通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编收集的初中班干部竞选发言稿16篇(初中班干部竞选发言稿内容)，供大家参考。
初中班干部竞选发言稿1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
我是来自xx班的，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。
我觉得我的学习成绩不算差，而且我在班集体中有足够的威信和影响力，其次我有足够的班级管理能力，可以管理好班级，提高同学的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的班长，所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中，我们班也曾多次获得过全年级第一，说明我们是有能力的，那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。
如果我竞选成功了在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见，并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功，当然我也会做好下一届竞选班长的准备!
我知道我不是非常的优秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同学们的意见，和我自己的决心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病，从而做到一个优秀的班长。
希望大家能支持我，谢谢!
初中班干部竞选发言稿2
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我先向大家介绍一下自己，我叫，是一个活泼可爱、聪明幽默、积极乐观、快乐又好强的阳光女孩。我兴趣非常广泛：我喜欢唱歌、主持、画画、写作、读书、弹钢琴、做手工，喜欢运动，喜欢学习，喜欢交朋友。
我热爱集体，积极做好每一件事情。在班里，我是老师的得力小助手，是同学们的知心好朋友。在平时，我努力做好“四个好少年”：我热爱祖国，热爱党，热爱少先队。我以是一名中国人，是一名少先队队员为荣。
我从小就树立起了远大的理想：当一名主持人，兼业余作家。当然，我也一直为了这个理想，这个梦想而不断努力着!
我勤奋学习，追求上进。我勤思考，勤实践。学习成绩优异，五年来一直名列前茅。我在阅读、英语、数学等竞赛中都屡次拿到了全国级奖项。
我可不是一个死读书的学生，我还积极参加各类社会实践、公益活动：每周末参加“爱心点灯”报纸义卖活动，用自己辛苦卖报挣到的利润已为贫困地区的小学建立了四所图书室。我可是最资深的“爱心报抱”小报童呢!我还是山东电视台小记者和中国青少年记者，周末都会活跃在新闻报道第一线。
在平日里，我品德优良，讲文明，懂礼貌，在家里孝敬长辈，妈妈和姥姥都经常夸我真孝顺。在重阳节，我还去敬老院慰问了那些孤寡的老爷爷和老奶奶，给他们送去温暖。
最重要的是，我乐于助人，富有同情心，愿意帮助弱小的人，经常到处伸张正义。同时，我也很爱护小动物，保护环境。
我心态很好，乐观，对一切事情都用好的眼光看待，总能把坏事变成好事。我不怕困难，不怕输，因为我知道，只有经历过一次次的挫折。
初中班干部竞选发言稿3
敬爱的老师们、同学们：
大家好!我叫___，今天非常感谢能有机会，站在演讲台上，向老师和同学们展现一下我的风采，跟很多同学一样，我没有当过班长，最多就当过一些活动小组的组长，但我跟很多同学一样，想为班级多做贡献，将自己的全部奉献给五年级二班集体，确保全班共同进步。
我以前的性格是做事缺乏信心，胆子也比较小，但是通过多年与老师、同学们的相处，我进步很快，做事有了信心，在同学们当中，树立了较好的学习和办事形象，具备了当好班长的基本素质和能力，同时，我也想通过这次竞选班长的锻炼，进一步提高自己，使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
假如我得到老师和同学们认可，当选了班长，我会在老师们的关心指导下，团结其他班干部和同学，同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的集体荣誉，开展各类积极向上的班级活动，增强同学们的荣誉感和集体感，同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩不好的同学，让大家的成绩共同提高。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，我将认真学习努力，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们支持我，相信我，我一定会为全班集体做好服务的。
谢谢大家!
初中班干部竞选发言稿4
我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑今天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的人来担任，我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己，所以我希望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!
我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过!我也还存在一些缺点，对人不够宽容。在未来的日子里，我将会改掉这些缺点，我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自己。
假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
同学们，信任我，支持我，请投我一票!
初中班干部竞选发言稿5
老师、同学们：大家好!
今天，我站在这里和各位高手,精英一起竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他们更好!
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
虽然，在小学时我蝉联了几届的大队委员,但我仍一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
假如我成为班长,我绝不会让"长"字成为虚名.班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!
假如我是班长，我一定会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会像一样死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
假如我当上了班长，我一定会做好自己的工作的，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学的利益为重，绝不以公谋私。好了灿烂的话我就不多说了，因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.。我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。.评委的眼睛是雪亮的，请各位评委投给我一张信任的票，给我一个施展才华的机会!
初中班干部竞选发言稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我再次站在这个熟悉的讲台上，来竞选“班级元首”——班长。
我当了三年的班长，积累了不少的工作经验。我深刻地知道，班长不仅仅是个响亮的称号，更是意味着沉甸甸的责任和乐此不疲地为班级服务。班长是老师的一件贴身的小棉袄。老师生病了，班长要把整个班的纪律管好;老师批改作业累了，班长需帮老师抱作业回教室……班长还是同学们的心灵窗口。同学生病了，班长要第一时间了解情况并及时反应给老师;同学的学习跟不上，班长要第一个站出来帮扶……
我是一个和气的小男孩，学习认真、文明礼貌，还是个热爱帮助别人的人。如果有同学忘了带笔盒，我会借笔给他。如果有同学上课不认真不会做作业，我会竭尽全力去帮助及教会他。每次同学之间闹矛盾，我会变成一位“和事佬”，让同学们的矛盾解除。我还曾荣获“阳光少年”、“优秀学生”、“作文比赛一等奖”。
如果我当上了班长，我一定会配合老师，尽全力去管好纪律，为我们五(1)班创造一个良好的学习环境，并组织开展丰富多彩的班级活动，让我们班成为学校最有特色的班级。所以，大家请把你的一票投给我!
谢谢大家!
初中班干部竞选发言稿7
敬爱的老师，亲爱的同学：
光阴似箭，日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋，又自豪。
如果一个人连自信都没的话，那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的，但我是最努力的。我的优点很多，比如：乐于助人，写作能力不错......当然，我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志，我回吸取别人的优点，弥补自己的缺点。
工作锻炼了我，生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结，让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架，还要组织班里的活动......
如果同学有困难，我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功，当上我梦寐以求的的组织委员，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。
如果我落选了，我并不气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。
初中班干部竞选发言稿8
大家好!我叫，能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，也兴在新的班集体里面认识大家，这里面有许多我认识的和不认识的，希望大家将来都能好朋友，我竞选的职位是班长。
我从四年级到六年级一直是班级的班长，我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，要求，起表率作用;，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于原则，敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物，我有能力好班级的事务。
我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，我的热情，我的毅力，我实事求是的工作。我有幸当选，我将以的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能当选，说明给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力的能力，希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好
请你们公正地将票投给最适合的人选，我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!
初中班干部竞选发言稿9
我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑今天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的人来担任，我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己，所以我希望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!
我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过!我也还存在一些缺点，对人不够宽容。在未来的日子里，我将会改掉这些缺点，我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自己。
假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
同学们，信任我，支持我，请投我一票!
初中班干部竞选发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们四二班举行班级干部竞选会，我想当一名纪律委员，我觉得我能带好头，能管好自己，同时协助老师做力所能及的事，希望大家能支持我，谢谢。
学习委员多么光荣的称号，它是老师的得力助手，同学学习的楷模，也是联系老师和同学的桥梁。今天我站在这里竞选学习委员，希望老师和同学们相信我，支持我，我一定会学好各门功课，在同学有困难的时候，我会积极主动地帮助他们，使我们班的成绩都有所提高，做一个让老师放心，同学满意称职的学习委员!
老师。同学们，你们好。今天我想竞选一个职务，。一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班干部，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过多的语言来修饰。假如我当上了我会好好管理班级，当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我落选了，我也不会伤心。因为那说明了我还有许多缺点，我将继续自我完善。我推动的东西越多，我就越富有，因为心里的每一个希望都会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧。
老师们，同学们下午好!我要当体育委员，在家里我是体育小将，如果我成功了话，我会以身作则的，我一定要好好学习。大家一不定要投宝贵的一票。
初中班干部竞选发言稿11
亲爱的同学们：
你们好!
俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”国家有国家的法律，班级也要有法律，遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习，所以记录委员是非常重要的。而作为5(2)班的学生，我也要为班级做点贡献，所以我要竞选纪律委员这个岗位。
我认为自己的纪律很好，可以给大家做个榜样。只有自己做的好，才有资格管别人。我认为做纪律委员最重要的两点是：一，自己纪律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我会努力的。
如果我这次有幸当选了，我会帮助老师管理好纪律，不给班级抹黑。我也希望大家能多给我提建议，毕竟班级纪律还是要靠大家维护的，希望同学们多多帮助我，谢谢大家!
初中班干部竞选发言稿12
大家好!我叫，能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，也兴在新的班集体里面认识大家，这里面有许多我认识的和不认识的，希望大家将来都能好朋友，我竞选的职位是班长。
我从四年级到六年级一直是班级的班长，我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，要求，起表率作用;，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于原则，敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物，我有能力好班级的事务。
我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，我的热情，我的毅力，我实事求是的工作。我有幸当选，我将以的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活多姿多彩，真正班干部的工作!假如我未能当选，说明给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力的能力，希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好
请你们公正地将票投给最适合的人选，我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!
初中班干部竞选发言稿13
亲爱的老师、同学：
大家好!
不知不觉开学已经很长时间了，大家又进入了紧张的学习生活中，同时也迎来了大队委选举这一令人激动的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，我为大家对我充满了信任的眼神而自豪。
此时此刻，我的心情非常激动并且感慨万分。激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨是因为我已经不在是哪个小女孩，当大干部一年来所经历的风风雨雨，成功的快乐，失败的教训，已使我成长。
今天，我竞选的是大干部这个职务，因为我感觉自己的学习成绩还不错，而且也当过几年的班长，都被评为优秀班干部，比赛过琴棋书画…并且都取得了优异的成绩。我深知过去的一切都已经成为了历史。它们都将成为我人生中重要的阅历，一笔笔非常宝贵的财富。给予我经验、力量，让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。
我认为我有以下优势：
首先，我是一个具有较强责任心和班级荣誉的人。
其次，我成绩优异，工作热情，性格开朗。
第三，我确切的知道，学生的工作就是学习。
如果我当选了大干部一职，我会带头参加学校的各项活动，从而更好的带动同学们的积极性，让我们的校园多姿多彩。让同学们积极起来。
初中班干部竞选发言稿14
各位同学：
大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务，，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!
能够鼓舞我，让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。
今天竞选，在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语，我只想从以下几个方面，谈谈我竞选上班长之后的工作计划：
首先，考虑到我们班人数多的情况，我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力，组织了不少活动，在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是开展活动，开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助，每学期院里也会开展一些大大小小的活动，但都带有一定的教育意义在里面，同学们参加的积极性并不高，尤其是听讲座，估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动，所以，对于班级内部的活动，我的观点是，不在于规模大小，如果不是上面要求的活动，都尽量以娱乐为主，在活动策划中多增加互动的成分，使更多同学主动参与进来，玩得开心，玩得尽兴，让那些彼此沟通甚少的同学，也能通过活动增进交流。在此，我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意，好玩，并且可行的点子，说大一点，也算为班级的文化建设献一份力吧。
然后，对于班级的制度建设，上届班委也是付出了不少的努力，最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心，就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载，班费支出记载，考勤记载，在承接上一年工作经验的前提下，还应思考是否能做得更准确，详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则，有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细，详细账单每过一段时间可上传至群共享，让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之，在落实班级制度方面必须加强，尽量做到有章可循，当然，对于有时出现的特殊情况，班干部和同学之间也应相互理解，酌情处理。
另外，对于班委会内部建设，在我看来也是同样重要的，只有一个团结的班干部团队，心往一处想，力往一处使，才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说，有的班干部太闲，有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题，我觉得有它的必然性，但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失，但必须得到缓解。都是班干部，没必要把工作的界限划得过于明显，不然对于一些性质不明显的工作，那岂不是没人做了?所以，在班委会内部建设工作分配方面，我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动，那绝不是某一个人的事。在我看来，参加活动，能提高班级凝聚力，而组织活动，便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，难免会在某些意见上产生分歧。我想，我作为班长，有责任区缓和这些分歧，不能把自己的主观想法强加进去，而应客观地分析问题，借用外交中的那个“求同存异”的原则，在某些方面即使意见不和，也不要影响合作，更不要影响同学情谊。
最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。
经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花;还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。
再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢!
初中班干部竞选发言稿15
敬爱的老师，亲爱的同学：
光阴似箭，日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋，又自豪。
如果一个人连自信都没的话，那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的，但我是最努力的。我的优点很多，比如：乐于助人，写作能力不错......当然，我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志，我回吸取别人的优点，弥补自己的缺点。
工作锻炼了我，生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结，让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架，还要组织班里的活动......
如果同学有困难，我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功，当上我梦寐以求的的组织委员，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。
如果我落选了，我并不气馁，说明我还有许多缺点，我将继续完善。
初中班干部竞选发言稿16
亲爱的同学们：
大家好!
本周是第六周，开学已经一个多月了，今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了，由于学校条件所限制，其他班干部下午没能参加会议，希望大家认真听讲，把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去，并在今后的班级工作中，体现出来，使学校的管理工作再上一个新台阶。
一、班干部培训的重要性。
1、培养班干部学生干部是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动，去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手，发挥好学生干部的助手作用，不仅可以锻炼学生干部的能力，班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来，去研究班级工作的重要问题，去做更细致、深入的思想工作;另外，有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它，便可成为推进班级工作的一支有生力量。
2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍，是一个班集体的核心，一支好的学生干部队伍，能够代表正确的集体舆论，体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员，为实现集体目标而奋斗。
3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军，学生担任一定的工作，有利于培养他们为人民服务，做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志，克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能，培养他们独立工作的能力，鼓励他们创造精神，开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。
所以说，下面在座的同学们!你们很不简单，你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利，也有义务为班集体、为华兴中学争光。
二、班委会和班委职责。
1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成，其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。
班委会是班级的核心，它的基本任务是—在班主任的具体领导下，团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度，搞好文化科学知识的学习，开展思想教育活动和文娱体育活动。
2、班委的职责范围一般是这样划分的。
班长：①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议，研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。
学习委员：①、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任老师反映;②、组织好评教评学活动，并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织推荐新书，管理班级图书角和报刊等。
宣传委员：①、配合形势教育和主题教育，利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作;②、经常开展表扬和批评教育，注意宣传本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣传工作;运动会，教师节等④、做好剪报和学习资料的整理工作。
劳动委员：①、安排好每日小扫，每周大扫以及监督清洁的保持工作;②、劳动课、劳动任务的安排、检查;③、勤工助学活动的组织;④、负责公物保管。
体育委员：①、协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操;②、协助体育老师上好体育课;③、安排好班级课外体育活动;④、组织好体育“达标”活动和冬季长跑等;⑤、组织好本班体育运动队，参加学校各种运动会;⑥、联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。
除班委以外，在班级中负有一定责任，担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要，班干部要顾全大局，服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气，班委要明确分工，以专其责。
三、优秀班干部应具备的素质。
第一，胸怀大志。要有远大理想，并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。
第二，是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力，能够坚持原则，对不良行为提出批评。
第三，严于律己。言行上是同学学习的榜样，工作严肃认真，绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。
第四，勤奋好学。能认真学好各门功课，学习主动、学得灵活、学得扎实。第五，团结同学。能够和各类同学交朋友，在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任，且有较高的号召力。
第六，具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。
第七，敢于进取。勇于迎难而上，开创工作新局面。
第八，工作有方。有全局观念，办事有周密的计划，原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的，这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。
四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。
1、凡是要求别人做到的，首先自己做到。
2、遇到问题有自己的见解，不可随波逐流，模棱两可。
3、办事果断，工作有始有终。
4、要言而有信，答应同学的正确要求，要努力做到。
5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。
6、了解同学们的长处，尽可能给他们创造施展长处的机会。
7、为班级工作提出积极建议。
8、虚心接受同学和老师的意见，勇于改正缺点、错误。
五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。
学生是学校的主体，而学生干部是学生中的领袖，你们应是学校管理的参与者与受益者。
要求：1、积极参与班级管理，以专其责积极主动，树立“公仆”意识，多负责任、做多工作。2、正确对待成才，处理好学习和工作的关系。3、原为集体献身的精神，处理好个人与集体的关系。4、对自己要高标准、严要求，成为全体同学的表率。5、忌居功自傲，应互助协作。6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会，当好班干部“吃小亏占大便宜”，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
高中学生班干部培训讲话发言稿3
班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想方案能否落实，关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围，为此，为提高班干部的工作能力，就必须要搞好班干部的培训工作。政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用，关键在平时的班级工作中大家要善于总结，善于在班主任的指导下，每一周或每两周进行班干部集会，针对问题共同解决，共同提高。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作艺术水平?
首先要当好一名班干部，应具备一定的素质，概括为八个字“以身作则，责任感强”。，表现为：
①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服。
②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则学习上不能起带头作用，同学也不会真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛，当然能充当好老师的耳朵和眼睛，这也是工作责任强的表现，能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气，有助于老师及时解决问题，但如果技高一筹，有的小事情，小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。
其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗”?又没有钱，只有奉献是不是?表面上好像吃亏的，如劳动时干得比别人多，有时班上出现纪律问题时，老师首先会批评班干部等，所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法，其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说，这样的同学心理素质比较差，害怕处于舞台中心一样地接受四周的眼光的监督，唰唰唰，灯一亮害怕了。而且这也是对自己的要求不够严格，缺乏意志力，没有接受竞争挑战的勇气，不敢超越自己的人，怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到很多的锻炼，由于来自老师同学等方面的期望压力，心理素质会不断得到提高，还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作，提高了自己的口头表达，书写等能力。因为同学老师的期望信任，所以学习工作中有了一定的压力，同时也会化作自己的动力，从而更加严格要求自己一言一行，促进自己克服惰性，取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。皮尔·盖次就说过：“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的，唯有靠自己的表现去追求”。举例：我的一位朋友当班干部虽然没考上大学，进了一家厂，后当厂长。另一位同学未当班干部，考取了复旦大学，毕业后在他厂里搞了科研。所以既有知识又有能力的人才不是更好吗?其实当班干部真的是一份荣誉，是老师同学对你的信任，所以我们每个班干部应该觉得无尚光荣，不仅锻炼自己，更应该带领班上的同学共同进步，为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。
第三，谈谈班干部在工作中常见的一些问题
1、主动性方面，如：上课领响后，没人来上课?班长、课代表 如：每天的卫生打扫情况检查劳动委员
如：上课前课前的准备工作要发本子或要拿实验仪器等
2、班干部之间的协作问题，有的班级班干部之间互相说不是，遇到问题互相责怪，推卸责任，小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已，每一个岗位都能很好地锻炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用，也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作，团结一致，不能各敲各的锣，否则反而会丧失在同学们当中的威信，歪风邪气也会乘机滋生。如：纪律委员管纪律时，劳动委员旁边的同学在讲话，劳动委员视而不见，甚至还帮着说些风凉话，不但破坏了班上的学风，也是丧失自己的威信，下次你调动同学劳动时，别人也不会理睬你。所以班干部一定要齐心协力，才能弘扬正气，打响主动仗，谁作用发挥得好，谁的威信也会最高。
3、怎样进行表扬和批评?这些都是工作的能力，要有一定的艺术性、方法性，处理得好，同学心悦诚服，处理得不好，也许有的同学会和你吵架，那么你该怎么办?如果同学和你顶嘴，不妨先冷处理，最好不要动不动拿“告诉老师”这个法宝，而是语言要文明，不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐，你会得到两份快乐，给别人一份痛苦，你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学冷静后，你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意，另外说明这样讲他是为他好，为我们这个班级好。遇到好人好事，在班上要大加表扬，弘扬美德，但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误，一般可以个别谈心交流，经常违反的不良习惯来个友情提醒或严肃警告。如果凭借自己的力量解决不彻底，找个机会和老师及早沟通，老师会有机地去处理好问题的。
4、怎样处理偶发事件?如：班上自己课纪律糟糕，有的同学拿一把尺子敲桌子，如：同学在打架，有的同学急忙跑去办公室叫老师……
如：两个班在争篮球，一个不服气，拉一群人去争篮球，也不分青红皂白，如：面对班上的不好的苗头问题如传纸条、写情书、打游戏机、看碟片和不好的书等作为一名班干部怎么办?答案是肯定的，要向班主任反映，绝对不能向歪风邪气低头，关键是通过什么途径，但有一点可尽管放心，班主任会想到更巧妙的办法妥善处理好这些事的。
5、怎样威信?做好一名班干部，主要靠悟性：
① 要很好地给同学服务，同学有什么事需你做，不是额外的就应当热情地帮助，属于工作范围内的，更应该主动做好。
② 处理问题要体现公平，生活中可以有多疏远近厚薄，但工作中不可以。
③ 讲话要注意分寸，不该做的不能说，该做的要说到位。
很好地克制自己的情绪，处于你们这个年龄最容易情绪波动，动不动生气发火，遇到一些小事就以为天要塌下来，因此不论别人怎样发火、焦急，你都要沉住气。
⑤要有几个威信较高的同学做朋友，他们会帮助你，支持你的工作，在班级形成一股牵引力。
总之，当好一名班干部光荣而且责任重大，一个优秀的班集体一定拥有一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议体现为十个字：兴趣、态度、责任、分工、技巧，你得到了什么?相信同学们一定增添了更多的信心，因为我们统一了思想，班干部队伍团结一致，力量更强了，方法也更多了，而且老师是你们的坚强后盾，希望同学们在工作中加强学习，加强交流，过好四大关：“选拔关、威信关、组织关、学习关”，在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智，不断挑战自己、超越别人，为班级为学校赢得更多的荣誉。
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