竞聘岗位演讲稿6篇 工作岗位竞聘演讲稿

时间:2022-10-26 17:39:00 演讲稿

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竞聘岗位演讲稿6篇 工作岗位竞聘演讲稿

竞聘岗位演讲稿1

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  我叫__,首先感谢组织和领导给我提供了这次参加__支行副行长公开竞聘的机会。市行党委公开、公平、公正的选拔机制,给我们创造了一个宽松的平台和宝贵的机遇,在这里让我来展示我的能力,追逐我的理想。

  首先,向大家作一下自我介绍:我现年42岁,中共党员,本科学历,19__年毕业于__银行干部学校金融专业,20__年11月晋升为经济师职称,20__年12月取得了__省委党校经济管理专业本科学历。19__年9月在__支行参加工作至今;19__年9月至20__年8月先后在支行会计科、科技科等分别任记帐员、操作员;20__年8月至20__年9月在中心街储蓄所任储蓄员、副主任;20__年9月至20__年11月分别在中心街储蓄所、新城所、支行专柜所担任主任;20__年11月至20__年1月任支行营业室客户经理;20__年1月又回到__所任主任至今,其间20__年5月晋升为三级经理。

  进入工行21年多来如一日,我始终以行为家,视事业如生命,勤奋学习,扎实工作,积极进取,无私奉献,在各级领导、同事们的培养和帮助下,从一个普通的热血青年逐步成长了今天有经验、有能力、成熟稳重的中层干部,并得到了各界认可。在从事过的储蓄、信贷、监管、会计等多个岗位上都取得了显著的成绩,曾被多次授予省市级“五服务员”、“先进工作者”、“优秀共青团员”、“工会积极分子”、巾帼建功创业“一流业绩巾帼模范”、“三八红旗手”、县十行百杰“十佳青年服务明星”、省行优秀党员等荣誉称号,我所管理的__储蓄所先后4次被评为省级“双零”示范网点、全省电子银行百强所、市级青年文明号。

  我坚信机会总会留给有准备的人,有了个人的出色成绩作基础,也使得我有机会也有勇气站在今天这个公开竞聘的平台上。按照市行的选拔标准,再权衡一下自己,我自信地认为自己具备以下四个条件和优势:

  一是爱岗敬业,有着良好的职业素质和个人品质。自从参加工作起,我就将“忠于职守,爱岗敬业”当作自己的左右铭,工行给我了这份工作,我就要对得起这个职业,对得起领导的信任。正是抱着这样一种责任感我全身心地投入到了工作中,无论在哪一个岗位上,无论做什么,都以饱满的热情和扎实的作风严格要求自己,做到干一行爱一行钻一行精一行,任劳任怨,尽责尽责。多年来,业务岗位轮换过多次,新城储蓄所就曾三进三出,但每次我都愉快地服务组织安排,默默地承受着来自工作、社会和家庭的种种压力,事业在心,责任在肩,恪尽职守,带头苦干,坚持原则,敢于担当,比较出色地完成了不同岗位上的各项任务。同时长期的一线磨练,也培养了我缜密细致的工作态度、吃苦耐劳的优良品质和雷厉风行的工作作风,困难面前不退缩,责任面前不回避。生活中,我诚实正直,作风正派,胸怀宽广,谦让容人,用真情感化着身边的员工和所有的客户。

  二是精通业务,有着过硬的工作经验和业务本领。入行二十多年来,在伴随工行从国有制向股份制转变的同时,我也从事了储蓄、信贷、监管、会计到网点负责人等各个岗位,每一次的工作变迁对我自己都是一次飞跃,都是一次宝贵的经验积累。不管是前台还是后台,不管是储蓄还是信贷,不管是操作还是管理,我都用心实践,对国家政策、上级的规章制度、银行的各项业务、各个岗位的操作规程都掌握了具体要领,悟出了县级行的工作策略,特别是近12年多来的储蓄所主任的锻炼,使我在工作能力和业务水平上都有了很大的提升,对所负责的各项工作都已得心应手,具备了一名中层领导所应有的基本素养。尤其是近年来随着金融业的商业化市场化,我以“热情、细致、便捷、高效”的服务为着力点,深入了解市场局势,探索营销方法,创新工作思路,拉近与客户的情感,营造良好公共关系,在存贷款、单位业务、中间产品等方面做了大量的努力,也取得了明显成绩。去年公存款余额19238万元,较年初计划纯增1824万元;新增贷款金额3165万元,正常到期回收率达到100%;全年实现利息收入603万元,完成应收计划的100%。

  三是勤奋好学,有着全面的业务知识和理论水平。我深知干好工作必须首先要武装好头脑的道理。在学校我学的是金融专业,入职以后,我结合工作锻炼从未放松过学习,坚持走到哪学到哪,向领导学,向同行学,向实践学,学习经济、政治、法律、科技等各方面的知识,不给自己留疑问。通过学习,开阔了自己的视野,提高了自己的理论水平和工作能力,推动了本职工作的顺利开展,使自己不会被日益变化的新形势所淘汰。我先后利用业余时间取得了金融专业专科学历和经济管理的本科学历,并晋升为经济师职称。在金融业务不断拓宽的今天,我又自学了股票与基金等专业知识,有力地促进了理财产品等新业务的顺利开展,20__年新城所中间业务收入达到了__万元。

  四是熟悉管理,有着较强的组织水平和协调能力。管理也是一种生产力,领导也是一门艺术。在21年的职业生涯中,我担任中层就有12年之多了,长期的工作实践使我逐步掌握了适合处于城乡结合部的县级银行的工作思路和方法,练就了较好的组织能力、管理能力和沟通协调能力,集各种资源为合力,促进工作开展。单位内部,我明明白白做人实实在在做事,对工作认真负责,踏实干事,对领导尊重和服从,积极为领导分忧解困,对同事谦让帮助,团结共事,对兄弟部门和谐融洽,遇事不推委,荣誉面前不抢功。单位以外,我始终坚持热忱服务客户至上的原则,视客户为朋友,一切为客户利益着想,为企业解难,受到了社会各界的普遍赞誉。同时,我通过积极参加各种社会公益活动,建立起工行与企业、客户之间的桥梁和纽带,为工行树立良好的社会形象,去年我加入了县民政局慈善义工协会和__爱心联盟,经常在周未时去帮扶困难群众和看望孤寡老人。

  回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同事的默默支持。各位领导、各位评委:假如我的今天竞选的想法能够得到大家的支持,假如我的愿望能够得以实现,竞聘为支行副行长,我将会站在一个新的高度和起点上,更加努力地为工商银行做出贡献。

竞聘岗位演讲稿2

  尊敬的各位领导、评委、同志们:

  大家好!

  我能参与_×小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

  我叫_×,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。_年毕业于_×,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。_×年被任命为_×副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

  由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为_×心理健康教育先进工作者;_×先进工作者;_×优秀教师和_×中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

  我的竞聘优势是:一、长期工作在_×,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年,我对_×的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。

  二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有×年的大队辅导员经历,×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。

  三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入_×以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。

  四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。

  校长作为_×的领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

  一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。_×整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

  二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。

  三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

  四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为_×的发展和壮大发挥应有的力量!

  谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿3

  各位领导、各位同事:

  大家好!

  在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年__岁,中共预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。__年在__市供销社参加工作,先后作营业员、门市部主任、统计员。__年调入枝江市总工会,担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任,计财科副科长。

  经过几年银行工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我光荣地加入了中国共产党,荣幸地被三峡分行评为__年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被分行授予“三收能手”的称号。__年度我实现了个人揽存余额_万元的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知综合办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为支行领导当好参谋,二是为全行事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点。

  当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次我们农业银行__分行运营副经理岗位的竞选。在这里,首先我感谢我们__分行组织这次竞选活动,给予了我这个展示自我的机会和平台;其次,我感谢分各位领导对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习;最后,我感谢各位同事对我的理解与帮助,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

  首先,我介绍一下我个人的基本情况:

  我今年39岁,大学本科学历,中共党员,中级经济师职称。__年进入我们农行系统担任柜员工作,后来先后在__支行、__支行、__支行担任过综合柜员、记农贷账、综合员、对公企业开户、二级主管、大堂副理等多个岗位的工作,积累了丰富的业务知识和工作经验。现任岗位为理财经理岗位。

  今天,我参与竞聘的岗位是运营副经理岗位,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。

  第一,我热爱金融工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

  我从__年加入到银行系统中参加工作以来,截止到今天已经有了__年的时间,在这__年的时间里,无论在哪个岗位上,我始终以更高的标准要求自己,兢兢业业完成各项任务,在各项评比中均名列前茅:(这里写一下你的荣誉,重点荣誉要突出,近三年的可以都写上。)

  可以说,在这么多年的工作中,我们农业银行给与了我成长的平台,我希望用我更大的努力来回报__分行以及分行各位领导对我的关爱和支持,我愿意在新的岗位上继续为分行的发展做出我更大的贡献!

  第二,我勤谨务实,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。

  __年多个岗位的工作实践使得我在磨练中养成了严谨细致的工作态度和良好的工作能力,尤其是近几年主管、副理和理财经理岗位的工作经验,使得我对如何做好运营服务工作有了更加清晰深刻的认识。不仅如此,在过去__多年的工作中,无论什么时候,我都做到了细致部署安排以推进相关工作的开展,将领导布置的各项任务细化,切实做到了每个细节、每个步骤到位,助力了我所在部门工作的全面开展,工作成效得到了周围同事和上级领导的一致好评。

  除此之外,在过去的工作当中,我还一直秉承业务能力精益求精的精神去学习、去钻研,充分利用闲暇时间学习我们银行业务相关的专业书籍和管理书籍,用以不断提高自己的专业技能水平,先后取得了“银行从业资格证”,“证券业从业资格证”,“保险业从业资格证”,“会计从业资格证”等多项证书,为我在新岗位上工作的开展奠定了良好的基础。

  第三,我始终坚持公平、公正的团队管理精神,善于与同事打成一片,具有良好的管理和协调能力。

  在工作中我还始终把敬业奉献的工作精神放在首位,工作认真负责,秉持谦虚的学习态度、严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和公平、公正的团队管理精神,因此在工作中我始终能以饱满的热情参加到各项工作中来,具有着良好的管理和协调能力,善于与其他同事打成一片,共同凝结成一个充满生命力的战斗团队。

  俗话说:凡事预则立,不预则废。如果此次竞聘可以成功,在下一步工作的开展中,我将从以下几个方面做起:

  第一,立足岗位,积极服从安排。

  作为一名运营副经理,在以后的工作中,我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成我们成都分行安排的各项任务,协助主管领导把各项工作做好、做扎实,发挥好“助手、参谋”的积极效用,并且在工作中通过多项措施的施行,进一步提升运营管理水平、加强风险防范力度,力求在完成的基础上精益求精,做到更好。

  第二,细化步骤,制度履行过硬。

  作为一名运营主管领导,工作范围涉及到银行工作的多个层面,因此在工作中需要以科学和严谨的规章制度为依托,以促进本职岗位工作的合理开展。因此在下一步的工作中,我还将会把运营部部门职责的贯彻工作放在首位,加大制度落实力度、强化制度执行力度、提升制度体系成效反馈收集力度,切实保障运营服务部工作的开展稳步高效。

  第三,着力内控,坚持多措并举。

  在下一步工作的开展中,我还将会在内控管理工作的开展上用强力,下功夫:一是定时定期组织开展“案件风险排查”、“操作风险审计”、“内部控制评价”等专项检查,为风险防控提供有力支撑;二是加强员工相关层面的教育培训力度,譬如反洗钱基本知识、可疑客户的鉴别,切实构架一个优质的内控管理环境。

  各位领导,各位评委,短短数分钟时间,很难完全表达我对新岗位工作的设想与规划,但是却可以让大家了解我始终如一的工作思路,无论竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们__分行的发展贡献我全部的力量。

  谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿5

  各位领导、评委、在座的同仁们:

  很高兴有机会站在这里,参加农村小学校长的岗位竞聘。这是我县为实现教育人才能上能下、能进能出的教育体制改革的重要举措,这也给了我们这些有志于在郇封镇教育事业上有所成就的年轻人一个机会,一个平台,借此可以实现自己的教育理想,为郇封镇的教育事业添砖加瓦。

  一、自我介绍

  我叫___,现年31岁,__大学汉语言文学自修本科学历。19__年8月参加工作,连续三年担任九年级毕业班班主任,教育教学成绩突出,已累计向修武一中输送学生24人,受到上级领导的一致好评,并产生广泛的社会影响。近三年来,连续被评为“市先进教育工作者”、“县模范班主任”、“县优秀教师”、“教育质量奖”,这些成绩的取得,离不开在座的各位领导的关怀和指导,也离不开各位教育同仁的鼎力支持和帮助。同时,在繁重的教育教学工作之余,我还担任郇封一中的团支部书记,在上级团委和学校领导的带领下,创造性的开展工作,学校团支部连续三年被评为“五四先进团支部”,我本人也被评为县优秀团干部。十多年的基层教育教学,不断的锤炼着我,使我形成了求真务实、任劳任怨、开拓进取、能担大任的优良工作作风,我自信我一定可以完成从教学工作者向教学管理者的完美转变,在农村小学校长的岗位上大放光芒。

  二、对教育工作的认识

(一)教育是一项培养人终身幸福的事业。

  教育应该使我们的师生从中感受到幸福,真正实现教师乐教,学生乐学。我们的耳边充斥太多的学生认为学习苦、学习累的抱怨声,有太多教师身心疲惫的牢骚声,有太多家长为孩子厌学、辍学而发出的无奈的叹息声。曾经在网上看到一组图片,高考前两天,高三的学生为了缓解高考的压力,集体撕书,片片纸片犹如六月飞雪,这是今年6月份发生在陕西省汉中市汉台区汉台中学和__省驻马店高级中学的真实事件。从中我们可以看出学生把高考当成是一种目的,而不是手段。考大学是为了接受高等教育,使自己过上幸福的生活。可以想象,一旦这些学生考上大学之后,目的达到了,还会积极进取,充实和丰富自己吗?要不有人总结了一句话,在中国的大学,要么成为人才,要么成为人渣。我们也许不能够改变中国教育的大气侯,但是我们可以改变学校教育的小环境。多年之后,学生的记忆中不仅应该有作业、训练,更应该有游戏的快乐、发现的趣味以及人的良好个性的发展。这是我们在座的同仁们都应该认同并着力去实践的。

(二)教育是一项关注人终身发展的事业。

  中国有一句老话,“三岁看大,七岁看老”。小学是学生性格的形成时期。美国心理学家研究:21次是行为变成习惯的平均数,3岁是语言期,6岁是性格形成期,12岁是心理断奶期。所以,在小学,我们应该注重学生的行为习惯养成,以初步培养学生的性格。良好的性格是学生终身发展的基础。有很多老师和家长都会发出这样的感慨:___在小学的时候学习很好,为什么到初中就退化了呢?在初中的这些年的任教经历中,我对此是深有体会。很多学生在小学有老师看着、催着、逼着,学习成绩会很不错,在这种近乎“保姆式”的教育中,孩子的自主意识、自学习惯几乎为零。这些学生到初中不行,到高中更不行。俗话说:“师傅领进门,修行靠个人”。作为教育工作者,要交给孩子修行的本领,让他们自己能主动的汲取知识,即使将来不上学了,也能够自主发展。

(三)教育是创造和谐的教育。

  如果我们的教育不能够给学生提供幸福、及终身发展的基础,那我们就是在犯罪。而我们又知道“失之毫厘,差之千里”,小学教育是基础,是根本。所以我此次来竞聘校长,很有一种“我不下地狱,谁下地狱”的豪迈。我很有一种忧患意识,想郇封教育之所想,急郇封教育之所急。当我看到越来越多的年轻孩子初中毕业或者初中没有毕业,就在大街上来回游逛,无所事事的时候,我就在想这是不是就是将来社会不和谐、不稳定的因素。而一批又一批这样的无业少年是不是还在出现。我想我可以为改变一部分学生的命运而做一些什么的。所以我来了。

  三、自身优势

  1、过高的个人素质。

  我的素质用一句话来概括就是“提笔能写,张嘴能说”,这是作为一个教育工作者最有利的条件和优势。我的提笔能写,包括两个方面,一是漂亮的字体,我曾经在20__年获得__省教育系统硬笔书法三等奖;二是我老到流畅的文笔,经常为学校工作撰写各种工作总结、申报材料等。我自修了中文本科,提高了自己的专业理论水平,可以使自己驾轻就熟的开展工作。

  2、过强的业务素质。

  从参加工作以来,一直担任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善于反思,找方法,班级各项工作总是走在前列。特别是今年的一届毕业班,因为升九年级分班时优秀生分布不均,我班的优秀生只有4个,每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我坚信,多为成功找方法,少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌,而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考试被一中录取8人。教学中,我非常注重工作经验的总结和提高。有多篇论文获省市奖励。

  3、强烈的奉献精神。

  我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活儿,而我做人的原则是做老实人,干老实事。从教这十多年,我一直是这样干好我所作的每一件事,要做就做。我可以早出晚归,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事业来做。

  4、对小学教育的深刻认识和体悟。

  我的父亲、爱人都在小学任教,我本人也曾经有过两年小学任教的经历,所以,我对小学的教学有更深刻的认识和体悟。

  以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。

  四、工作思路

  我对于我的校长角色的定位是领导、服务、福利院长和学校精神的倡导者。台湾经营之神王永庆曾经说过,一群老虎让一只羊做首领,这群老虎都会变成羊,一群羊让一直老虎做首领,那么这群羊会变成老虎。所以我首先要练好自身本领,做一个强干的领导。做好全校师生的服务,让全校师生都能得到良好的发展。福利院长就是让老师得到精神和物质的双重收获,让学生得到人生之初的良好教育。最后就是做学校精神的倡导者,以一种精神去凝聚并激励全校师生。

  如果我竞聘校长成功,我将从一下几个方面开展工作:

(一)建设一支召之即来、来即能战的教师队伍。

  1、以精神激励为主,淡化物质刺激,加强师德师风建设,增强教师的向心力和凝聚力。

  2、开展“”计划,重点培养一个到几个在郇封镇乃至修武县都叫得响的。

  3、完善教师量化考核体系,激发教师的上进心。

(二)紧紧抓好教育教学生命线

  1、常规教学不放松,上好课堂40分钟。向课堂要质量,提高课堂效率。

  2、抓好常规教学检查,以检查促发展。

  3、定期举行教师赛课活动,提高教师课堂教学水平。

  4、加大教研工作力度,多出成果,出好成果。

(三)促使学生形成良好的行为习惯和学习习惯

  1、以班主任为主力军,全体师生共同参与,制定班级行为养成量化细则,并和评选优秀班主任和教师考核挂钩。

  2、通过升旗会、班会、自习课等形式加大学生行为习惯养成教育。

  3、通过校园文化建设,营造良好的育人环境。

  4、切实加强孝道教育,教育学生学会感恩,激发强烈学习动机,形成正确的学习目的,更长久、自觉、自主的学习。

  各位领导、评委、老师,亚里士多德有一句名言,“给我一个支点,我将翘起整个地球”。可以相信,我竞聘校长,将为我找到一个支点,我可以借此实现我的教育理想,为郇封镇的教育事业增添一抹亮丽的色彩!

  谢谢大家!

竞聘岗位演讲稿6

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  我今天竞聘的岗位是__支行行长。入行__年来,我数次站在这里竞聘新的岗位,迎接新的挑战,担当新的责任,我用自己对工作的热爱,用过硬的业务和管理能力,去不断的丰富自己。

  下面我将从三个方面介绍我对__支行工作的一点考虑。

  第一、树立信心,克服困难,挑战自我

  今天我敢于站在这里参与竞聘,我想是源于__分行近年来业务快速发展给我的信心,是源于全行员工团结一致一心谋发展的信任,是源于挑战困难体现价值完善自我的信念。也许__支行的发展历程不一定会一帆风顺,在发展的道路上会有许多困难等待我们,但无论有多大的困难,我相信有__支行员工的不懈努力,有全行干部、员工的鼎立支持,我有信心、有永不放弃的信念,带领支行全体员工,去战胜困难,取得胜利。

  第二、细分市场,找准目标,转型发展

  __片区作为__市一个已成熟的商业、住宅区,有广阔的市场,同时在这里金融机构林立,竞争激烈,谁也不会轻易把市场让出来。未来__支行如何发展呢?我想出路只有一条:就是在竞争求生存,在竞争中求发展。要在竞争中求生存、求发展首先就要重视和做好市场调研工作,做到知己知彼、心中有数,明确工作的重点和方向。针对__区域批发、娱乐、餐饮、酒店、房地产较多的情况,我将细分市场,针对不同行业、不同客户制定不同的营销方案,以客户为中心,加强对外营销,做好客户的长期跟进工作。在做好对外营销的同时,我将加强厅堂营销工作,将柜台人员从“服务员”转变为“销售员”,通过一句话营销,将潜力客户推荐给客户经理,进一步挖掘客户潜力,建立产品营销链,不断地扩大客户资源。今后__支行将把公司与个金齐头并进作为业务发展的方向,贯彻以公司业务带动个金业务,以个金业务支持公司业务发展的指导思想,在工作中坚持“超前谋划、超前安排、超前行动”的工作方针,用心做事,认真做人,带领__支行全体员工努力完成二级分行下达的各项任务指标。

  第三、挖掘人才,培养人才,使用人才

  一个网点业务发展和内控管理的好不好,关键在员工的管理和使用合不合理。我始终认为:每个员工都有才能,只不过才能有大有小、有高有低、有专有全之分而已。在人才使用上我将尊重员工的兴趣和职业生涯规划,结合__支行的岗位设置,从管理序列、专业序列制定支行中长期的、渐进的人才培养计划,通过支行内部的轮岗、培训、代职等方式加强对员工能力的培养,鼓励和督促员工加强自我学习、自我提高,通过支行的业绩考核和业务考评两方面综合培养、选拔和使用人才,实现人才在__支行内部的合理流动。

  以上就是我对__支行各项工作的一点不成熟的思考,我想贯穿我工作的中心思想只有一个:锐意进取,不断创新。墨守成规永远不能在业务发展和内控管理上成为者,我期待__支行在领导的正确领导下,在各机构、部门的大力支持下,在支行全体员工的共同努力下,相信__支行一定能创造出业务发展和内控管理新的标杆。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

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