精选梦想演讲稿6篇(梦想演讲稿子)

时间:2022-10-20 11:21:00 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是范文网小编整理的精选梦想演讲稿6篇(梦想演讲稿子),供大家赏析。

精选梦想演讲稿6篇(梦想演讲稿子)

精选梦想演讲稿1

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,90后的我们拥抱青春,怀揣梦想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。

  青春是什么?

  青春是独立、是自主、是创新、更是责任。

  青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在妈妈怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!

  如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。

  如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。

  如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。

  如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

  从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。

  拥有了青春便拥有了梦想。

  什么是梦想?

  梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念,是每个人心中最神圣的东西。

  “三月春风吹,梦想比天高”这是风筝的誓言。

  “实现梦想,我心飞翔”这是我们的呐喊。

  对于青春,不求永驻,但求不枉度。我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬,用青春燃烧理想,用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任,用青春走出建设家乡,精忠报国的坦荡荡。

  年轻的朋友们,行动起来吧!让我们踏上青春的征程,迈上梦想的舞台,尽情的欢呼吧!

  我的青春我做主!

  我的梦想我实现!

  我的未来我创造!

  我的荆棘我来拔!

  无敌青春、美丽梦想、美好未来、消除荆棘,散发我的魅力到无限。

精选梦想演讲稿2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

精选梦想演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是一盏明亮的路灯,在黑夜照亮我们前行的路。梦想是一条帆船,带我们去往知识海洋。梦想是一首诗,让我们从中领悟它的美好。梦想是一个加油站,让我们充满能量,大步前行。

  我三岁那年就有了一个想法:长大去制造手机。别的小孩儿在玩玩具,我却在拿着爸爸的手机看他的构造是什么样子。手机表面像一个长方体的形状,按一下开关,神奇的一幕发生了,手机屏幕会不断地变换图案。现在我会打开手机发现更多的奥妙,比如微信有微信小程序,qq也有小程序,电话里有联系人,可以有他的信息,每次爸爸打电话找人,也很好找到……

  有一次,我梦到我已经长大成人了,发明出最先进的手机,主持人问我发明的手机有什么好处?我清了清嗓子说:“旅行的时候,有些人想知道哪里最美,他一查,就可以从摄像头里看到这里,那里是什么样子,照片也比以前清晰。”主持人说:“天哪,赵新宇制造的手机是越来越厉害了,大家鼓掌。”主持人话音刚落,就听见了热烈的掌声。

  同学们,让我们努力吧,长大成为自己想要成为的人,实现自己的梦想。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

精选梦想演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  从稚嫩步入成年,青春,是条必经之路,而这绚烂而又充满阳光的路却有很多岔路口,每条岔路都有未知的风景,该怎么选择要走的路?该由谁做主?这便是一个难题。

  正值青春的少年都带着对梦想的一腔热忱,都会不听旁人的劝阻义无反顾的向前冲,冲向那梦寐以求的风景,追求梦想的青春少年是耀眼的,也是热血的。坚定的眼神、不顾一切朝梦想竭力奔跑的信念、摔得遍体鳞伤也要爬起来抹把脸继续冲,这样怀揣着梦想的少年都像太阳一样在发光发热,但是,在追求梦想的'你,是否想过停下来听听别人的建议?我想没有多少。由于青春期必有的叛逆或者多次听家长老师的教诲你或许会有许多不满,“我要走的路关你什么事!我就喜欢这样!”“你烦不烦!我说了不想去学那个!我喜欢的你又不让我学!不喜欢的你为什么偏偏要强加在我身上!”诸如此类的答复你可能会说过,你觉得老师家长都不理解你,“都说了三岁一代沟,我和你没什么共同话题!”“你思想怎么还是这么封建!现在的社会早就不一样了!”这样的想法与争吵或许也不是没有,但是你是否考虑过他们的阅历?在人生的大道上,你走了一小段,他们早已走的比你远得多,他们摔过、跌倒过,他们希望你走的更好,希望你少走些歪路。,社会在发展,时代在进步,日渐刷新的社会对人才会有很大的追求,而今,教育发展迅速,在这个人才多的如牛毛的世界,你未来可能会寸步难行,多听听别人的建议并无害处。你要知道,并不是所有人生来都有责任对你好,所以,少年啊,在青春的大道上恣意奔跑的你要学会停下来听听别人的建议,不能一意孤行。

  然而,每个人的观点不同,所以看到的方面肯定也不同,别人的建议也不是都可行,这时候便需要你自己去揣摩、去考虑这些建议是否有用,然后把筛选下来觉得可行的铺洒在追求梦想的大道上,这样你才会走的更远,看到的风景也会更美。

  在你越过泥沼,穿过荆棘与高山,经历风雨,那梦想一定会绽放的耀眼无比。来吧亲爱的少年们!放手去跑去跳!我的青春我做主,以别人可行的建议为辅助,期待你走的更远更好也更踏实。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

精选梦想演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我们的梦想 创造祖国的辉煌》!

  为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的行囊。我们追求美好的未来,我们憧憬智慧的殿堂,我们讴歌自由,我们抒发激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  今天,我有一个梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞我们的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。不断进步,超越自我,胸怀天下。

  我希望我们都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

  今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游;我梦想将来不再以成绩决定一切,我们都能够快乐自由地学习;我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神;我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮;这就是我们的梦想。

  然而这一切需要我们前赴后继地努力, 只要我们热爱读书,只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,有勇于探索的精神,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

  东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,共同创造祖国的辉煌。

精选梦想演讲稿6

尊敬的老师,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》。

  童年,我喜欢爬山,学牧童吹笛;我喜欢玩水,学男孩作派;我喜欢游戏,男一女类都玩;我喜欢运动,跳绳和皮筋。然而对于何为梦想?直到入学后,在老师的教导下,在长辈的关爱下,梦想似乎就是成为一名成绩出众的好学生,我也努力认真,自然是实现了梦想的犀利孩,但这样的梦想总是缺少了点内涵。

  少年,当稍我懂事时,我才有了梦的雏形。文字有种特别的吸引力,我也愿意把时间花在看连环画、故事会上,少年时的文字梦就一直这样的做着,影响了我以后的成长的道路。

  青年,文字的梦逐渐从青涩走向成熟,然而学业上的两次失败,使我的文字梦渐行渐远,我也尝试过用写作来疗解成长的烦恼。的确,当文字得到了别人的肯定时,我欢欣过,而当我追求另一个高度时,我常常陷入悲望。幸好我看过《史记》,列传里的英雄人物个个都饱受过不同程度的磨难和失败,才实现了梦想。而我和他们一样又不一样,都有权利做梦,但我没有坚韧不拨的毅力。有挫折的梦一放入历史当中比较,便淹没了当初的悲望。这点痛不算什么,我们本来就是在和烦恼作对的,人生的意义和价值才能够体现,文字梦迫使我去理解人生,迫使我面对苦难,我就慢慢脱变成熟。同时也学会了享受文字梦。

  如今,这个文字梦依然再做,有空时跑图书馆,学习写作的技巧,培养艺术欣赏能力,也尝试过把文章投往知名杂志,总是悲多喜少,我忍受失败的承受力就越来越强。当然我继继努力,成为作家的梦也许还有很长的一段路要走,但成为直正的业余写手却只有一步之遥。我已经在悲望中看到了希望。

  最初的梦想一直与我的成长同行,虽然童年亲近山水的梦是不自觉的,是本性使然,谁又能说我不是在做文字的梦,有位作家说过:“山水是大地的文章,读懂了山水便学会了写文章。”真犀利啊!我正在做的最初的梦想竟然具有无意识性、被迫性和自觉性。这就是梦的三要素啊,原来我对成长的理解,我对人生的思考,就是在这三要素的内驱下完成的。

  这简直太完整、太完美了,我要向最初的梦想致敬!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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