的分享演讲稿13篇 以分享为话题的演讲稿

时间:2023-01-31 20:19:25 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编收集的的分享演讲稿13篇 以分享为话题的演讲稿,供大家赏析。

的分享演讲稿13篇 以分享为话题的演讲稿

的分享演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  著名心理学巨匠威廉·詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;

  播下一种习惯,收获一种性格;

  播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的榜样。

  古人云:不学礼,则无以立;

  人无德,则事不成。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。

  在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;

  在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;

  不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。

  其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;

  在校遵守校规校纪,美化校园环境;

  仪表整洁大方;

  尊敬师长;

  团结同学,互帮互助;

  爱护花草树木、公共设施;

  在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。

  从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习,共同为文明县城而努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

的分享演讲稿2

  尊敬的各位领导、全体员工:

  大家晚上好!今天,我很荣幸能够代表优秀员工站在这里发言。首先,我代表所有获此殊荣的优秀员工,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向紧密配合、相互支持的同事们致以崇高的敬意!

  20x年,是不平凡的一年,是公司蒸蒸日上的一年,是我自身成长的一年,身为这个光荣集体中的一员,我们感到无比骄傲、自豪,今天,公司授予我们优秀员工的荣誉称号,这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默奉献的表彰和感谢。

  此刻,我的心,除了喜悦,更多的是感动。回首,我是20x年进入强伟纸业的,在这3年多的工作中,我亲自感受了公司规模不断发展、壮大,管理不断提升、完善。身为其中一员,我感动无比骄傲、自豪,也正是这一份骄傲与自豪,让我时时充满信心和工作激情。

  今天的成绩将是我们明天的起点,在荣誉面前,我们不会沾沾自喜,因为,我们深知:我们还有许多不足之处,所以,在今后的工作中,我们将更加严格要求自己,维护优秀员工的形象,我们会继续力争向上,不断提升自我,用更加优异的成绩回报公司,我们有勇气迎接一切挑战,我们有信心去战胜一切困难。

  古人云:上下同欲者胜。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一处想,劲往一处使,我们有理由相信,强伟纸业因为有我们更强大,我们因为强伟纸业更骄傲。

  最后,借今天这个平台,再一次感谢公司领导、同事、的支持、帮助与厚爱!祝愿大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!x年吉祥!谢谢大家!

的分享演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从你我做起,从小事做起》。

  我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一个地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

  据报道,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,每年有20__万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿__市、岛屿和大量良田沃土,将被海水吞没。

  同学们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园——变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

  所以,同学们,拯救地球,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

  第一,我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾分类丢到相应的垃圾桶里。

  第二,我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。

  第三,我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

  同学们,我国旗下讲话即将结束,但保护环境的工作才刚刚开始。让我们记住“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”谢谢大家!

的分享演讲稿4

  亲爱的老师、同学们:

  微笑,嘴角轻轻一扬,非常简单的动作,多么优美的笑容,生活中处处充满了微笑。

  记得有一次,数学老师发了一张奥数卷,刚开始一些题比较简单,我还能凑合着做,可是,接下来的题一道比一道难,急得我满脸通红。这时,妈妈从卧室里走了出来,好象知道了我的心事,就微笑着来到我身边,问:“子彧,你哪道题不会做呀?”我指了指下面的应用题,妈妈就轻轻地坐下来,顺手拿起一支笔和一张纸,微笑着一道题一道题地耐心的给我讲解,直到我露出会心的微笑。

  还有一次,在练习跑步时,我后面的同学差点把我撞倒,她以为我会责怪她,连忙把我扶了起来,并连声对我说:“对不起,对不起,我不是故意的。”而我却对她微微一笑说:“没关系。”她也对我微微一笑,好象说:“谢谢你原谅了我。”

  生活需要微笑,人生离不开微笑,在你快乐时,请你微笑着表达幸福,当你失意时,请微笑着面对困难,用微笑去积蓄战胜困难的信心和勇气。

的分享演讲稿5

  尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家下午好!

  我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  我在这里给各位家长提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

的分享演讲稿6

  心态决定命运,不管面临怎样的困境,都不要抱怨命运,因为抱怨不但会把事情搞得越来越糟,而且也会把解决问题的机会错过。

  有的同学因为进了一个不好的学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。这是消极的。显然积极心态给人生带来光明,消极心态把人生带进黑暗。

  有很多同学问我:“诗雨,那怎样才能有一个积极的心态呢?还有上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,怎么可能有一个积极的心态呢?大家都是成年人了,我想都有能力去解决它吧。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一下,但我发现那样只会让我更不宁静。所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦了。我也会去大街上跑步,在宿舍大声的唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉还蛮不错的。所以我希望大家可以克服自己的心魔,并用积极的方法,学会控制自己。

  当你认真了,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信积极的力量,没有人可以打-倒你,只有你自己。让积极成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢积极的人。

  有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,因为我们拥有积极心态,所以我们收获了很多,在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的出色,出色的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们走向成功的人生,越走越好,越走越远。

  谢谢大家!

的分享演讲稿7

  师们、同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

  曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

  这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

  再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

  你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……

  最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看,_年闹‘禽流感’,这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话,妹妹低下了头说:“我这就去捡。”从此,妹妹不仅自己不乱丢垃圾,还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起,爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行,让文明之花常开不败!同学们,行动起来吧,用我们的文明行为,让这里的天更蓝,水更清,人更美!让地球妈妈更美丽!

的分享演讲稿8

  心理学家罗伯特说:“人离开环境,便无行为而言”。创新教育,意在教育中以一种自由和谐的人文理念,科学地为创造力的迸发提供环境,营造教育氛围。教育,不是给予,而是唤醒,它恰如生命中的阳光和空气,为潜在的创造力的种子的萌芽与绽放提供良好的条件。而教育氛围是教育环境的重要组成部分,它对于人的成长和发展,特别是对于人的创造意识和行为具有潜移默化的作用。因此,我们教育者在教育过程中要学会尊重,学会宽容,学会赞美,为学生创设一个良好的教育氛围。

  一、学会尊重。

  于永正老师有一句名言:“蹲下来看孩子”。“蹲下来看孩子”就是我们教师卸下在学生面前的“高大”形象,用心去看学生、理解学生、尊重学生。在学生的眼眸(mou)中,世界是一首诗,他们对一切都感到新奇。我们班有一位被同学称为“捡垃圾”的学生,每天上学、放学喜欢在路上捡一些瓶子、罐子,大家都认为他在卖废品,挣一些零用钱。我找到他问到他这些情况时,他只是笑笑。看着他的表情,想着他经济不是很好的家境,便提出到他家家访。当我跨入他的房间时,我顿时被一些非常“昂贵”的装饰品吸引住了,雪碧瓶做的花篮,酸奶瓶做的一个个惟妙惟肖的人物形象……霎时间我明白了,一个个被人们视为的废品在他手中神奇地成为了艺术品,多么丰富的创造力和想象力啊!

  千变万化的世界中,一缕阳光,一片绿叶,一只小鸟都会引起学生的遐想,他们会发现、会思考、会探索、会创新。他们的身体里漫溢着无穷的生命力、创造力和想象力,对生活充满智慧和热情。因为尊重,我们发现;因为发现,我们鼓励。儿童的世界是一个奇妙而梦幻的世界。细小的创造行为因为得到即使的发现与鼓励才能在生命的每一个角落点点滴滴地萌芽。创新是孩子的天性,孩子对新鲜事物充满了好奇,爱探索、爱创新,作为老师“蹲下来”会使我们放下权威,俯下身来,会使我们永远是孩子中的一员,做他们的知心朋友,拿出理解和尊重,同他们在完全平等的基础上对话,用孩子的眼光和心灵去倾听和发现,带着由衷的微笑,融入他们的世界,走进他们的心扉,捕捉孩子创造性思维的火花,鼓励孩子探索,引导他们独立思考,与他们同心协力,携手攀登跋涉,开掘知识的汩汩清泉,获得创新的乐趣。

  二、学会宽容。

  宽容,即容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己或传统观点的见解的耐心公正的容忍。宽容是自由的前提,而自由又是创造的前提。

  纪伯伦说:“你们可以把你们的爱给予孩子,却无从把你们的思想给予孩子,因为孩子有他自己的思想。”创新教育,要激发孩子的创造力,就必须给予孩子心灵和思想的充分自由。

  有一次语文课上,我发现一个学生正在低头画些什么,走到他身边一看,原来他正在画我的速写,画得有些夸张。当他猛然发现后,感到很害怕,用手掩盖。我没有大发雷霆,只是朝他示了一个眼神让他收下去。自此以后,那个学生上课再也没画画,各门课都学得不错,画的画多次获奖。升入中学后,每学期还给我寄一张画。这看似“示弱”的举动,却有效地“征服”学生,收到了意想不到的效果,这就是宽容。宽容,能起到“以柔克刚”、“此时无声胜有声”的效果。

  爱因斯坦曾说:“善于宽容也是教育修养的感情问题。宽容中所蕴涵的了解、信任、等待,表明了教育对自己和教育对象积累了足够的信心,也浸透了一种于事业、于孩子真挚的热爱。”我们的学生不可能都是“一听就懂”、“一点就会”,也不可能每个学生“全神贯注”、“聚精会神”。对学生的学习中的一些不甚理想的表现,我们应多从心理学、教育学等角度来思考,要学会理解和科学地引导,不要让他们置身于成人经验世界的“应该”和“不应该”中,过分严厉会扼杀孩子活泼的天性,束缚孩子的创造天赋,使孩子无所适从,没有主见,他们的创造意识就会在各种顾虑和经常不断的失败体验中泯灭。“解放孩子的头脑,使他能想;解放孩子的眼睛,使他能谈;解放孩子的双手,使他能干;解放孩子的嘴,使他能谈;解放孩子的空间,使他能接触大自然,解放孩子的时间,使他能学自己想学的东西。”只有教育者拥有了宽容的心态,解放学生的教育理想才能实现。因为在解放的过程中,孩子们会有很多错误需要我们宽容。因此,对待学生偶然的过错,如果采用善意的态度,委婉含蓄的方式能达到我们教育目的,不至于使学生遭受到病至心处的伤害,那么不妨让我们多些宽容,少些惩罚,结局也许更完美。

  三、学会赞美。

  教育学告诉我们,学生需要教师的赞美,赞美是师爱的表现。教师没有对学生的热爱,就不会有发自内心的赞美之词教师只有细心捕捉到学生身上瞬间闪现的火花,才会说出言简意赅(gai)、内涵深刻的赞美话语。我班有一位调皮好动表现极差的学生,每上一课都让老师头疼。一次写毛笔字时,写“永”字时,我讲了“永”字八法的一些知识,其他同学都写不好,而他却写得有几分神似。我即使抓住机会当着大家的面表扬鼓励了他,当时他很自豪。以后只要他稍有进步我都及时鼓励。渐渐地一些不良习惯改掉了,而且书法时能触类旁通,很有成绩。教师看上去几句普通的话语,却能起着潜移默化的作用。教师鼓励和赞美学生,他首先就是一个美好的发现者,能看到学生的优点。我们都知道,人都有所长,也都有所短。人的能力是多方面的,他这方面不行,别的方面就可能比别人强,即使是最差劲的人也有优点,即使是很完美的人也有缺点。你的眼睛盯住了什么,就肯定能看到什么。如果你带着欣赏、赞美的眼光,带着审美的心情去看一个人,就必定能从他身上发现美好的东西,这正如罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  赞美是春风,让人温暖和感动。赞美是激励,它能充分体现学生心中美好的憧憬和理想。生活和人生需要赞美,孩子们需要热情鼓励。我们应当学会赞美,一个善于把赞美献给每个学生的教师,一定是一个时刻快乐、幸福的人。

  如果说尊重是为了发现孩子身上的创造性,那么宽容便是为了保护,赞美便是为了鼓励;如果说尊重走进学生创造心灵的桥,那么宽容就是给他的空间,而赞美就是给他的舞台。创新至上,创新就是真理。教师学会尊重,学会宽容,学会赞美,为学生营造一个宽松、自由、民主的气氛,让他们能够自由地思索,大胆地想象。

的分享演讲稿9

  山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。

  战胜挫折,需要坚韧不拔的奋斗精神。当人生陷入低谷,弱者会一蹶不振,强者则会浴火重生。1895年,列宁被俄国司法机关逮捕。狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折打倒,设法弄来面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在书籍上写字,写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈,在他面临人生这一低潮时,势必会自甘堕落,一败如水,无法再次崛起。所以,我们需要坚韧不拔的奋斗精神,因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡,攀登人生顶峰。

  战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。

  战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?

  战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。所以,我们要战胜挫折。

的分享演讲稿10

  都说,父亲——是一棵大树,为孩子撑起了一片蓝天,每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候,我就会情不自禁的想起小时候上学时,爸爸总会接我上下学,特别是冬天。

  在放学的路上,寒风嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了脸上、手上,并没有凉丝丝的妙意,冻透了我每根神经。

  爸爸看了我一眼,并没有说什么,而是加快了脚步,走到了我的前面,默默的为我遮挡寒风、和漫天飞舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解冻了我冰冷的神经。

  爸爸虽然很瘦削,但是风雪中的爸爸却像一位高大的巨人,异常的强大,让我的心感到特别的踏实、特别的满足……回到家后,我和爸爸总是会心的一笑。

  现在我渐渐长大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不过有时还会恳求爸爸站在我面前为我遮挡,这种感觉真的好美好美……

  这次期中考试真的很糟糕很糟,120分的数学卷,而我却仅仅得了78分,这不是真的!我多么希望这不是真的,可惜它是真的,数学卷发下来后,我的心里难过到了极点,但我没有哭出来,眼睛却悄悄的湿润了。

  我垂头丧气的往家走,脚步很慢,仿佛灌了铅,一直到家,我的头都未抬起来。学习上的事我都愿意向爸爸诉说,因为在学习上爸爸比妈妈更理解我,教育方式更恰当一些,所以这一次我仍一如既往的向爸爸交代这次考试的情况。

  我木头般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的说:“爸……这次考试……”我哽咽了,不知该如何说出口。爸爸却用慈祥的目光对我说:“成绩不好……”我实在忍不住眼眶里打转的泪水……

  “没事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我儿子一定可以的。”

  爸爸的话虽然很短,却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己,我收起眼泪,向爸爸笑了笑。晚上睡觉时,爸爸的话缭绕在我的脑海,陪伴我进入了梦乡……

  爸爸有形无形的爱深深的烙在我的心里。爸爸妈妈对我付出了所有的一切,我们无法用语言去答谢,只有用行动去证明,用心去表达。

  爸爸的爱,不像奶奶一样是种懦爱,不像妈妈一样甜蜜而唠叨,他的爱是默默无闻,像空气一样无形的,看不见,却又必不可少的。

的分享演讲稿11

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《尊老爱老》。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。尽管这种本分和义务还不能够得到最大限度的保障。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这里面所说的“佳节”,就是重阳节,又称登高节。在这一天,人们登高远望,思念亲人。今天就让我陪着大家再话重阳节。

  1989年,我国把重阳节定为“老人节”,从此,每年的农历九月初九便成了我们尊老、敬老、爱老、助老的日子。在这里不禁会有人问,尊老爱幼是中华民族的传统美德,还用得着你在这里提醒我们吗?的确,我国历朝历代都有关爱老人的政策法规,例如汉代就明确指出“凡不孝者,斩之。”朱元璋当皇帝的时候还专门下令各州府给当地为人正派的老者月月供米,年年供肉。但我在这里想告诉在座诸位一组数据。曾经《东方时空》作过一个调查:你知道父母的生日吗?结果是怎样,70%的人知道,而30%的人知道其中一位或不知道。或许你会想,知道的还是大多数呀,但是如果我们以此为样本,你就会发现这实在是一个惊人的数字。

  要知道,我国上网的主要人群是中青年人,他们大多是具有一定文化素养,是社会的中坚力量和民族的希望。但他们竟然忘记了父母的生日,忘记了有生养之恩的父母,这样的人怎么能说他会为人民服务呢?更有甚者,有些人不但不照料父母,反而还打父骂母,横眉冷对,视若旁人。要知道,我们也有老去的那一天,常言道:“儿子打老子,一辈还一辈!”关爱老人,更是关爱我们自己!

  从1950年到上世纪90年代末,世界老人数量增长176%,中国老人数量增长了217%;在本世纪未来的20xx年,世界老人将增加90%,中国老人将增加111%。我们正在逐步向老龄化社会过渡,老人将作为一个更大群体参与社会的各方面工作。自80年代起,世界各国都加强了关于老年人的立法和努力建立健全各项社会保障制度,以应对老龄化社会的到来。在我看来,只有千千万万家庭的问题解决了,社会这个大问题也就解决了;只有每个人都关爱老人了,这个社会自然会走向和谐的道路。“老吾老以及人之老”讲的就是这个道理。

  其实,对于老人,他们有许多值得我们学习借鉴的地方,他们中有很多人依旧“老骥伏枥,志在千里”。其中“感动中国”的当选人年逾九十的学术泰斗季羡林,笔耕不辍,在晚年的著作中,对中国文化、东西方文化交流以及21世纪的人类文化等提出了许多重要见解,引起了国内外的普遍关注。今年已经95岁的两院院士侯祥麟老人,每天上午9点准时到办公室上班,继续为发展我国的石化和石油事业做贡献……

  这足以说明,老年人拥有的丰富知识与阅历是我们社会的宝贵财富“莫道桑榆晚,为霞尚满天”我们尊重老人、敬重老人就是在尊重他们的人生历程,就是在对他们的生命致敬。

  在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德激励着后人向前行进。

  “家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。尽管这种本分和义务还不能够得到最大限度的保障。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。

的分享演讲稿12

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  大家晚上好!我荣幸能得到这次推优的机会,也非常感谢大家给我的这次机会,入党推优对我们大学生来说,意义非常重大。

  作为和平年代的青年,没有切身触碰过共产党成长的艰辛,但通过学校提供的党课学习机会,还有从周围的党员朋友身上看到了共产党员优良的作风,感受到我们党博爱,宽容的胸怀,我便热爱我们共产党,了解了中国共产党一路走来的艰辛,共产党员身上那种执着纯朴的精神,这些都深深吸引着我,在我心中,从此便有了一种信仰,那就是共产主义。我想加入共产党,成为其中一员。

  我感到肩上的责任更重了,我必须以一名优秀党员的要求来规范自己,在学习上,我要更加努力,把专业知识学好,大三时希望通过一些资格证的考试,闲暇的时候多去图书馆,扩充知识面。在生活上,我要积极向上,积极参加系里和院里的活动,多关心周围需要帮助的人,多去社会中实践,奉献自己的热血,做一个能吃苦耐劳的人,身为青年志愿者,更多去发扬中国共产党的优良作风,去积极建设和谐社会主义。我深深感觉到成为一名优秀党员是一份荣耀,所以能加入中国共产党是我的一项人生追求,这次推优也是我能成为入党积极子的桥梁,不管推优是否成功,我今后都会努力做好自己,在思想和行动上都以一名优秀党员的要求规范自己。也借此机会希望大家多多支持和帮助我。

的分享演讲稿13

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《我自信,我成功》。

  一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫。紧随着春的脚步,我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试,千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇,失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战,你准备好了吗胆怯柔弱者,怕苦怕累者,投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中,只有充满自信,勇敢而坚毅的跋涉者,才能成为最终的胜利者。德国著名天文学家开普勒,4岁出天花,留下一脸麻子,后又患腥红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视,倘若这些灾难降到我们身上,也许我们发愁,自已都这样了,活着还有啥味儿……但是,他却丝毫没有失去自信,在贫疾交加中斗志昂扬,建立了行星运动三大定律,为牛顿发现万有引力打下了基础!

  在逆境中,不失自信,古今中外屡见不鲜,聋、哑、盲的海伦凯勒凭强烈的自信考入哈佛大学;张海迪幼年因病高位截瘫,但她自信努力,成了作家和翻译家;贝多芬耳聋后谱写《命运交响曲》……

  美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究,有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查,发现他们中间智力超群者并不多,家庭的物质文化条件也并不优越,然而,大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的成果,既包含一个人的智力因素,更包含了积极的人格因素。自信,是成功的基石。

  树立自信,也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习,不等不靠,相信自己能学好,确信自己能进步,自信自己能成功。

  拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信自信的力量,它可以点石成金,琢木为玉。

  同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上,我们只有背好自信的行囊,抓牢自信的缆绳,步履才更平稳,足音才会更坚实!

  谢谢大家!

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