中学生中秋晚会主持稿7篇(学校中秋晚会主持人演讲稿)

时间：2022-10-15 07:25:00 演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是范文网小编整理的中学生中秋晚会主持稿7篇(学校中秋晚会主持人演讲稿)，供大家参阅。

中学生中秋晚会主持稿1

　　女：尊敬的各位领导

　　男：亲爱的同事们

　　合：大家晚上好!

　　女：今夜秋高气爽

　　男：今夜皓月当空

　　女：今夜月明人尽望

　　男：今夜狮山月更圆

　　女：今夜，我们__三中的教职员工相聚在一起

　　男：今夜，我们共赏明月，共度中秋，共享节日的喜悦与欢乐!

　　女：为此，我们要感谢学校领导为我们创造了这次相聚的机会，

　　男：感谢所有的同事，在过去的工作中创造了良好的成绩

　　女：让我们借着这月光，向大家真诚地道一声

　　合：大家辛苦了!中秋快乐!

　　男：这些年来，我们学校在__校长的带领下，在全体同事共同努力下，众志成城，取得了一个又一个优异的成绩。

　　女：这些成绩的取得离不开所有同事的努力与付出，离不开学校领导的英明指导。

　　男：下面让我们用热烈的掌声有请x校长为晚会致辞!

　　女：掌声有请——x校长致辞

　　男：感谢x校长的亲切关怀与勉励。

　　女：学校领导每天不辞辛苦，为学校的发展劳心劳力，在此让我们用热烈的掌声感谢他们，向他们真诚的道一声

　　合：谢谢你们!

　　男：下面，让我们用热烈的掌声有请学校领导为晚会祝酒!

　　女：让我们一起举杯!为所取得的成绩干杯!

　　男：为月圆之夜的团聚干杯!

　　女：值此中秋之夜，让我们一起祈愿：月圆人圆事事圆

　　男：祝愿__三中的明天就像这十五的月亮一样，圆圆满满!

　　女：谢谢各位领导，请回席就座!谢谢!

中学生中秋晚会主持稿2

　　甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

　　乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

　　甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。

　　丙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进新校园的喜悦!

　　甲：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

　　乙：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

　　甲：中秋节的思念，在新学校里放飞远方的眷恋。

　　乙：中秋节的团圆，在新学校里把浓浓情意展现。

　　甲：在这里，让我们歌唱，歌唱我们美好的未来。

　　乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。

　　丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。

　　甲：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。

　　乙：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

　　丙：中秋佳节，我们相互祝福

　　甲：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌

　　合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在__校园里放飞!

　　甲：现在，我宣布20__年化学化工系"放飞心中的歌"迎新晚会正式开始!

中学生中秋晚会主持稿3

　　主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。

　　主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。

　　主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。

　　主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的x和x老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请__。

　　主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八(x)班x和x为我们带来的诗朗诵《水调歌头—明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。

　　主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七(x)班的__为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。

　　主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由_老师带来的歌曲《月至故乡》。有请_老师。

　　主持2：听完了x老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七(x)班的__同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。

　　主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让x同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏x老师为大家带来的《月满西楼》，有请x老师。

　　主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九(x)班__、__两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。

　　主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作"玉兔"。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。

　　下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。

　　主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬;微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由__同学为我们带来的'葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

　　主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请x老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头—明月几时有》，有请x老师。

　　主持2：下面请__同学为我们献上一曲《敖包相会》。

　　主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八(x)班__同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。

　　主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。

　　主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。x县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”(“今宵月更圆”)中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。

中学生中秋晚会主持稿4

　　节目一：《故乡是北京》

　　男：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花，

　　女：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就像依恋自己母亲温馨的胸堂。

　　男：漂泊却是人生不息的宿命。

　　女：辗转亦是生活无奈的选择。

　　男：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。

　　女：请欣赏歌曲《故乡是北京J>，表演者：--中学--、--中学--、--二中---。

　　节目二：二重唱《为了谁》

　　男：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台。

　　女：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。

　　男：为了缔造祖国元限未来的下一代。

　　女：为了孕育祖国更加璀珠光辉的明天。

　　男：请欣赏二重唱《为了谁》。

　　女：表演者：---中学---、---中学--。

　　节目三：男声三重唱《在银色的月光下》

　　男：中秋的月儿分外亮，销洒下一地银色月光。

　　女：在银色的月光下，总有着绵绵无尽的遐想。

　　男：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。

　　女：表演者：--中---、--中学--、---一中--。

　　节目四：美声合唱《我的太阳》

　　女：不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，问烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。

　　男：表演者是来自---中学的---、---一中的--、---中的---、--中学的--。

　　节目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》

　　男：---，我问你呀，台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱，你知道是哪一首吗?

　　女：当然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成辉。

　　男：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来不同的全新感受哟。

　　女：是吗?用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。

　　男：那就让我们一起来欣赏--学校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

　　女：让我们大家欢迎!

　　节目六：二重唱《回忆》

　　女：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人返忠、，引人怀念，

　　男：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。

　　女：请欣赏二重唱《回忆》。

　　男：表演者：---三中--、---中学---、---一中---。

　　节目七：老歌新喝《热情的沙漠》

　　女：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心

　　男：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在朝翔。

　　女：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。

　　男：表演者：劳技中心--。

　　节目八：芭蕾舞或民族舞

　　男：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈!

　　女：大家欢迎---中学--女士!

　　节目九：《老鼠爱大米》

　　男：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米唱

　　女：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听--版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。

　　男：有请--职高的--闪亮登台。

　　开始阶段诗朗诵：

　　新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里;来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心f雀开初绽的蓓蕾。

　　老大学生：九月，每一个问光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

　　新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳;合上书本，洒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茧壮的希望之树。

　　老大学生：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台己为你们铺好。

　　来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。

　　主持人：新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台，献身教育的决心。下面就让我们有请-校长为大家介绍一下--教育的现状。

　　最后朗诵：

　　男：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素茬，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。

　　女：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，做我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。

　　男：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么混馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。

　　女：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。

　　男：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共蝉蜻。

中学生中秋晚会主持稿5

　　女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。

　　男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。

　　女主持：尊敬的各位领导，各位来宾

　　男主持：亲爱的老师们，同学们

　　合：大家晚上好!

　　女主持：这里是--中学、--小学20--年中秋联欢晚会现场

　　男主持：我是节目主持人--

　　女主持：我是节目主持人---

　　合：欢迎大家!

　　女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日;

　　男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

　　女主持：这里，我们首先请--教育集团董事长，代表--中学、--小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。

　　男主持：有请董事长。

　　女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

　　男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。

　　女主持：请欣赏由高三年级---等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

　　男主持：请听有--小学---同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

　　女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

　　男主持：请欣赏由--中学--等老师表演的健美操，《--炫一族》。

　　女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;

　　男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。

　　女主持：听，--学子用心、用情、用对--刻骨铭心的爱，赞颂着--的老师、--的文化、--的事业。

　　男主持：诗朗诵《祝福您——--》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级全体内宿生。

　　女主持：请听有--小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，--老师。

　　男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。

　　女主持：请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

　　女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级--、---

　　男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，建文小学---、---老师。

　　女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

　　男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

　　女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。

　　男主持：1999年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。

　　女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

　　男主持：请欣赏由高三年级--和高二年级---表演的歌伴舞《天亮了》。

　　女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级---。

　　女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者--中学师生合唱团。

　　男主持：该节目曾获--街道“建党86周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

　　女主持：接下来请高二年级---、--同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。

　　男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

　　女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。

　　男主持：请欣赏由高三年级---等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

　　女主持：该节目曾获--街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

　　女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，--中学周平老师，-d-小学---老师。

　　男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级--等。

　　女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级--。

　　男主持：--同学曾获--区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请--同学。

　　男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;

　　女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。

　　男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，---、---等。

【音乐至最后一节时，主持人上】

　　男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;

　　女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

　　男主持：朋友们，--中学、--小学，20--年中秋联欢晚会到此结束。

　　女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

　　合：再见!

中学生中秋晚会主持稿6

　　女主持：尊敬的各位领导，各位来宾

　　男主持：亲爱的老师们，同学们

　　合：大家晚上好!

　　女主持：这里是__中学、__小学__年中秋联欢晚会现场

　　男主持：我是节目主持人__

　　女主持：我是节目主持人__

　　合：欢迎大家!

　　女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、诗情画意的节日;

　　男主持：是啊，这八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的时刻。

　　女主持：这里，我们首先请__教育集团董事长，代表__中学、__小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达节日的祝福。

　　男主持：有请董事长。

　　女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话深深地吸引着我们。

　　男主持：哦，这里有一批人间嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。

　　女主持：请欣赏由高三年级__等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。

　　男主持：请听有__小学__同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。

　　女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。

　　男主持：请欣赏由__中学__等老师表演的健美操，《建文炫一族》。

　　女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;

　　男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把__编织成了我们成长的摇篮。

　　女主持：听，__学子用心、用情、用对__刻骨铭心的爱，赞颂着__的老师、__的文化、__的事业。

　　男主持：诗朗诵《祝福您——__》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级全体内宿生。

　　女主持：请听有__小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，__老师。

　　男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。

　　女主持：请__小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。

　　女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级__、__

　　男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，__小学__、__老师。

　　女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。

　　男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。

　　女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。

　　男主持：19__年秋，__一组游客到__河__风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。

　　女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上__人死亡，__人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。

　　男主持：请欣赏由高三年级__和高二年级__表演的歌伴舞《天亮了》。

　　女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级__。

　　女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者__中学师生合唱团。

　　男主持：该节目曾获__街道“建党__周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们!

　　女主持：接下来请高二年级__、__同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。

　　男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

　　女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。

　　男主持：请欣赏由高三年级__等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

　　女主持：该节目曾获__街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。

　　女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，__中学__老师，__小学__老师。

　　男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级__等。

　　女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级__。

　　男主持：__同学曾获__区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请__同学。

　　男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;

　　女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。

　　男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，__、__等。

【音乐至最后一节时，主持人上】

　　男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;

　　女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

　　男主持：朋友们，__中学、__小学，20__年中秋联欢晚会到此结束。

　　女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

　　合：再见!