高考动员演讲稿共12篇 动员高三演讲稿

时间:2022-10-06 08:57:00 演讲稿

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编分享的高考动员演讲稿共12篇 动员高三演讲稿,供大家赏析。

高考动员演讲稿共12篇 动员高三演讲稿

高考动员演讲稿共1

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。

  一、以身作则,发挥自身的表率作用。

  班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。

  二、充分信任,平等对待学生。

  学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。

  三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。

  班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。

  四、与各科教师密切配合,积极协调。

  班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的努力形成合力。

  xx中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。xx中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为xx中20xx高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。

高考动员演讲稿共2

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,为高三的同学们举办壮行典礼。每一个同学都明白,的寒窗苦读,4300个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的希望,都将在火红的六月去收获。考前最后8天的努力,将掀开我们人生新的篇章!生命的力量在经历充足的积攒与酝酿之后,将迎来最美的青春礼赞。青春赋予你们坚毅前行的勇气,也赋予你们眺望远方的胸怀。面对远大的前景,大家的内心更需要充满勇敢与从容,自信与坚持,责任与担当!

  同学们,在高考百日誓师大会上我曾经说过,你们风华正茂,活力四射,正值奋斗的年纪!希望大家不要在最应该奋斗的年纪选择安逸,也不要在最适合接受挑战的节点上选择逃避!因为,生命的成长需要不断磨练来达成!

  在通往六月的道路上,挑战、困难、挫折会多于以往,甚至有时你会短暂地怀疑智商,怀疑人生,也可能会感觉没有比这更艰难的时候了。接受磨练的人生就是这样,充满着痛感,更充满着希望!

  在高考面前,实力是成功的保证,实力是信心的源泉!充满信心,是决战高考的前提。回想高中三年,我们有理由自信――我们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础。同学们,请你们不要忘记,自己邹平一中的学生!我们的母校是山东省重点中学、山东省规范化学校,多年来的一流业绩,打造了在全市和全省响当当的教育品牌。我们级三年来一路过关斩将,一直以骄人的成绩勇立潮头。今年的高校自主招生成绩更是催人奋进:在初审过线的500强学校排名中,我校以229人勇夺全国第85名,进入第一梯队!其中,有5名同学通过北大、清华,我校列山东省第四名!此外,据高校的招生办公室信息,我校另有3名同学进入北大博雅计划、2人进入清华领军计划!同学们,今天,你们以邹平一中为骄傲;明天,邹平一中将以你们为自豪!

  其次,我们拥有一流的师资队伍:没有一流的教师队伍,就没有一流的教学质量!高三级部更是集中了大批省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、国家和省市级优质课获得者。一流的教师,不仅强调“学高为师”,更强调“身正是范”!老师们深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆!班主任老师勤勉细致,兢兢业业,一路走来,为同学们的成长进步付出了艰辛努力;备课组长们刻苦钻研,持之以恒,认真组织每天的集体备课;老师们潜心备课,治学严谨,团结协作。最后的九轮综合训练,老师们全身心地投入工作,组题、印刷、考务、阅卷、备课、讲评,各个程序都环环相扣,一丝不苟;每次考试,老师们都按照高考标准全部在第一时间全批全改,积极以冲天的干劲感染和带动大家。同学们,让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢!他们,是大家众志成城的坚强后盾!他们,是大家自信应考的精神动力!同学们,让我们在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值!请大家坚信:时间终究不会辜负每一个奋斗的人。

  同学们,着眼人生,放宽视野,你们会发现:每个人生来就肩负着时代的选择,更肩负着时代的使命,接下来的8天,不仅仅是长留在人生岁月里的青春回忆,它更应该是个人价值与社会价值的交汇点。作为青年学子,你们所担当的从来不仅仅是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因为深感使命的重大,所以不畏奋斗的艰辛。当我们铭记“先忧后乐”的校训,彼此心怀天下,一切困难、一切挫折、一切辛酸,都将变得微小,一切时光也将变得明媚与灿烂。

  此时此刻,朝霞与理想齐飞,国旗共丹心一色。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎!你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,聚精会神,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

  高一、高二的同学们,面对着高考冲刺,你们绝不是旁观者!高三的学长留给你们的不应该只是忙碌的背影,更是坚毅拼搏的精神路标。希望你们向高三的学长们那样,只争朝夕,百炼成钢,用汗水去书写自己无悔的青春!

高考动员演讲稿共3

  在20xx年高考动员大会上的讲话

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牵动人心的时刻就要来到了,大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。所以,我今天站在这里,不是以校长的身份,而是以战友的身份,在未来几天的紧张考试中,我将和老师们一起,陪伴你们、关注你们、支持你们,并竭尽所能地帮助你们。我们同舟共济,并肩作战,一起打好20xx年的这场“硬仗”。

  亲爱的同学们,今天,作为战友,我没有太多的豪言壮语送给你们,三年来的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相处的老师见证了你们青春路上的奋进,母校见证了你们走过的花季旅程。这里养成了你们“日行一善,善行一生”的德育观念,这里培养了你们独立自主、合作探究的学法习惯,这里留下了你们最绚丽的青春足迹和阳光活动,这里蓄积了你们太多的希望与泪水。三年来,你们坚信无限风光在险峰,携梦想以自励,怀壮志而长行。三年锻造,三年磨砺,如今你们已经是宝锋出鞘,剑气逼人。可是,要真正做到销

  金断铁、所向披靡,还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。

  那么什么样的状态是最好的状态?我认为最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的,也是智慧的,也是同学们应该持有的一种态度。具体怎样保持这种状态?我给同学们三条具体的建议!

  一是高考来临要有静气。静,是安静的静,气,是心平气和的气。静气,不仅是一种修养,也是一种智慧,更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。要有静气,就是要求同学们临阵能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不要浮躁,不要胡思乱想,不要心烦意乱。 我相信,“高考来临有静气,不信高考不传奇”。

  二是高考来临要有喜气。有句俗话,叫“人逢喜事精神爽”,这句话反过来说也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是实现梦想的`舞台,给我们带来机遇和好运,希望同学们不要惧怕,不要慌乱,应该带上微笑,带上喜气,来享受这件好事。这样,临考的思路会更活跃,积累的知识会更好的被唤起,自身潜

  力会更好的发挥出来。

  三是高考来临要有豪气。豪气不是骄气,是一种豪迈之气,是底气、实力和信心的综合表现,李白有豪气,才会吟出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的鼓舞诗句;苏轼有豪气,才会表达“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡定心境。我们有了豪气,才会淡定从容;我们有了豪气,临阵才不会怯场;我们有了豪气,才会无所畏惧,勇敢战斗。

  同学们!细节决定成败。要成功应对高考,除了有良好的精神状态外,还需在众多细节上下足功夫。有句话说得好,“高考高分细中来”,所以要求同学们应对高考,从细节做起,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。时刻牢记“我难人亦难,我不畏难”,“我易人亦易,我不大意”。

  同学们,作为校长,我无法抑制对你们每一个人的深切期望,但是又深知高考录取率不是100%,结果有时难遂人愿,但是,只要我们为理想而奋斗过,那么这个过程就弥足珍贵,远大于未知的结果。所以,无论高考成绩如何,你的成长与成熟都是无法改变的事实,都是你人生道路上最宝贵的财富。

  亲爱的同学们,不必焦虑,不必惧怕,轻装上阵,

  坦然面对,学校和老师永远是你们坚强的后盾。

  最后,祝每一位同学平安顺利度过高考;祝每一位同学发挥真实水平,考出理想成绩;预祝我校本届高考取得圆满成功!

高考动员演讲稿共4

  亲爱的老师,同学们:

  大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

  一、身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出。

  二、要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

  三、其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

高考动员演讲稿共5

  同学们:

  下午好。你们明天就要高考了。此时此刻,我想同学们的心情一定有点紧张,或是有些兴奋,或是有一种跃跃欲试的冲动。这时出现类似的心理感受都是正常的。今天,去踩点前,我想和大家交流一下考前考中心理状态的调节问题。

  一、如果有人要问,高考前什么样的状态是最好的?

  我的看法是:最好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考最好的一种态度。

  二、如果有人要问,高考是什么?

  我的看法是:“高考,充其量是一次比较重要的考试而已”。请同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值,也不要给高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。否则,高考就会成了你思想的一种影子,挥之不去,从而转化成一种心理负担,使自己的平常心失去平衡。所以说,同学们就应该确立这样的高考观:“高考,充其量是一次比较重要的考试,仅此而已”。这样,我们才能用平常心来看待和对待高考。

  三、考前考中应该怎样保持应考的平常心?

  下面,我给同学们五条具体的建议:

  1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。

  因为当一个人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的时间,在新的平衡建立之前,心理和生理上会有一定的不适应。但是,考前适度的调整还是必要的,如过去有些同学睡得很晚,那么考前考中晚休时间就有必要适当提前。

  2、高考来临要有静气。

  所谓静,是安静的静;气,是心平气和的气。高考来临要有静气,是要求同学们能够静下心来,沉得住气,做到心静气沉。不浮躁,不胡思乱想,不心烦意乱。古语说“每临大事有静气,不信今时无古贤”。意思是说,每当大事来临时,如果能心静气沉,那么就不信现在出不了古代圣贤式人物。我们把这句话改一下,“高考来临有静气,不信高考不传奇;高考来临有静气,不出北大出清华!”

  3、要保持愉悦的情绪状态。

  俗话说“人逢喜事精神爽”,这句话反过说也是成立的――“精神爽了逢喜事”。其实,高考是我们人生中的一件大喜事,因为高考给我们带来了机遇,给我们带来了实现梦想的舞台,也给我们带来好运气。反过来说,在高考来临之际,如果同学们能保持一种愉悦的情绪状态,那么,同学们的思路就会更活跃,自身的潜能就能得到更充分的释放,就能把高考这件大喜事做得喜上加喜。记住“乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮;悲观的人,象月亮,初一十五不一样。”

  4、让自己保持适度紧张状态,让紧张转化成能量。

  面对高考,人人都会有一种紧张感,这是正常现象。适度的紧张,是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它,而不是排斥它。心理学中有一个著名的法则叫“倒U型曲线”,也就是说,人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低,而中等紧张程度的效率最高。所以,考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。

  不过,如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张时,我们可以采用“反向夸张接纳法”。

  具体操作过程是:如果你考前考中出现了过度紧张的状况,你心里不要老对自己说:“别紧张,别紧张”,因为这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法,大胆地去接纳这种紧张,并极力地去夸大这种紧张,并用夸张的语言说给自己听。例如,当你感到非常紧张时,可以在心里默默对自己这样说:“我现在向全世界庄严宣告,我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地,威力无比,我的紧张能让长江黄河倒流,能让大海瞬间变成桑田,能让日月失去光辉,能让满天繁星顷刻洒落人间……。”这样夸张地想象一下,你反倒就会不紧张了。再者,你一旦进入专注的高考状态,紧张感也就自然而然地消失了。

  5、要保持细致的行为状态。

  这里说的“细致”,就是仔细、精致的意思。古语说:“天下大事必做于细,天下难事必做于易”。高考是大事,也是难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上,就要认真贯彻“先易后难,先小后大”的做题原则,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。送你们一副对联:“宝剑锋从磨砺出,高考高分细中来”。

  四、关于相信自己和相信学校的问题

  昨晚值日到11:30分时,还发现不少宿舍、不少同学挑灯夜战,甚至有个别女生宿舍讲话;另外,通过多渠道了解,有部分同学现在还认为自己还有很多东西没有复习完、没有记完、没有做完,担心明天高考考不好等,我认为这是不自信的表现。因为经过三年的学习和高三一年来的复习,我们有信心考好高中最后一次考试――高考;同时,高考不仅仅是考查知识,更重要的是比精神是否饱满、状态是否良好。所以,相信自己比知识更重要,相信自己就能过好高考这一关。关于学校,我送大家一首昨晚自创的一首小诗――《颂XX中》与大家共勉:教育好坏看高中,XX教育数XX中。高考状元不算宝,北大清华才最好。解放七十还不到,唯有XX中能创造!XX中人是最棒的,XX中是能创造奇迹的!

  因时间关系,最后把我们高三级全体老师最美好的祝愿送给你们――“高扬起自信的大旗,调整出最佳的状态,发挥出最高的水平!考出最好的自己”!

  最后请全体师生喊出我们的口号:XX中XX中,与众不同。一五高考,成绩最好!(提示:我先读一次,然后集体喊出来)。

  温馨提示:踩点结束后,师生自行回家或回校休息,但要注意几个问题:

  一是不要参加剧烈运动,更一能进网吧等娱乐场所,以免发生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引发感冒;三是注意安全,尽量不要坐黄包车;四是今晚要依时回校参加晚修;五是搭乘爱心的士时,上车下车道声谢。

高考动员演讲稿共6

  各位老师、同学们:

  下午好!

  今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

  一、认清严峻形势,坚定必胜信念

  小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

  二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

  各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

  三、讲究备考策略,落实复习计划

  备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

  全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

  老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

  四、积极调整心态,合理安排作息

  进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

  弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

高考动员演讲稿共7

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!坐在这里,首先谈谈两点感受:一是感谢,感谢领导的信任,给我这次机会和大家交流,同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢,正是有你们的辛勤付出,我们班才取得了一点成绩,真的是谢谢你们;二是惶恐,因为在座的各位都是经验丰富的老教师,老班主任,如果有说得不到的地方,还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求,下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。

  一、做好小高考的思想动员宣传工作

  1.开学初就给学生提出高二有两件大事:小高考,计算机等级考试。并提出要求:计算机要过,小高考要尽量多得A。每次班会必提小高考,强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源,坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。(如年级、家长会赢得家长支持,利用家长给有能力得A而认识、努力不足的同学施加压力。)

  2.制定标语发挥学生的智慧,让学生写一些针对小高考的励志性标语,对被班级采用的好标语进行的巨额奖励!一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性;另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语:全体注意,A点集合!神马都是浮云,得A方是王道!

  3.打破传统的差生优等生界限有些语数外成绩特别差的学生,极有可能考4A,于是我就经常强调:小高考是一次新的测试,测试你的能力,测试你的潜力,测试你的未来高考成绩!特别是语数外差的同学平时考到4A,重点表扬,并告诉其他同学他高考肯定考好!因为历年高考中很少有学生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我们班有一半是语数外比较差的。

  二、营造人人得A,人人冲4A的学习氛围

  1.制定班规、个人目标班规:人人无D,人人有A。去年我们班共65人,其中只有6人没有得A!所以,基本上每个同学都有能力得1个A。我要求每个同学必须得2A,冲3A、4A,在每次考试中对得4A的同学巨额奖励!为营造班集体冲3A、4A氛围,提高对班干部、课代表的要求,让这些优秀同学充分发挥引领带头作用。课代表一定是这门学科成绩最好的,应该得3A冲4A,3A是底线!班干也应该是3A!达不到基本要求接受一定的惩罚!比如平时的值日就是根据每次月考的小高考成绩来安排的:有D一个月,无A两星期,1A一星期。认真制定对待目标并且目标要告知家长每次考试进行考核

  2.采用小组合作方式平均分组综合考核(基本原则:无A多扣分,4A多加分)领先小组巨额奖励,落后小组集体接受惩罚,小组之间或个人也可以挑战!

  3.筛选扩大3A、4A生的培养基数根据几次大型考试成绩,综合各科老师意见,筛选出3A、4A生,分配到各科老师!班主任要介入,要协助任课老师。扩大3A、4A生培养基数。学校当时给的目标是两个!而我自己的定的基数是10个!最后达4A是6个!在这方面要经常给学生积极的暗示,可用广告词来概括:心有多大,舞台就有多大!

  三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用

  1.构建和谐的师生关系班主任要舍得情感投入,跟学生多交流,利用一切机会表扬任课老师,让学生喜欢、信任任课老师,让任课老师喜欢学生。去年我

  常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的,我们班就是年级的小实验班!

  2.调节、平衡各科的关系我综合各科老师意见,把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者,还是一个调节者。班主任要充分认识到:4A的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时,不仅是任课老师的责任,也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况,积极引导、处理问题。

  3.抓住课堂、早晚读的效率班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看,以提高学生课堂,自习课的效率。同时综合任课老师,课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容,以提高早晚读的效率。

  以上就是我一点不成熟的做法,还请各位批评指正!最后祝的小高考更加辉煌!谢谢!

高考动员演讲稿共8

  亲爱的同学们:

  大家上午好!

  20xx年的寒窗苦读,4300多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!

  同学们,拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,用勤奋铺平成功的道路,用拼搏增强考学的实力!

  在此,我想提醒大家要注意突破三个瓶颈:

  第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好,不怕考。基础不牢,地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家:做题和改错时都别忘了回顾基础。

  第二个瓶颈是答题习惯差,非智力失分多。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时当考试,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的“杀手锏”。

  第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。

  那么,信心从哪里来呢?没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。不管我们现在的水平如何,但请你记住“狭路相逢,勇者胜!”明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的。告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。

  高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,你们披星戴月、寒暑不辍,阅读过堆砌成山的书籍,做完了成套成套的试卷;有过成绩上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水,现在一飞冲天的机会即将来临了。

  难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但谁又是这一变化的决定者呢?是自己!

  同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择――那就是放弃的路。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,那就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

  古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉你们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。你们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你们这最后的100天,决定胜负的100天啊!“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

  我们一定要打破“定局论”。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。记住:笑到最后才笑的最好。更要抛弃“悲观论”,要知道“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏“。何况,人活着不仅为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明日的娇艳之花。

  在这一百天,你们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在你们自己的脚下,命运就在你们自己的手中。

  现在你们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!

  打好高考这一仗,是父母和老师的期盼,更是你们的渴盼,但我绝不希望这些变成沉重的包袱。要摒弃杂念,保持一种纯净的心境,轻松上阵,有条不紊,把生活尽量简单化,程序化。只要大家心中充满阳光?p充满希望?p充满激情?p充满信念;用好一切时间?p集中一切精力?p调动一切细胞?p挖掘一切潜能;向着瞄准的目标,加速?p再加速;那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟?p挡不住你的智慧?p挡不住你的成功!

  每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

  请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  山可撼,地可摇,我们的激情与勇气永不消,我们的执着与追求永不改!

  作为老师,我们将继续与你们风雨同行,我承诺:只要有你们的地方,有你们的时刻,就会有老师的身影,有老师的呐喊助威!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天!

  最后,仿用毛主席的一句诗来结束我今天的讲话:为有师生多壮志,敢叫日月换新天!

  谢谢大家!

高考动员演讲稿共9

  老师同学们:

  大家下午好!

  到现在为止距离高考还有不足一百天了,在这剩下的日子里艰辛刻苦是难免的,为了父母恩重,为了师生情长,为了实现梦想,便不能容我们有丝毫懈怠,更不允许我们自怨自艾。

“一百天太久,我们只争朝夕!”严格自律认真完成每一个小目标,那么最终你也将实现你的大梦想。这要考验我们的胆识,纪律和勇气一样重要,高考不好对付,但我们依然顽强。

  一百天不仅仅指时间,更在于心态。这份心态体现在意志的顽强与懦弱,我们要做的是与老师密切配合,再接再厉,方能愈战愈勇。这一百天虽有限,但只要我们端正态度,尽心尽力便也足够了。其次,我们需明确自己的目标,并持之以恒,没有目标的努力是无稽之谈,没有努力,目标便成了无源之水,有了目标并付诸践行,才能使两者相得益彰。接下来,我们要做的是有方法有技巧的系统化学习,这就需我们根据作息规律使各感官合理化结合,专项和综合穿插进行,在总结的基础之上,有针对的做题,盲目的学习只会让我们适得其反。

  高考是一种追求,只有当勇气盖过怯弱,进取压倒怠慢之时,这最后一百天的意义才存在。三年的积蓄将在这一刻迸发,喷涌出智慧的清泉。我们对未来有着执着而强烈的梦想,我们拥有青春,我们充满激情步履豪迈,而高考就在眼前,我们将铸就一次人生的辉煌,谱出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然触手可及,而一直以来老师们都朴实真挚的陪伴着我们的学习和成长,在此我代表高三全体同学向我们敬爱的老师们衷心道一声“谢谢”。

  余下的时光短暂而感动,在未来一百天:我们要珍惜时间,因为时间是我们唯一的财富!我们要刻苦勤奋,因为勤奋是我们唯一的出路!我们要信心百倍,因为自卑的泪水最是无能的流露!我们要扎实认真,因为浮躁使我们付出了辛酸的代价!我们要抗衡命运,因为自信创造奇迹,拼搏书写神话!今天,奋斗是成功的起点;明天,成功将来到我们身旁!十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。蟾宫折桂,舍我其谁?辉煌六月,非我莫属!奋战一百天,让汗水哺育不凡;奋战一百天,靠实力铸就辉煌!奋战一百天,用智慧丰富内涵,奋战一百天,凭激情创造灿烂!奋战一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战一百天,让雄心和智慧在六月闪光!

  同学们,决胜高考是我们不懈的追求,挑战人生是我们无悔的选择,希望同学们能乘风破浪,超越高考,赢得属于自己的那份喜悦!

高考动员演讲稿共10

  大家好!

  离高考只有90天,面对这90天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这90天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。90日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这90日中,你所执有的态度。一句话:态度决定高度。

  开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

  那么,具体说来,我们又该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我想送给大家三个字,与各位同学共勉。

  第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的90天中,我们将是这个学校中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。

  第二个字是“谨”字。未来的90天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执教。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这90天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。现在谈谈高三下学期开始阶段要干的几件事:

  第一,查看20xx大纲,明确抓分重点。因为里面规定了考试能力对应需求,可以评估自己到达什么程度,尤其是各科的大纲,老老实实的对照课本,找出各科考纲中要求中哪些自己能够拿下、哪些暂时还不行,这样就较为容易形成在做题过程中联系到自身能力锻炼的目的。

  第二,切忌冒进,以稳固求发展的策略去提分。自己会的一定要巩固,平时考试经常出错的是最主要攻克的,然后再将大家(同程度学生)都可能会的题想办法一一拿下,如果自身水平不高,那么不要刻意去做拔高题(也就是自己听不懂、看不懂的题),老师上课有讲就记下,消化不了的暂时放一边,一定要按照自身水平去检索、建设,圈出自己认为可以掌握的,划出有能力攻克但是常错的,暂时剔出看不懂听不明白的,抓大头,不让能够掌握的分数跑掉才是硬道理。

  第三,加大思维训练比例点,形成思考习惯,所谓磨刀不误砍柴工。平时做作业时多花费一点时间思考题目为什么这么出,有什么隐含条件?自己做出来的哪一步是可以当作隐含条件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?这么去考虑刚开始做题会辛苦些,经过一两个星期就可以明显加快,并且能够做题。后期做题时就以限时作套题训练为主,迎接考试。这里要指出我们星期六考试很多同学不交卷,这是不允许,也是要不得的。

  第四,用试题验证知识点。有些人还是担忧自己的知识点掌握的不牢靠,那么每次做题都对照题目翻课本,就能达到课本知识应用、迁移转换的目的。

  我认为高三学生应有的状态是:自信、相信、紧张、苦干、严格。

  自信。相信自己才有奋发向上的内驱力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战高考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。

  相信。我们的学校有60多年历史,虽然我们学校级别、生源基础都很低,但近几年高考依然取得很好成效,在南安同级别学校中高考成绩都是位居前列。而且我们的老师都是年富力强、乐于奉献的人。而我要说:天地无私师生情啊!亲其师,才能信其道。相信老师,你才能保持清醒,有条不紊,少走弯路,提高效率。所以同学们要百分之百地相信班主任,相信科任老师。

  紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓紧时间,走路健步如飞;早读铃声未响,所有教室已是书声朗朗,晚自修,老师没来早就鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

  苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。天气再热再冷,我们战酷暑斗严寒;肚疼脑热小感冒,我们轻伤不下火线;要记的太多题难做,我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们高三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向高考,走向成功。

  严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对高三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,绝对服从老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而年段和班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

  信心。是成功的前提;方法,是成功的催化剂;状态,是成功的保证。只要我们坚守信心,讲求方法,长久保持良好状态,就一定能夺取20xx年高考的全面胜利!总之,我们全体高三教师和20xx届的考生们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这90天枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以延中为荣耀,明日延中以我为骄傲。

  各位老师、同学们,让我们不要辜负社会的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!

高考动员演讲稿共11

  同学们: 大家好!

  刚步入高三时,我们立下的誓言仿佛还响在耳畔。而现在距离高考只剩下100天了,也许同学们或多或少在拒绝谈天数,拒绝谈一百天。当我提起这个数字时,想必每位同学的心中都掠过一丝紧张,暗自感慨,就剩一百天了,原来论天过,现在恐怕正得论秒了。但我今天却真正想和大家这样说:我们还有一百天呢!一百天同样可以精彩。

  也许你正因为春节长假,没有认真学习而后悔不已,还自我调侃说,我充分尊重了各省市电视台工作者的辛勤劳动,在百忙之中还亲自看了电视。也许你正因留恋假期的闲适,而不愿每天三点一线的重复生活。也许你正因对前途的迷茫,而选择逃避;也许你已厌倦了每天的学习,顶够了头顶上的压力、总之我们也许有数不清的理由,来拒绝今天的努力学习。众多的理由缠绕着我们,使我们想去学习时,被众多的困难吓回原地,想去玩乐时又时刻惦记着自己学习,终无法尽兴尽情,我们中的大多数就是因这样的尴尬境地,进退两难而郁闷着,迷茫着、彷徨着……

  不努力的理由千千万,要奋斗的理由却很简单,就现在,抛下你所有的顾虑与担心,好好的问问自己,今年我们20岁左右,我愿意简单的承认我比别人差吗我的能力底线只是如此而已吗高考是我自己的人生大事,现在看来老师和家长比我更加着急,这是我要的人生吗人生中最绚丽的时光就这样留下遗憾吗想必大家心中都有了答案。

  非常喜欢电视中,介绍刘翔的几句话,中国有我,亚洲有我,世界由我,每个都到世上过一生,他的青春是怎样的光彩夺目,你曾为那12秒91而热血沸腾吗你曾为他披着国旗一跃跳上领奖台的情景而激动吗我想我们的答案都是肯定的,因为我们同他一样都有一颗同样活力跳动的青春的心,我们也渴望着中国有我、亚洲有我、世界有我的骄傲与自豪。但也许有人会说,这发生在我们身上不可能,但我们为什么偏偏忘了眼前就是一个绝佳的时机、我想只要

  我们努力,起码可以感受到,五中有我,七台河有我,黑龙江有我的自豪。这完全有可能只要我们现在把握住眼前的分分秒秒。

  高考一百天冲刺也犹如赛跑,现在裁判员已经扣动了发令枪,我们得全情投入了,还记得刘翔在感动中国的颁奖典礼上再次说起奥运会的状态,他说用漫画书中的话说,他周围的小宇宙已经一两万,我们就是要在今天达到这种竞技状态,拿出我们不服输的精神,拿出我们战胜困难的勇气,把挡在前面的困难像跨栏一样的潇洒跨过去。

  上了的学,面对考试我们完全可以没那么紧张了。多久了,上课已不再有新鲜感,课堂上看着书本想起了打瞌睡,就一百天,我们好好的上它一百天的课,每天都带着新入学时的心情,拿出我们应有的朝气和活力。认真做每一道题,在因疲倦放下一百次时,我们还有勇气一百零一次的捧起。相信我,只要咱们下定决心努力时间还不算晚、一切都没那么难!踏实努力、勇敢拼搏,高考过后,我们将收获的不只是一纸大学的录取通知书,还有我们更加坚强和成熟的自己。

  最后,让我们为自己喊一声:一百天我们准备好了!

高考动员演讲稿共12

  同学们:

  下午好!

  在这柳枝吐绿,万木峥嵘的日子里,我们迎来了20___年的高考,这是庄严神圣的时刻!这是令人热血沸腾的时刻。

  三年前,为了追求共同的梦想,相聚在学堂,三年来,你们披星戴月,发奋苦读,寒暑不停,风雨无阻。春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。三年来,在与困难斗争中你们逐渐成熟,长大。明天,同学们就要走上人生转折的战场,万米赛跑已经到了最后关键时刻。的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在明天和后天去收获。能否收获硕果,能否改变命运,能否创造成绩,从明天起,将是你们成败的关键。

  在这里,我想对同学们寄予几点希望:

  1、要树立高度的自信心。拿破仑说过这样的一句话:在我的字典里没有不可能这三个字。这是强者的风范。真正的强者不在于你称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。希望你们用我行!我成功!我能实现我的目标!这些富有激情的话,时刻提醒自己,点热热情。请一定相信,付出必有收获,每一点的积累都将增加你的高度。

  2、要有战胜一切困难的勇气。同学们,在走向高考过程中同学们上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记得有人说过:什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路,每失败一次你就离成功又迈近了一步!有了这种勇气,我们就会无坚不摧,无攻不克,无往而不胜!

  3、要保持一种纯净的心境。在你们身上已经承载了包括父母、亲朋、老师和自己的无尽希望。我们不希望你们变成背着沉重包袱的战士。所以,一定把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到明天的考试中,不骄不躁地去轻松上阵。

  同学们,愿这次动员大会,似春雷,撼人心魄;似战鼓,催人奋进。雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。我们相信,只要有信心,肯努力,经过明天、后天的拼搏,同学们一定能金榜题名,成就梦想,翱翔四方。

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