安全演讲稿3篇(关于安全演讲稿的美文)

时间:2022-08-13 09:37:00 演讲稿

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编整理的安全演讲稿3篇(关于安全演讲稿的美文),以供参考。

安全演讲稿3篇(关于安全演讲稿的美文)

安全演讲稿1

尊敬的各位领导、评委、亲爱的朋友们:

  大家好

  我是成品车间工艺二班的代表,我今天给大家演讲的题目是——我们需要什么?

  带着这个问题我走上了演讲台,是啊,每个人的价值观与人生观都有所不同,答案可能有许多种。有的人会说,我们需要金钱,有钱能使鬼推磨,一掷千金的挥洒的确很痛快,也很过瘾;有的人会说,我们需要美女,提到美女,我发现后面有两位男同志眼睛直冒绿光,美女,在哪里啊?窈窕淑女,君子好逑,也很正常;也有人会说,我们需要权力和地位,一诺千金,一呼百应,唯你的马首是瞻,这对于有权力欲的人来讲也不为过;还有人会说,我们需要香车宝马,豪华别墅等等。

  但是,如果让我来回答这个问题,做为化工一线上的一名工人,我觉的我们最需要的只是两个字——平安。

  因为他维系着每个人的生命与健康,维系着每个家庭的幸福与美满;安全是生产的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

  著名的心理学家马斯洛把人的需求层次划分为七等,其中最低一层就是安全,依次为温饱、小康、事业、家庭、被人尊重和自我价值的实现。如果失去了安全,上面的一切都将轰然倒塌,化为乌有;失去了安全,我们幸福生活就会缺少阳光;失去了安全,我们的生命之花就会调谢。

  有多少血淋淋的事故,让本来幸福美满的家庭失去欢笑而支离破碎;让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断;让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝;让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言。一次伤害,一片血泪,伤亡事故夺走职工的生命,留下孤儿寡母,含泪度日,终生凄惨。那一双双惨淡绝望的眼神,那一声声撕心裂肺的痛哭,怎不让人痛心疾首,心如刀绞呢?回首来看,这哪一桩,哪一件不是因为我们对安全的藐视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协才造成的。

  大家都知道的《还珠格格》里美丽的香妃,给大家留下了深刻的印象,她的扮演者刘丹是洛阳人,在20xx年1月30日的钟声即将敲响的时候,因乘轿车超速行驶{具说当时有180码}出了车祸,刘丹还在睡梦中就与深爱她的亲人和影迷永别了。又一个对安全漠视的活生生的例子。我们需要什么?连最基本的平安都没有了,你还能奢求什么?刘丹长的很美丽,连皇帝老爷子都欲罢不能,结果怎么样,随着生命的消逝,美丽没有了,名声没有了,宝马没有了,再多的粉丝也没有用了。如此看来,平安才是我们最需要的,也是最渴望的。

  还有发生在我们工段上的一次安全事故,由于我们的一位操作工对当时的危险因素估计不足,一时的疏忽,导致左手的中指和无名指被哇胶辊绞掉了两个头尖。十指连心哪!个位,那个痛啊!没有亲身经历真的是无法想象的。那是我就在医院,那同事的情绪很低落,饭也吃不下,觉也睡不着。两只眼睛木木地盯着天花板。一个劲地说:”我大意了,真的大意了。”我的心里面是非常非常的难过。一个可爱的、帅气的、玉树临风的小伙子,此时此刻被疼痛折磨的支离破碎,面部那个痛苦的表情七零八落,脸部肌肉抽的一块一块的简直都倾斜了。这其中的痛苦,足以让所有人汗颜。这一切的罪孽都源自于我们对安全的疏漏。我们公司和厂部乃至车间不下百次的安全教育,一千次地强调安全,而我们却一百零一次,一千零一次地疏忽,违章,导致了安全事故的发生,这是我们所有人都值的反思的一个问题。

  根据国际劳工组织统计数字表明,全球每年发生各类事故1。25亿人次,死亡110万人,平均每秒有4个人受到伤害,每100个死者中有7人死于工伤事故,有37人死于交通事故,占了37%。我们平时讲安全,天天讲、月月讲、年年讲,都局限于上班时间,在下班时,日常生活中安全也很重要。现在买私家车已成为石化职工的一种时尚,再看一看我们那个摩托车库,密密麻麻挤的水泄不通,它们给我们带来方便的同时,也在威胁着我们的安全,骑摩托车时磕磕碰碰那是屡见不鲜,酒后驾车肇事也是时有发生。朋友们,春天走了还会来,花儿谢了还会开,可是人的生命只有一次,我们不能因为一时的痛快去挑衅安全,拿自己的生命开玩笑。“高高兴兴上班,平平安安回家”是我们共同的愿望。安全与个人家庭,与企业有着千丝万缕的联系,“安全第一,预防为主”必须成为我们的行为准则,要在实际中不折不扣地去执行,这才是问题的关键。

  朋友们,让我们警钟长鸣,紧绷安全这根弦,共同开创灿烂的明天,共同憧憬美好的未来。共同拥抱我们的最爱平安,在这演讲的最后,我祝愿大家,在这个玉兔之年里象兔一样,吃的胖胖的、睡的香香的、日子过的美美的、永远都平平安安的,

  最后预祝:“百日安全活动”圆满结束,安全更上一层楼!

安全演讲稿2

  “安全用电是每个人的责任。”“电”是神奇的。你知道我为什么这么说吗?因为它来去无踪。但它是人们生活中不可缺少的一部分。你不能低估它,虽然它已经消失得无影无踪。但是没有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用电,因此失去了宝贵的生命。所以用电要慎重。

  例如:湿手不能接触电源;湿毛巾不能擦亮;打雷的时候不要看电视,拔掉插头,这些都是为了避免事故。

  记得五年级放学回家的时候,我赶紧打开电视。我先把电视和机顶盒同时插上开关,然后打开电视,再按视频。匆忙拿起遥控器,按下正在播放青春偶像剧的湖南卫视。这部剧叫《一起来看流星雨》。看了很久。我完全被它吸引住了。我甚至不知道外面发生了什么。我甚至没听到我妈妈叫我。我甚至听不到外面的雷声。我只是专注地看电视。直到我妈大发雷霆我才醒过来。我妈生气地对我说:“你就看电视吧。你没听见外面打雷吗?”还说安全用电。这就是所谓的安全用电吗?太多了。”听妈妈这么一说,我立刻站起来说,“对不起,妈妈,以后我会注意的。请你原谅我好吗?“聊了一会儿,听见外面打雷,马上拔掉插头,防止出事。

  之后我明白了一个道理:无论做什么,看什么,都不要被它迷惑。我也知道如何安全用电。请和我一起安全用电。

安全演讲稿3

  一、对大学生安全教育的必要性

  第一、安全教育是市场经济条件下加强安全防范的需要。竞争是市场经济的突出特点。商场如战场,众多的商品生产者和服务者进行着尖锐复杂的竞争。竞争是无情的。社会没有铁饭碗,没有大锅饭,没有保护伞。适者生存,优胜劣汰是不以人们的意志为转移的客观必然。通行着竞争规律的市场经济,迫使每个市场主体面临成功与失败的双重选择。竞争也带来另一个问题,就是随着市场竞争日趋激烈,经济欺诈事件多有发生,且有愈演愈烈的趋势。假冒伪劣产品充斥市场,冒用他人注册商标屡见不鲜。面对着琳琅满目、精彩纷呈而又足以令人眼花缭乱的商品和服务项目,消费者往往不知所措,这给少数不法经营者实施欺诈行为以可乘之机。欺诈行为扰乱了社会经济秩序,损害了广大消费者,守法的商品经营者的合法权益。为了保证社会主义市场经济的健康发展,推进建设社会主义法治国家的进程,我们在对欺诈行为采取有力措施打击的同时,应采取法律措施加强防范,增强防范欺诈的意识,与各类欺诈行为进行斗争。另一方面,市场主体自身也应遵循诚实信用的原则,守法经营,不进行欺诈的违法犯罪活动。作为在校大学生,他们将走向社会,参与市场大循环,融入到市场经济的熔炉里,学校应对其进行安全防范教育,教育他们同欺诈行为斗争,使自己的合法权益得到保护,同时教育大学生在将来的工作中应当做到以诚待客,以赢得广大消费者的信任。

  第二、安全教育是学生走向社会的基础性工作,它具有辐射作用。

  学生在学校首先应学好自己的专业知识,做到德、智、体、美、劳全面发展,多学知识,一专多能,多专多能,培养自己的学习能力,创新能力和危机意识,参与社会活动的能力和竞争能力,为将来走向社会打下坚实的基础。同时,市场经济提供了一个比计划经济更为复杂和多变的广阔空间。在这个空间里,充满生机和活力,让拥有知识的人大有用武之地,但也充满了陷阱和艰辛,这不得不让我们大学生在学校里学会安全防范,多一个心眼多一份安全。再加上随着大锅饭的砸碎,随着“整体利益”的退位,“个人利益”正在走向市场,走向社会。竞争已成为每一个中国人求得生存的必要手段,一种全新的价值观念正被越来越多的人们所接受,那就是:“优胜劣败,适者生存”。人们应认识到“形势比人强”的'真正含义,市场是不断变化的,人们的素质应跟得上社会发展的要求,应懂得尊重市场的变化,用新眼光新方法去处理面临的新问题,才能摆脱被动误打的境地,才不至于被淘汰。因此,如何学会适应社会和求得生存,学会安全进入社会,安全渡过市场经济的检验和锻炼的教育也成了学校对大学生进行教育的基础性工作。只有实施这方面的安全教育,才能使学生认识到自己的责任感和使命感,才能使学生有所准备,迎接市场经济的考验。另外,大学生在社会中的地位和作用也决定了大学生的安全意识和行为会对社会产生广泛的影响,对社会具有辐射作用,推动着全社会安全观念的形成。

  第三,安全教育是法律对公民的基本要求,也是公民维护自身合法权益,做一个合格公民的基本素质之一。

  市场经济体制的建立,是当代中国社会环境的一个最大最深刻的变化。它对人的素质提出了更高的综合性的要求,市场经济本身就是法治经济,市场经济必须有完备的法制来规范和保障。市场经济强调等价交换,平等竞争;强调个人自由,人人平等;强调各尽其力,各显神通;强调主体间进行交往要加强安全防范意识。人们要善于用法律保护自己的合法权益,要树立自己的社会公德意识,不做损人利己的事,要尊重他人、格守信用,遵守公共秩序,维护社会公德,讲究公共卫生,遵守职业道德,增强自己的保健意识,注重心理健康。大学生作为市场经济的重要力量,只有单一的专业知识是不够的,必须完善知识结构,扩大知识面,既懂书本的,也懂社会的,才能增强社会适应能力。我们要由原来的偏重智育和学历文凭的应试教育转变为素质教育,全面提高大学生的人格素质、精神素质,道德素质、文化素质、科学素质、健康素质和安全防范意识,提高大学生的法律意识和法制观念,使大学生成为一个合格的公民。

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