大学校长开学致辞演讲【必备13篇】

时间:2023-07-19 11:49:20 演讲稿

  【简介】下面是会员“kk86”分享的大学校长开学致辞演讲(共13篇),以供借鉴。

大学校长开学致辞演讲

大学开学典礼致辞 篇1

  亲爱的新同学们:

  大家早上好!

  欢迎大家从全国各地来到求学,特别欢迎大家来到大学学习,从此成为一名光荣的大人。

  开学典礼是同学们大学生活的第一堂课,我很荣幸担任这堂课的主讲教师。请同学们不要担心,我不会讲两个小时,一定比两个小时短。因为我知道,同学们为高考跑了好几年的马拉松;入学三天,严厉的教官们又对你们进行了相当于百米冲刺的队列训练。往年同学们站着听讲话,不少聪明的同学会在校长讲话开始后不久,假装晕倒让同学扶出会场。今天让大家坐着,我先和大家定个君子协议:我别啰嗦,大家也稍微坚强点,尽可能别麻烦别的同学。

  我讲课的主题是两句话:牢记校训,踏实前行。

  大学都有自己的校训。大家进了大学,第一就是要知道我们的校训。因为校训是学校办学育人的最高价值准则,也是学校要求所有学生在校期间以至毕生努力要达到的修身目标。我们的校训是八个字:“严谨、求实、文明、公正”。它的内涵是:严谨的人生态度,求实的工作作风,文明的道德修养,公正的价值追求。

  具体说来,严谨,就是严肃谨慎、细致周密。说话言之有据,不凭道听途说,更不信口开河;做事追求完美,不马马虎虎,更不为所欲为。严则紧密,不留空隙;谨则慎重,避免疏忽。

  求实,就是讲求实际,寻求真相,追求真理。做学问不以造假换虚名,做工作不以浮夸搏出位。我给《zd大学学术文库》写了篇短序,标题叫“真研究实在的问题”。其中有这么几句话:“有外国学者发表言论,说中国的学者出书是最大规模的废纸制造业。言者无罪,闻者足戒,我们应当提高警惕。出书者成为废纸制造者,不外乎两个原因:一是研究了伪问题,而不是实在的问题。娱乐记者可以连篇累牍地讨论名角情变、名媛怀孕,但自称并被称为学者的人,不能研究这样的伪问题。二是写了实在的问题,但没有真研究。真正的研究要大量收集资料,广泛调查事实,深入思考道理,而不能东拼西凑,东拉西扯,让读者不知所云。”这是我们对老师做学问方面倡导的求实作风。同样的道理,我们也倡导同学们在学习的过程中、以后工作的过程中,都养成这种求实的作风。

  文明,就是尊崇人类创造的所有精神财富,追求个人的道德完善。文明的反义词是野蛮。孟子说:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人伦,由仁义行,非行仁义也。”意思是说,“人和禽兽的差异就那么一点儿,一般人抛弃它,君子却保存它。舜明白一般事物的道理,了解人类的常情,于是从仁义之路而行,而不是为了行仁义而行仁义。”人区别于禽兽的那一点儿,就是文明。文明教给我们如何处理人与人的关系,那就是“仁者爱人”。孟子说:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”人与人以仁爱礼义相处,言则温文尔雅,行则彬彬有礼,不崇尚暴力,不屈从强权,就是文明。文明教给我们如何处理人与社会的关系,那就是“天下为公”。《礼记礼运》中讲:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”孙中山先生对驻广州湘军的演说,使国人对“天下为公”耳熟能详。他说:“提倡人民的权利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下为公,人人的权利都是很平的。”大家来到大,学法律、学哲学、学政治、学经济、学管理、学新闻、学人文,学的全是文明之学,即如何推动我们国家和社会的文明进程,如何以文明制度和文明手段管理国家、管理社会、服务人民。文明还教给我们如何处理人与自然的关系。我们要懂得人生有限,物欲无穷,我们必须克制人性中对物的贪婪。我们要懂得保护环境,爱护自然,善待动物。学会与自然和谐相处,也是学会了文明。走进大,希望大家认真学做文明人;将来走出大,希望大家成为脱胎换骨的文明人。

  公正,就是公平正直。平则公,直则正,无私则不偏不倚。公正是人与生俱来的价值需求。蹒跚少儿,就会认知父母偏爱别的孩子的不公,并感到受伤害。无论在庙堂之高,还在在乡野之远,深受公众敬佩爱戴的,都是处事公道、持论公允、公平正直的人。zd大学的学子,不少人将来要成为国家和社会的管理者、是非曲直合法违法的裁判者、社会正义的维护者。所以,公正的价值追求,是我们大校训中的特色。我国古代的《官箴》说:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”对学法科的同学来说,公正的品格显得更为重要。英国哲学家培根说:“一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”

  以上是我对学校“严谨、求实、文明、公正”八字校训的粗浅认识和解读,与同学们共勉,希望大家记住校训、体会校训、实践校训。

  在主教学楼“天平楼”前广场的西侧,我们立了一块石碑,上面刻着十六个字:“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀”,那是我们大的育人理念,它与校训的精神一脉相承,是校训在新时期育人过程中的具体化,也希望同学们认真学习、慢慢体会、付诸实践。

  法治信仰,就是要信仰依法治国、建设社会主义法治国家的基本国策。是中国人民追求民主法治幸福生活的信仰,也是当前中国最迫切的文明建设要求。信仰法治就是信仰中国的未来。我们大人,无论你学的是什么专业,坚守法治信仰、固守法治底线是我们的本份,我们必须明确作为国家法治进程推动者的身份认同。

  中国立场,就是主人公的立场,就是建设者的立场。站稳中国立场,你才是主体,你才入主流。有了中国立场,你就不会是不负责任的旁观者,而是肩负使命的主人翁,你就能找到自己的发展平台,作出骄人的辉煌事业。

  国际视野,是眼界,是胸怀,也是能力。田鼠再勤奋,永远不能与雄鹰相提并论,因为它们视野不同。放眼世界,才能胸怀天下。

  平民情怀,是道德,是修养,也是智慧。坚持平民情怀,就是要坚决抛弃虚荣、虚幻的“精英意识”,不论身在何处、身处何位,始终保持做一个普通公民的自我认同;坚持平民情怀,就是要真诚关注普通民众的生存状态,自觉尊重维护普通民众的各种权利,“穷则独善其身、达则兼济天下”,以服务普通民众为已任。在我国,夏代就有“民惟邦本,本固邦宁”的民本思想。

  同学们,胡适先生说过:“生命本没有意义,你要能给它什么意义,他就有什么意义,与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。”让我们把大学生活作为美丽人生的又一个新起点吧。希望你们能够牢记校训,踏实前行。

  谢谢同学们!并真诚感谢承担新生军训任务的解放军边防学院的领导和教官们!

  谢谢大家!

开放大学开学典礼校长精彩致辞 篇2

同学们:

  今天,带着高考成功的喜悦,带着家人朋友的祝福,你们走进美丽的清华园,成为清华园的新主人,为这座百年学府注入了新的生机与活力。在此,我代表全校师生员工向你们问好:清华欢迎你!借此机会,我也代表学校,向辛勤培养你们的父母和中学老师们道一句谢意:衷心感谢大家长期以来对清华大学的关心、支持与信任!

  各位同学来自五湖四海,都是高中学习阶段的佼佼者,不少同学获得过各种竞赛的优胜。我还知道,你们当中有申办青奥会的形象大使,有玉树灾区英勇救人的“藏族小英雄”,还有一批具有突出特长的同学……“得天下yc而教育之”,不亦乐乎?我为清华能迎来你们这样的优秀学生而感到高兴!

  为了你们的到来,学校已做好了充分准备。在这个“全球最美大学校园”里,你们将会享受到良好的学习和生活条件。学校建立了完善的成才支持体系,包括清华学堂人才培养计划、近三分之一学生将在大学期间出国交流的国际培养环境,以及新生研讨课、学生研究训练计划等一系列因材施教措施,对家庭经济困难的同学,学校将从多个方面给予帮助,绝不会让一位勤奋而有才华的同学因为经济压力而停下追寻梦想的脚步。

  同学们,清华为你们搭建了成就梦想的平台,但是梦想的彼岸还需要自己去找寻。高中时代,考入清华也许就是你们的梦想。现在,当这个梦想已经成为现实,下一站的目标在哪里?选择了清华,究竟对自己的人生意味着什么?这样的思考或许会伴随你们四年的大学生活。在此我想告诉大家的是:选择清华,就是选择了一生的责任!

  从建校之初的留美预备学校开始,清华人就将振兴中华、造福人类作为实现人生价值的毕生追求。不久前辞世的钱伟长老学长,最初是以优异成绩考入清华历史系,却在抗日战争爆发后抱着“科学救国”的思想毅然改学物理,最终成为我国近代力学奠基人之一,为科学与教育事业作出了卓越贡献。钱老曾说:“国家的需要就是我的专业。”现在,我们的国家正处在大发展、大变革的时代,正需要每一个有理想的清华学子,勇敢地承担起肩头的责任:在建设创新型国家和构建和谐社会的大舞台上,成就自己的事业;在奉献祖国、服务人民的过程中,实现自己的价值。

  “责任”可以引领你们成长的方向。但要真正担当得起这份责任,首先还是要“好好学习”。刚才钱颖一教授提出希望同学们具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思维”,我都非常赞同,期望同学们在校期间独立思考、大胆实践,积极尝试各种有兴趣、有意义的.事情,以开阔视野、增长知识、健全人格。此外,我还想强调一点,那就是“勤奋”。“业精于勤而荒于嬉”。大学阶段的学习看似轻松自由,但要想真正学好、学透,解决自己感兴趣的问题,提出有质量的设想和批判性见解,就一定要十分地踏实勤奋。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,而是要在多方涉猎的基础上,在感兴趣的领域里,扎扎实实地下功夫。

  品学兼优,德才兼备,是同学们不断追求的成长目标,而一个重要先决条件是要有一副健康的体魄。清华有句口号叫“为祖国健康工作五十年”,这是清华独特体育传统的写照。学校将在大学四年都开设体育课,并为同学们课余丰富多彩的文体活动提供一流的设施和条件。希望看到你们在运动场上生龙活虎、挥洒汗水,希望你们在大学期间至少掌握一项体育技能,并把它长期保持下去,成为一生的爱好和习惯。

  同学们,明年清华将迎来百年校庆。你们在这样一个特殊的历史时刻走进清华,成为了百年清华校园里最年轻的清华人。近百年来,从这座校园里走出了大批学术大师、治国之士和兴业之才,为国家发展和人类进步作出了卓越的贡献。衷心期望大家继承和发扬清华传统,勇于担当,茁壮成长,成为不负社会和时代期望的优秀清华人!

  谢谢大家!

开放大学开学典礼校长致辞 篇3

各位老师、同学们:

  上午好!

  新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

  老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了年的春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。

  教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。

  在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。同学们也是一样,要创新。

  成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。

  质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。

  英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!

  同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是xx的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的校园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为学校所铭记!

  谢谢大家!

开放大学开学典礼校长致辞 篇4

同学们、老师们:

  你们好!

  今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院2014级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!当

  今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。

  大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的.优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。

  同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件,按照提出的"坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一"的要求,凭借自己的真才实学拿到大连理工大学的毕业证书,我也相信,同学们一定能学好!

  春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!

大学校长开学典礼讲话稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

  望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是大学20XX年下半年的辉煌。

  大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?

  三十年前的今日,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今日,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。

  假如我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

  不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今日我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一日紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。假如在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

大学校长开学典礼讲话稿 篇6

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个愉快、祥和的寒假,随着春的脚步大地开始苏醒,我们满怀着新的希望迎着惬意的春风,走进了新年春季。过去的一年,在全体老师和同学们的共同努力下,我们开拓创新,与时俱进,学校各方面的工作稳步推进,取得了较好的成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,机遇就是积极地去寻找成就的机会。我相信,精英小学的老师、同学们会把握机会,成就自己。工作中我们将始终坚持以“学生发展为中心,教师提高为根本,素质教育促发展的办学思路,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都快乐生活,学会创造,学会做人;让每一位老师都热情饱满、爱校如家、团结和谐。

  同学们,面对迎风飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?我对同学们提出如下希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要学会孝敬父母,关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。—开学典礼校长发言稿校长开学典礼讲话稿

  第二,同学们要学会学习。在学习的过程中,要有勤奋刻苦的学习精神,应该掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的成功打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更出色”。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园,从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。争取每天做一件好事。

  第六、一定要注意安全守纪律,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展有危险性游戏。

  在这里我要特别对六年级的同学说几句,这学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。你们一定要找准方向,增强信心,发扬成绩,自主自觉参与学习,刻苦钻研。我们相信是好样的,一定能考出好的成绩,成就自己,为英才争光!—开学典礼校长发言稿校长开学典礼讲话稿

  老师们、同学们,新年是我们祖国向世界大展示的一年,新年的喜悦已经洋溢在脸上。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的机遇,寻求新的发展,让赞扬和掌声永远与英才相伴,让我们共同的家园—精英小学永远华美芬!

开学典礼校长致辞 篇7

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:大家上午好!

  度过了一个充实、愉快而有意义的暑假,新的学期又开始了。今天我们大家欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

  每年的这个时候,都有一批新老师、新同学融入到我们这个充满生机活力的集体,在今后的岁月里,学校将会因为你们的到来而更加精彩,欢迎你们加入“两城中学”这个大家庭!让我们用最热烈的掌声欢迎你们的到来!

  在这美丽的季节,在这激动人心的时刻,我郑重宣布:两城中学20xx年秋季开学典礼现在开始!

  第一项:升国旗。(出旗,升国旗,奏国歌)

  第二项:让我们以热烈的掌声欢迎杨校长为本次开学典礼致辞。

  感谢杨校长!杨校长的讲话振奋人心,有鼓励、有要求、更有期望,我们两城中学之所以能齐心协力,团结奋进,取得优异的成绩,是因为我们有一个好的领导集体,有一个“勤奋进取、精诚协作,务本求实,追求卓越”的教师团队,有一个刻苦努力、勤奋向上的学生队伍。让我们再一次用热烈的掌声感谢杨校长,感谢所有的老师!

  第三项:学生宣誓。(领宣人:同学)

  第四项:教师宣誓。(领宣人:老师)

  第五项:颁奖,让我们用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,同时也对辛勤耕耘,默默付出的老师们表示衷心的感谢!

  老师们、同学们,不知不觉,开学典礼已接近尾声。在此,我向全体师生提出两点倡议:

  1.希望全体教职员工要继续发扬“勤奋进取、精诚协作,务本求实,追求卓越”精神,象刚才誓词中说的一样“为了忠诚人民的教育事业,努力拼搏”,自觉加强师德修养和业务学习,牢记使命,锐意创新,立足本职,争先进位创一流,在推动学校发展中建功立业!

  2.希望我们全体同学,在社会要讲文明,说文明话,行文明事,做文明小市民;在学校要严格遵守校规校纪,尊敬老师、团结同学,遵守“一读”“一静”和“两项秩序”的要求,做“诚智”中学生;在家,要牢记父母的嘱托,做孝亲敬老的好孩子!

  最后祝愿祝各位老师身体健康、工作顺心!祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

  开学典礼结束,请各班依次带回。

开学典礼校长致辞 篇8

  老师们,同学们:

  走过盛夏,步入初秋,我们又迎来了一个新的学年,精致的校园,铁打的营盘。上学年,有我们老师的辛勤劳动,无私奉献,同学们的刻苦攻读,不断进步。初三年级有104名同学进入四大名校,高三年级有58名同学进入重点高校入学深造,131名同学进入二本普通高校学习,全校98%以上的毕业生都进入各类高等学校学习,圆梦大学。今天,在这刚刚翻修的运动场上,又有605名初新同学,400余名高新同学走进稻田,开始三年的学习生活,还有10余名新教师加盟稻田教师团队,在此,我代表学校党政对各位新老师、新同学的到来,表示热烈的欢迎,祝他们在这里工作顺利,学习愉快,身体健康。

  中小学教育,是基础教育,既是国家发展的基石,也是民族繁盛的基石,更是人的全面发展的基石。从进入小学开始,我们就是在为自己的人生奠基,随着年龄的增长,学识的增加,我们脚下的基石越来越厚,我们应当以包容开放的态度,接受新思想,认识新事物,不断提高自己对社会的适应能力。中小学阶段,我们主要学习人生所必备的基础知识,逐渐认识社会、认识自然,懂得人生的意义,从而树立正确的人生观、价值观,养成良好的道德品行。

  学习的过程,是一个认识的过程,读书,就是要明理。我们现在大力推进社会主义核心价值观的普及,在二十四字的价值观里:“平等、公正、法治”,是三个最关键的核心词。平等、法治的社会,首要的是破除特权,一切崇尚公平正义。我们的同学,不论父母从事何种职业,也不论父母担任何种职务,都不应依赖父母的职务影响而为自己的入学就读谋取特权,而应以自己的努力来追求不断进步。新的学期,向同学们提出以下几点希望:

  一、立志为魂

  俗话说:“人无志不立”。人不立志,难以行稳致远,我们要胸怀远大理想,明确目标,矢志前行。

  二、立德为先

  古代知识分子人生理想是“立志、立言、立德”,德是一个人的立身之本,我们所谓“立德”就是要加强品德修养,做到遵纪守法,诚实守信,团结友善,勤俭节约,文明礼貌。

  三、立学为本

  学习,是学生的根本任务,提高学习成绩是我们的第一要务,我们要增强自主学习的积极性,不断改变学习方式,努力探究学习,力争事半功倍,成绩日益提高。

  四、立身为基

  身体是人生成就事业的基础,健康的身体,强壮的体魄,是靠锻炼得来的,是健康卫生的生活方式养成的。体魄健康只是身体健康的一个方面,心理健康、人格健全才构成人的健康的全部。网瘾、厌学、抑郁、焦虑、暴躁,是当今年轻人的现代病,我们不能忽视,更不能讳疾忌医。

  新的一个学年开始,老师们依然是年复一年,日复一日的重复着备课、上课、辅导、批改作业的劳动,在这重复的劳动中,我们要不断创新,不断思考,积极应对社会的变革,教育的变革,身在三尺讲台,却要眼观六路,耳听八方。

  我们要面向全体同学,关注每一个同学,给同学们更多的关爱,适应个性差异,提高同学们的学习的兴趣和能力,让每一个同学健康成长和进步。

  我们要尊重教育的规律,要在平常工作中:晓之以理,提高学生的品德意志;动之以情,丰富学生的道德情感;炼之以意,锻炼学生的思想意志;导之以行,训练学生的道德行为;持之以恒,培养学生的良好习惯。

  我们在教学工作中,要摈弃繁难偏,向课堂四十五分钟要质量,处理好“减员”与“提质”的关系,让同学们乐学、善学,兴趣浓厚,效率倍升。

  新的学期,学校将努力做到:规范办学行为,减轻课业负担;规范培优补差,坚持因材施教;坚持科学育人,科学施教;严禁滥订教辅资料。

  老师们,同学们:学校处于一个稳中求进,进中求强的关键时期。恢复稻田百年名校的荣誉,还任重道远。振兴学校的责任在我们肩上,重造稻田是我们的梦想,我们的老师要心无旁骛,担当责任,甘守三尺讲台,辛勤耕耘奉献。我们的同学要胸怀远大志向,遵章守纪,认真学习,刻苦顽强,不断进步。

  让我们全校师生携起手来,为稻田的腾飞而奋力前进。

大学校长开学典礼致辞 篇9

  各位领导,各位老师,学员朋友们:

  大家下午好!

  市老年大学、市夕阳红艺术学院今天举行20xx年秋季开学典礼。首先,对来校学习的新老朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在,我代表学校作工作报告。

  上学期主要工作情况

  上学期,学校学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以践行社会主义核心价值观为中心,以强化师资队伍建设和教学创新为支撑,以开展系列活动,纪念抗战胜利70周年为契机,以创建江苏省示范老年大学为主线,以思想、文化和道德建设为目标,锐意进取,开拓创新,学校各项工作呈现出新的局面。

一、践行社会主义核心价值观,不断放大校园正能量

  1、改进作风,埋头向下,转变管理模式

  办好老年教育,服务老年群体,要靠团结、敬业、务实、高效、奉献的学校领导班子。全体办学人员切实改进作风,全部兼任班主任,以轮流值班制度、听课巡课制度、工作考核制度“三位一体”的班主任负责制,激励大家深入到班级一线,超前解决实际问题,实现了师生关系由松散型向紧密型的转变;管理模式由封闭型向开放型的转变;工作作风由滞后型向超前型的转变。密切了与师生的关系,提高了教学效果。师生普遍反映,实行班主任制度紧接了地气,去掉了浮气,增添了底气,鼓足了力气,激发了活气。

  2、爱国追梦,牢记历史,弘扬时代精神

  校艺术团等文艺骨干,积极参与市委老干部局组织的系列活动,在纪念红十四军诞辰85周年活动中,29名同志参加了“红军情,江海梦”大合唱展演,并获三等奖;参加了纪念抗日战争胜利70周年苏中片区文艺汇演,得到来宾一致好评;在市纪委组织的“唱响廉音”合唱展演中获得三等奖;在每年一度的“百姓大舞台”公益演出中,我们的节目得到观众的好评;在市总工会主办的“工会在你身边”主题活动中,将文艺节目送到企业职工身边;他们还积极参与市文化馆“雉水之夜”的节目演出,还送节目去社区,用文艺形式唱响时代主旋律。我们还积极配合市人社局养老处开展了以“勿忘历史,爱我中华,共筑中国梦”为主题的“道德讲堂”,给到会师生上了一堂生动的爱国主义教育课。

  我校学员胡永华,她不怕疲劳,连续三次前往三四十里外吴窑镇大石居采访,采写了通讯《我就是孙女的腿》,宣扬了我市“最美奶奶”8年20万级台阶背残疾孙女上学的感人事迹和大爱精神,这篇通讯刊登在今年5月19日《老年周报》头版头条,这是近几年来我校学员第一次在省级刊物头版头条用稿。

  3、播洒文明,老有所为,真情回馈社会

  老年学员把所学所得和自身才艺回馈社会,作为践行价值观的重要体现。音乐班和戏剧班学员组成三个小分队,每周周末在杨玉南带领下到博爱康复护理院,进行“音乐治疗”,给住院的患病老人送去快乐。摄影班于春节 至“五一”期间在水绘园景区举办“爱国追梦”摄影作品展,展出作品97幅,观众达3万多人次。石庄分校舞蹈班到6个村(居)进行巡回演出,所到之处,倍受居民欢迎。二月初,学校与江苏银行如皋支行联合举办首届书法比赛,我校师生囊括了一、二、三等奖,不仅为老年学员书法爱好者搭建了平台,也为如皋支行客户传播了博大精深的中华书法艺术。五月下旬,瑜伽班师生来到龙游湖公园,把瑜伽的美与大自然的美融为一体,展示瑜伽班学员的英姿风采,赢得了众多游人的赞赏。今年暑假期间,我校学员张伯林、胡永华参加市博物馆组织的“爱祖国,爱家乡”诗歌创作朗诗比赛,获得特别奖,在该馆“我的收藏故事”征文活动中,我校学员刘锡荣、胡永华、史孝中的文章分别获得一、二、三等奖。我们还发挥师资优势,在市老年体协支持下组建了柔乐球队,壮大了学校社团组织。

  4、倡导友善,助人为乐,自觉奉献爱心

  上学期一开学,校园里就传开了范崇元拾金不昧的感人事迹。2月11日,书法班班长范崇元在返家路上捡到一只手提包,他在路边等了20分钟,仍不见失主来找,随即赶到锦绣派出所报案,经所长当面清点,内有现金1800元,还有3张银行卡、身份证等贵重物件,所长立即联系到失主,黄女士非常感动,随手抽出6张百元大钞答谢范崇元,但被老范婉言拒绝。黄女士激动地说:“老年大学的学员拾金不昧,精神可嘉,要不是遇上老范这样的好人,失去的钱物到哪里去找呀!”

  三月初,全校师生积极响应学委会发出的倡议,为舞蹈班学员钟燕的孙女捐款奉献爱心,不到三天时间,就收到154名师生的善款多元,给这个不幸的家庭送去一份温暖。善良的本质是奉献,师生们的一份绵薄之力,传承的是一份爱心,点燃的是一份希望,延续的是一条生命。是我校师生践行团结友善的社会主义核心价值观的真实写照。

二、巩固成果,勇于创新,努力提高教学效果

  1、加强教学工作的计划性。按照省老年大学协会考核细则和老年人心理、生理需求合理设置科目,上学期新设的“中华传统文化”和“柔力球”两门课因应时实用,深受学员欢迎。完善了各学科的教学大纲,制定了各学科教学计划,切实规范了教学工作的科学性、系统性和操作性。

  2、努力提高课堂教学质量。通过听课巡课制度,适时召开师生座谈会,及时了解师生在教学过程中的所盼所求,做到按纲施教,按需授课。在全面巩固教研课、公开课、示范课成果的基础上,鼓励教师创新教学方式,不断提高课堂教学质量。

“有的放矢”法,家庭养花班顾老师一改过去填压式教学法,让学员介绍自家养花的品种、数量、经验,然后有针对性地进行指导讲解,起到了事半功倍的效果。为了提高英语班学员的听力,朱老师运用电教设备原汁原味地进行对话,让学员模仿,反复练习,听力水平提高很快。沈珊梅老师除在本校任教舞蹈课外,还担任石庄分校舞蹈班教学任务,他每次去上课总是提前到达学校,学员们说她是“从不迟到的老师”,并且根据学校宣传的需要,编排节目,认真执教,保证了他们深入社区演出的需要。

“随机应变”法,文学班马老师在解读精典、批改作业、推介范文的基础上,着力于学员对课堂知识的记忆和应用,采取了默写法(可开卷),帮助学员增强记忆能力,提高了学员的学习积极性。电脑班高老师,变以往的书面教材为U盘输入,学员回到家中即可打开U盘对照练习,进步明显。

“室外教学”法,摄影班和旅游地理班在建立校外教学基地的基础上,先后又把课堂放到革命烈士陵园和红十四军纪念馆,在凭吊革命先烈的同时,把学习党史、军史和如皋人民的革命斗争史与采风、观摩参观有机地结合起来,受到学员们的好评。

  3、鼓励教师加强教研。教务处在加强大纲执行情况、授课情况检查指导的同时,倡导教师撰写教学论文、心得体会、自编教材,做好学员需求情况调查和教学工作的意见建议征求工作,进一步提高学员对教学工作的满意度。仅顾老师今年在国家报刊上发表的论文就有2篇,累计发表30多篇。电子琴班徐云华老师今年教师节前被授予江苏省“一百佳老年大学老师”称号。

三、发挥“银龄老人”作用,开展系列活动,纪念抗战胜利70周年

  学校紧密联系老年教育实际,充分发挥“银龄老人”作用,以“勿忘历史,缅怀先烈,珍爱和平,共创未来”为主题,组织开展纪念抗日战争胜利70周年系列活动。

  我校学员中80岁以上老人就有近20人,他们都是抗日战争的亲历者、见证人,是珍贵的史料资源。学校充分发挥“银龄老人”作用,从老年教育实际出发,开展了“八个一”活动。即,召开一次以老同志为主的“我的抗战记忆”座谈会,回忆抗战历史,激扬民族精神;各班级广泛开展一次多种形式的抗战歌曲、戏曲、器乐演唱活动,宣扬爱国氛围;举办一次抗日战争历史专题讲座,全面介绍抗战历史;组织一次以“抗战·爱国”为主题的书画摄影展览,展示学习成果;开展一次凭吊革命先烈,重温我市抗战史实活动,缅怀先烈,继承传统;开展一次以“抗战情思”为题的征文活动,提升教育效果;学校黑板报、校刊、网站进行全方位专题宣传,创设浓郁的纪念氛围;学校组织召开一次“抗日战争忆述会”,追忆、述说、深思这段历史,提升理性认识。

  在“我的抗战记忆”座谈会上,老同志们以大量耳闻目睹的事实,揭露了日本侵略者在如皋等地烧杀抢掠的暴行,血淋淋的事实,激起了大家对侵略者的无比憎恨,他们还讲述了当年沦陷的如皋,如城人民以各种不同形式与侵略者进行着顽强的斗争。在烈士陵园“抗日战争期间”烈士墙前,大家肃然起敬,心潮澎湃。在组织《抗战情思》征文活动中,不少学员怀着崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日战争纪念地,观看了抗战影片,重读了抗战故事,走访了抗战前辈,还有学员结合探亲、旅游,重访抗日战场,缅怀抗战英烈。这次活动共收到征文21篇,评出一等奖2篇,二等奖4篇,三等奖6篇。

  系列教育活动与教学相结合,与服务社会相结合。民间文学班学员在老师的带领下,收集整理《抗战民谣》400多条;音乐、戏剧、器乐班学员组织演唱抗日歌曲和戏曲;书法、国画、摄影班围绕“抗战·爱国”主题,组织了书画摄影作品展览。《中国老年报》8月15日三版,报道了我校纪念抗战胜利70周年系列活动的做法。

四、加强思想政治工作,全面提升师生的政治素养

  办学过程中,学校始终贯彻思想政治教育这根主线,不断加强临时党支部、学生委员会、班委会和协会组织“四项建设”,提升师生政治素质。

  1、学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神

  邀请理论专家、相关领导来校上时政课,艺术团和相关班级排练应时文艺节目,深入宣传贯彻十八届四中全会精神,使广大师生员工的思想统一到党中央的大政方针上来,动员大家在学校、在支部、在社区、在家庭做好学员、好党员、好居民、好家长,积极为实现中国梦、如皋梦,尽自己的一份力。

  2、表彰先进典型,让大家学有榜样,赶有目标

  为了营造创先争优,积极向上的良好氛围,发挥老年大学的政治优势,认真实施学校《关于加强宣传思想工作的意见》,把开展“三优一先”评比活动,作为学校思想政治工作的重要抓手。上学期开学典礼上共表彰优秀学员45名,优秀班干部6名,优秀教师6名,先进班级6个,优秀通讯员2名,受表彰的对象虽是少数,但他们释放出的正能量却是无限的。目前校园风清气正,教学秩序井然。值得我们敬重的黄明祥、祝莲芬、黄善章、汪秀兰、蔡国柱、朱燕等12对执手相爱几十年的老夫妇,互帮互助,比翼双飞,令人仰慕,他们是老年大学一道独特的“最美夕阳红”!

  3、发挥各种宣传阵地作用,弘扬学校政治优势

  学校把思想政治教育有机融入到学校的各项教育活动之中。校园网站、校刊、宣传橱窗、黑板报、公示栏成为党中央最新声音的传播器、校园动态的驿站、班级和师生联谊的知音。上半年,如皋电视台、《如皋日报》“市委新闻网”“市委老干部局网站”报道我校学员活动信息68条,年过古稀的文学班学员张伯林积极专稿,经常有稿件见报,成为“校园记者”。上学期,学员们还自发建立了“师生Q群”“老年大学群”“艺术团群”和平台,以灵活、快捷的方式,交流情况、增进友谊,为学校宣传阵地增添了新的活力。

五、全校整体联动,积极创建省示范老年大学

  创建江苏省示范老年大学是适应老年教育事业发展的迫切需要,也是我校多年来的追求,凝聚了几届学校领导和师生的心血,更倾注了市委、市政府及学校主管部门领导的亲切关怀。目前,进入了申报验收的冲刺阶段,各项工作都在有序进行。

  1、领导重视,相关部门大力支持

  学校建立了“创建工作领导小组”,市委常委、组织部长、老年大学校长蒋建任创建领导小组组长,提出了“部门协调,大力支持;全校联动,师生共创;突破“瓶颈”,确保成功”的明确要求。市委组织部、市委老干部局及市人社局等部门领导,多次来学校现场办公,指导创建工作,在经费和校舍安排上给予了大力支持。

  2、周密计划,明确任务抓紧推进

  学校办学人员把创建工作列为今年学校工作的重中之重,对照验收的五个类别、20个项目、43条标准,制定了周密的工作计划,围绕突破软件、硬件方面的“瓶颈”,全体办学人员在学校装修、居无定所无法办公的情况下,发扬艰苦奋斗精神,放弃了暑假休息,想方设法,克服困难,坚持工作,张文森、吴兆华两位校长在这个特殊的暑假里,坚持留守校园,定期检查、交流,抓紧推进各项准备工作,保证了创建工作不中断,开学工作不影响。

  3、全校联动,师生参与创建工作

  创建工作是一项复杂艰巨的系统工程,时间紧、任务重、要求高,必须举全校之力,集全校之智。宣传指导组、档案材料组、后勤保障组的二十多位老同志顶炎热、冒酷暑收集、整理、补充各项资料,编制《申请报告》,及时送交南通市老年大学协会;学校艺术团的同志整个假期几乎没有休息,精心创作、排练节目,准备迎接验收检查,这些老同志忘我工作,任劳任怨,不计报酬的精神十分感人。

大学校长开学典礼致辞 篇10

  从某种意义上说,民国时期,是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放,这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民,又不乏开放思想。

  1907年,已40岁的蔡元培留学德国,在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间,蔡元培发现德国的大学管理十分民主,校长和各科学长均由教授会公选,每年更迭一次。并且,校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任,而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后,蔡元培极力主张效仿德国大学的制度,实行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京临时政府教育总长,并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日,总统黎元洪下令,任命蔡元培为北大校长。当天,蔡元培便造访因事进京的陈独秀,极力邀请他加入北大,出任文科学长。当时,陈独秀因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”,而名震大江南北。陈独秀白天四处奔波活动,晚上喜欢看戏,所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访陈独秀,有时去得早,他就招呼茶房不要叫醒陈独秀,自己坐在房门口等候。起初,陈独秀不想受聘,说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说:“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后陈独秀终于为蔡元培的真诚所感动,接受了邀请。

  就任北大校长后,在开学典礼上,蔡元培开宗明义提出了自己的主张:大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。”针对北大的现状,他强调三点:“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。

  自1923年起,蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上,他曾讲道:我常说,东西方文明的不同,即在个性主义。比如希腊的文化,即以个性为基础,再加以社会的发达,方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人,但是相对的而非绝对的,讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义,就是以个人为中心,以谋社会的发达,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此发达,就因个人与社会同时并重。譬如双马车,定要两匹马步骤和谐,这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校,研究学问、注重品行的件件都有,就是缺少团体的生活。所以我希望大家,一方各谋个人的发达,一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代,是“治而不自”,现在又成了杜威先生所说的“自而不治”,这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的,只可以用感情化导,使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。

  1934年,在南开大学的开学典礼上,校长张伯苓这样说:人常说,学生们是国家的主人翁,主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次,奴隶容易当,主人难当。做奴隶的,听人的调度,自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任,然而有思想的人,宁可身体不安逸,也要精神自己。你们都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深,然而还有机会还有希望,就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了,我还干,一直到死,“哎哟,我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此,中国人人人如此。学校30周年,而国难日深,所可幸者,国人已知回头,向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样,一则以喜,一则以惧。喜的是志同道合,惧的是坚持不久,不管别人,我们自己还是咬定牙根去做。

  1946年,胡适先生在北京大学的开学典礼上说:至于如何把北大做到最高学府,我想有两方面可以提供给先生批评,给同学考虑。一、提倡学术研究:望先生携学生多做研究,做独立的创见,做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生,希望能够充分地利用工具,能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问,另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想,自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”,因为独立和“自由思想,自由研究”不同。北大的传统向来如此,思想当然自由,学术也当然自由,不用再说,而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的,北大三十年的传统,并没有限制先生的思想和学士的研究,自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的`事,给你自由而不独立,这是奴隶!独立要不盲从,不受欺骗,不依傍门户,不依赖别人,不用别人的耳朵为耳朵,不以别人的脑子为脑子,不用别人的眼睛为眼睛,这就是独立的精神。学校当然给你们自由,然而独立是靠你们自己去争取的。

  最后,对同学们说,我是无党无派的人,希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想,就如同宗教思想一样,我们可以信耶稣,也可以信天主、佛教,或回教,学校是不干涉的。思想左或右,参加政府党的左派右派甚至

  其余各党派,都是可以的。我再说学校只承认各人是学生,不分宗教政治的信仰,绝不因学生的宗教信仰而遭歧视,但同时希望每个学生、教授把学校当作学校,当作你们的母校,求学问和研究学问,求知做人和训练做事的机关,不要使得学校惭愧,这是老生常谈;我再说句老生常谈的话,活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻,我们若忘了自己是学生,我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生,当初学农,后来学文学、哲学以及政治、经济、教育,文学史和历史,但今天我还是学生……

  我送诸君八个字,这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明,理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字,送给诸位。

大学开学典礼校长讲话稿 篇11

亲爱的新同学:

  早上好!

  经过冲刺高考的紧张,填报志愿的纠结,等待录取的忐忑,今天,无论你们是何种心情,大学生活真的就开始了。在此,我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎!这些天车马劳顿加上到校安顿,你们辛苦了,在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们,因为他们把迎新当成迎亲。所以,亲,你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢?

  开学恰逢中秋团圆节,为了求学,你们不得不放弃和家人的团聚。但是,今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此,共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样,我也是东华理工大学的新人,是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学,在国内外9个高校学习工作过,在另一所大学履行过10年校长职责。现在,我想以学长和校长的身份,和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义,更有收获。希望对大家有所帮助。

  同学们高中的目标是上“好大学”,也就是考上一所好的大学。不自夸地说,东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为我国核大国地位的确立,为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?

  进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。

  为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。

  一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待

  尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!

  大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!

  二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人

  大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。

  精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。

  三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地

  许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。

  “好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的`。

  “脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”, 恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。

  四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为

  “世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。

  不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。

  开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!

  最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!

  谢谢大家!

开放大学开学典礼校长精彩致辞 篇12

亲爱的同学们:

  今天,你们带着激动与期待、怀着憧憬与梦想走进了清华园。首先,我要代表全校师生员工,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!并借此机会,向培育你们的老师和家长,致以亲切的问候和诚挚的感谢!

  同学们,你们的大学生活即将开始,你们将从此在清华园开启一段人生最美好的时光。此时此刻,我不禁想起我们的老学长曹禺先生晚年回忆大学岁月时,曾饱含深情地写到:“我感谢水木清华,这美妙无比的大花园里的花花草草,我走出图书馆,才觉出春风、杨柳、浅溪、白石,水波上浮荡的黄嘴雏鸭,感到青春自由的气息迎面而来。”我也想起,我们1920级学长、著名经济学家陈岱孙先生在弥留之际对护士不停地说:“这里是清华大学。”那时先生还想到什么,我们不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清华,一定是他最牵挂的地方。

  同学们,今天你们踏着先辈的足迹走进清华园,也许你们在卧谈时会分享漫步主干道的惬意,谈论参观图书馆、实验室的兴奋;也许你们会被荷塘的一汪秋水所吸引,被自习教室的一片宁静所感染。的确,清华是最美的,但清华的美不仅在于她融古典和现代、汇东方与西方的建筑,也不在于校园的千多种树木和数不清的花草,而在于她始终拥有一批传播知识、启蒙思想、激励精神、探索未知的大师和学者。正是有他们的启迪和引领,清华才薪火相传、生生不息,造就了一代代学术大师、兴业英才和治国栋梁。正如清华老校友、国学大师季羡林先生在《清华颂》中深情地写道:“清华园,永远占据着我的心灵。回忆起清华园,就像回忆我的母亲。”

  同学们,大学不在于大,而在于学,学生为本,学者为先,学术为基,学风为要。你们是清华的“本”,你们是清华园的新主人,清华的精神要靠你们来传承和弘扬,清华的未来要靠你们去书写和创造。将来,你们当中注定很多人会走到舞台中央、时代前列。但现在,你们需要思考的一个问题是:如何才能让自己的大学生活过得更有意义?

  在这里,我想和大家分享三点感想。

  一是学会“做人”,做诚信的人,做实干的人,做有责任感的人。大学不仅是传授知识和技能的场所,更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在,是铸造灵魂的地方。朱镕基学长曾经满怀深情地回忆当年在校时,电机系主任章名涛先生的一席话:“你们来到清华,既要学会怎样为学,更要学会怎样为人。青年人首先要学‘为人’,然后才是学‘为学’”。正所谓“为学先为人”,你们进入清华,首要的是学会做人。清华倡导“严谨为学、诚信为人”,诚信、严谨,不光是做学问的基本要求,更是做人的一种修为。希望同学们记住,诚信乃立身之本、立业之基。大家更要记住,百年清华始终与祖国和民族命运相联、荣辱与共,进入清华人的行列就肩负起了国家和社会的责任。为此,同学们要恪守行胜于言的校风,发扬清华人的实干精神,用脚踏实地的努力学好科学文化知识,在实践中掌握分析问题、解决问题的本领,将来像前辈清华人一样,以自己的所学所长回报社会,推动国家富强、民族复兴和人类进步。

  二是学会“独立”,能够独立生活,善于独立思考,养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。大学的重要任务就是激发学生的好奇心、想象力,培养学生的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。在这里,我想给大家讲一个故事。小时候,大家都会对五颜六色的肥皂泡充满好奇,你们也会遗憾地发现这些泡泡只能维持几秒钟。但你们的师兄、航天航空学院的杨锦同学,上学期参加本科生研究训练计划时,用微纳米颗粒做出了一种“永久的泡泡”,到现在,这个“泡泡”已经维持了几个月,它很可能成为世界上存在时间最长的“泡泡”。这个看似充满童趣的发现,却可能对精密仪器制造等领域产生重要影响。这样的故事,在清华无处不在。正是出于好奇心和想象力,清华有很多同学在学习期间都会加入各种科技兴趣团队和学生社团,并由此找到了自己的兴趣和未来的发展方向。今天我想告诉你们的是,这些同学之所以具有好奇心和想象力,是因为他们不局限于传统和常规的思维范式,而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性。陈寅恪先生讲“独立之精神、自由之思想”,倡导的就是独立思考、独立人格。我写信希望同学们独自来学校报到,就是希望大家从独立生活开始,进而学会独立思考、培养独立人格。独立生活是一种自主、自立的生活态度,让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法,让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威,具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格,才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维,才能促使你们真正走向成熟,也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。

  三是学会“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友谊。大学时代,是人生道路上最重要的成长阶段。前段时间,我去看望102岁的杨绛老学长,她回忆起钱钟书先生的一个故事,让我非常感动。她说,钱先生在清华求学4年,几乎把所有假期都用来读书,连附近的玉泉山、八大处都没去过。人们都说钱钟书先生有“照相机式的记忆能力”,殊不知,他入学后的第一个志愿就是“横扫清华图书馆”。正是有了数十年如一日的埋头苦读,才成就了学贯中西、博古通今的一代大师。同学们,大学期间,无论你们饱览群书、潜心学问,还是投身社会工作、社团活动,只有珍惜青春、珍惜时光,而不是痴迷游戏、沉迷玩乐,才能让每一天都过得很有意义。同时,大家要爱惜身体、珍视健康,不要整天宅在宿舍,注意养成经常运动的习惯和健康的生活方式。在清华,体育不及格不能毕业,将来做不到“为祖国健康工作五十年”不算合格的清华人。我还想提醒你们,要珍惜友谊、热爱集体,结交诤友、共同进步。西南联大时期,杨振宁、黄昆和张守廉三个人同住一间宿舍,学习成绩都很好,整天形影不离,常在一起讨论学术、辩论问题,被称作西南联大“三剑客”,他们也由此成为几十年的好友。其实,人格独立和公共生活并不矛盾,只有关心同学、融入集体,才能使你们走出自我、懂得包容,体谅他人、关注公益,收获友谊和快乐,砥砺团队精神,将来能够与不同的人一起共事、团结更多的人成就大的事业。

  亲爱的同学们,昨天,你们毫无疑问是同龄人中的佼佼者;今天,你们已经站在了一条新的起跑线上。我相信,经过大学生活的磨练,经过清华精神的洗礼,几年后告别清华园的时候,你们也必将是最优秀的!

  祝愿你们度过一段充实、精彩而富有意义的大学时光!

  谢谢大家。

大学校长开学典礼讲话稿 篇13

  从某种意义上说,民国时期,是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放,这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民,又不乏开放思想。

  1907年,已40岁的蔡元培留学德国,在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间,蔡元培发现德国的大学管理十分民主,校长和各科学长均由教授会公选,每年更迭一次。并且,校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任,而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后,蔡元培极力主张效仿德国大学的制度,实行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京临时政府教育总长,并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日,总统黎元洪下令,任命蔡元培为北大校长。当天,蔡元培便造访因事进京的陈独秀,极力邀请他加入北大,出任文科学长。当时,陈独秀因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”,而名震大江南北。陈独秀白天四处奔波活动,晚上喜欢看戏,所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访陈独秀,有时去得早,他就招呼茶房不要叫醒陈独秀,自己坐在房门口等候。起初,陈独秀不想受聘,说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说:“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后陈独秀终于为蔡元培的真诚所感动,接受了邀请。

  就任北大校长后,在开学典礼上,蔡元培开宗明义提出了自己的主张:大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。”针对北大的现状,他强调三点:“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。

  自1923年起,蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上,他曾讲道:我常说,东西方文明的不同,即在个性主义。比如希腊的文化,即以个性为基础,再加以社会的发达,方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人,但是相对的而非绝对的,讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义,就是以个人为中心,以谋社会的发达,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此发达,就因个人与社会同时并重。譬如双马车,定要两匹马步骤和谐,这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校,研究学问、注重品行的件件都有,就是缺少团体的生活。所以我希望大家,一方各谋个人的发达,一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代,是“治而不自”,现在又成了杜威先生所说的“自而不治”,这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的,只可以用感情化导,使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。

  1934年,在南开大学的开学典礼上,校长张伯苓这样说:人常说,学生们是国家的主人翁,主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次,奴隶容易当,主人难当。做奴隶的,听人的调度,自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任,然而有思想的人,宁可身体不安逸,也要精神自己。你们都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深,然而还有机会还有希望,就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了,我还干,一直到死,“哎哟,我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此,中国人人人如此。学校30周年,而国难日深,所可幸者,国人已知回头,向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样,一则以喜,一则以惧。喜的.是志同道合,惧的是坚持不久,不管别人,我们自己还是咬定牙根去做。

  1946年,胡适先生在北京大学的开学典礼上说:至于如何把北大做到最高学府,我想有两方面可以提供给先生批评,给同学考虑。一、提倡学术研究:望先生携学生多做研究,做独立的创见,做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生,希望能够充分地利用工具,能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问,另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想,自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”,因为独立和“自由思想,自由研究”不同。北大的传统向来如此,思想当然自由,学术也当然自由,不用再说,而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的,北大三十年的传统,并没有限制先生的思想和学士的研究,自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事,给你自由而不独立,这是奴隶!独立要不盲从,不受欺骗,不依傍门户,不依赖别人,不用别人的耳朵为耳朵,不以别人的脑子为脑子,不用别人的眼睛为眼睛,这就是独立的精神。学校当然给你们自由,然而独立是靠你们自己去争取的。

  最后,对同学们说,我是无党无派的人,希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想,就如同宗教思想一样,我们可以信耶稣,也可以信天主、佛教,或回教,学校是不干涉的。思想左或右,参加政府党的左派右派甚至

  其余各党派,都是可以的。我再说学校只承认各人是学生,不分宗教政治的信仰,绝不因学生的宗教信仰而遭歧视,但同时希望每个学生、教授把学校当作学校,当作你们的母校,求学问和研究学问,求知做人和训练做事的机关,不要使得学校惭愧,这是老生常谈;我再说句老生常谈的话,活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻,我们若忘了自己是学生,我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生,当初学农,后来学文学、哲学以及政治、经济、教育,文学史和历史,但今天我还是学生……

  我送诸君八个字,这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明,理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字,送给诸位。

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