在家中,家长不能成为学生课外阅读的榜样。工作之余,家长很少去阅读书籍,也较少督促子女去博览群书。在他们的心目中能自觉完成家庭作业的孩子,就是一个乖孩子。

  7、指导学生读书是老师的事。

  为什么我们要读书呢?下面我们看一下读书的重要性:

  1、课外阅读可以提高学生的语言表达能力和习作能力。

  2、课外阅读可以丰富学生知识,满足好奇心或者提高解决问题能力。

  3、课外阅读可以学生做人的道理。

  4、6-12岁阶段,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期。

  5、读书是训练拼音的好帮手。

  6、语文教育学家吕淑湘在回答别人问他是怎样成功时说过:他的成功课内知识占30%,课外知识占70%。

  7、苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”

  8、调查:小学阶段,学生通过课外阅读可以获得所获知识总量的15%

关于一年级家长会的个人讲话稿4

  尊敬的老师、各位家长:

  大家早上好!

  我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

  这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。

  我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。

  我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”

  我不否认这种状况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话。

关于一年级家长会的个人讲话稿5

  尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  我是一年级1班__X学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢__实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择__实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

  新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。__实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了__实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

  从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

  作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们__实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和__实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

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