演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编整理的中年演讲稿3篇(人到中年演讲稿)，供大家参考。
中年演讲稿1
不忘初心，用爱守护一方净土
弹指一挥间，岁月就在绘声绘色的歌声中，在上课下课的铃声中跑过，还记得我一脸稚气的走进41中校园，看着那些历经沧桑的老教师仍孜孜不倦地奋战在教育第一战线，看着他们青丝变白发仍两袖清风。此刻，我深刻的理解捧着一颗心来不带半棵草去，春蚕到死，蜡炬成灰的真正内涵。是的，我拥有这个世界上最纯真最圣洁的职业——人民教师。然而在物欲横流的今天，却有一些教师经不住诱惑，违背了职业操守，违反了职业道德，做出一些让人们震惊的事情。这让我不禁思索，作为新时代的教师寄托是什么？精神支柱何在？作为一名人民教师，我们应该怎样践行三严三实的标准，做一名让人民满意的教师呢？
著名教育学家丰子恺先生曾经把圆满的人格比作一个鼎。真善美就是这鼎的三足。美是实肉、善是经脉、真是骨骼。这三者共同构筑成一个大写的人。对于教师而言，科学求真，人文从善，艺术为美，正是教育的最高境界、在教书育人的道路上，只要我们用爱去点亮心灯不断追求，就一定能够照亮通往真善美的前方。
因为心中有爱，所以我们勇于求真，爱是一种责任，真就是真理真诚，实事求是。陶行知老先生有一句名言：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。在教学过程中，我会认真备好每一次课，每一份教案。我也允许我的学生随时和我交流讨论不同的观点和看法。因为我爱我的学生们。我不愿意他们那刚刚产生的宝贵的求知欲和创造性被慢慢的磨灭。我更愿意跟我的学生一起做真理的追求者而不是真理的代言人。
因为心中有爱，所以我们乐于求善。爱是一种情怀，善是善良善待。善待自己善待他人。善待社会善待自然。师爱就是要只讲付出不求回报，热爱而不溺爱，包容而不纵容。时至今日，我仍然能够清晰的记得，我的小学班主任将我冻僵的双手捂在她掌心时的那种温暖，而我也正努力尝试着，将这种善念传递给我可爱的学生们并一直传承下去。
因为心中有爱，所以我们善于求美。爱是一种艺术，美就是和谐、美好。是师生共有的一种巨大愉悦感和美的享受。不管课堂内外、都以微笑面对学生。因为我觉得微笑是具有力量的。有时候老师的一个不经意的眼神，一抹不经意的微笑，都会使学生寻找到人生的亮点。当我班上的一些性格内向的学生在我的微笑和鼓励中，完成他们人生第一次蜕变时，当我参加学校教学竞赛，学生偷偷塞给我“老师加油“的小纸条时，当我的学生和我分享他们在41中的点点滴滴时，我觉得这是多么的美好。
此刻我并不艳羡万贯钱财，因为我知道我拥有的远不止这些，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来，虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳，作为一名人民教师，我们应该以饱满的热情，积极的态度去学习去迎接挑战，更要加强职业道德素质，以身作则言传身教。只要我们不忘初心用爱去点亮心灯。用真诚去开启心灵，用善良去呵护纯真，用美好去孕育成长，陪伴一代又一代的学生走向真善美的殿堂。谢谢大家。
中年感言（共19篇）
中年读后感（共5篇）
我心中年
仓促到了中年
安全演讲稿 优秀篇
中年演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我仅代表13-3班在国旗下演讲的题目是《微笑面对生活》
我们在这个多姿多彩的世界里生活，经历过快乐，也有过悲伤，在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣，在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里，微笑是人间最真实的语言，失败的时候给自己一个微笑，让自己更深入的了解自己，在这次的失败看到自己的不足，在下次避免走上次同样的弯路，这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色，现在失败得越多，以后所遭遇到的失败就越少。最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练，平坦无阻的大道。
泰国商人施利华，是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！又可以从头再来了！”生活，也应该如此，在每一次失败中微笑，给予自己继续前进的自信心，把失败看作是成功的垫脚石，学会拥抱成功，走向成功。失败故然可怕，但是没有接受失败的能力就更加可怕了。一个人没有接受失败的能力，只看到了成功的一面，这样在每一次失败中就会降低自信心，没有好好认识失败对自己的意义，把失败看做自己的敌人，执意己见，最终失去了锻炼自己的机会，成了一个迷途的人。
“啊，这件事太难了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我还是挑一些小的来做吧。”这种想法在身边随处可见，但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难字。他们都把他们自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，老师认为他既没读书的头脑，又缺乏学习意愿。爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师给他的评语是：“反应迟钝，不合群，满脑袋不切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运，在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。
这些为人类做出贡献的伟大的科学家，从小资质就没有其他人高，平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败，以至于他们在无数失败中成长，在无数失败中纠正错误，最终都走向了成功。所以，每一次失败都成了一笔巨大的财富，我们应该珍惜每一次失败，用微笑去珍惜它，认真面对它，细心的体验它，这样，我们最终就会走向成功。
向自己树立一个目标，朝着目标勇往直前，在刻苦认真中无暇顾及身边的风雨，最终达到目的，我们最后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑。
我的演讲完毕
谢谢大家
中年演讲稿3
复兴中华，从我做起
安宁区兰飞小学五年级二班
周子清
“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步为可量也。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……。”
“……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？架长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙！”
一段吹响了激励一代又一代中国少年复兴中华的号角，一段谱写了金戈铁马、保家卫国的壮丽诗篇；一段是满腔热血的梁启超的《少年中国说》，一段是精忠报国的岳飞的《满江红》……。读完这两部诗篇，你一定被作者壮烈豪迈的气势感动了吧！是啊，我们应该骄傲和自豪——为我们是炎黄子孙！我们能有什么理由不骄傲呢？我们的祖国地大物博，九百六十万平方公里的土地美丽富饶；我们的祖国文化灿烂，四大发明促进了人类社会的进步，诗词文赋，璀璨夺目；我们的祖国风光无限，世界屋脊青藏高原湛蓝圣洁，九寨沟的山水如梦如画。国家危难之时，炎黄子孙抛头颅洒热血在所不惜；国家和平之期，中华儿女奋发图强建设家园无怨无悔！这里的人民吃苦耐劳，这里的民族热情好客，这里的孩童勤学好问……。我们怎能不骄傲，我们怎能不自豪！
众所皆知，在古代，我国的冶炼、纺织、天文、农业、建筑等科
学技术都走在世界的前列。悠久的历史，灿烂的文化，在这片古老的土地上，中华儿女为世界的发展史写下了浓重的一笔。而中国的近代史却是一部屈辱的，饱经风霜的历史，军阀混战，列强割据，倭寇入侵，血雨腥风，惨不忍睹。但中华儿女争取自由，不畏强暴，百折不挠，捍卫疆土，争取民族复兴的斗争从未停止过。经过艰苦卓绝的斗争，中国人终于迎来了民族的新生。从新中国创立之初，我国就迅速将科技向前推进，因为我们深深懂得，要想不被人欺，要想傲立于世界民族之林，就必须自己先强大起来。爷爷奶奶忘不了第一颗原子弹、氢弹爆炸成功的喜极而泣；爸爸妈妈忘不了女排五连冠的盛况，我们忘不了航天第一人的杨利伟叔叔，忘不了08奥运、2010世博会的成功举办，忘不了“神八”、“神九”的飞天英姿。这些突出的成就，是无数科学家和工人叔叔阿姨们艰辛的付出和努力的结果。邓稼先、钱学森，他们永远是我们学习的榜样！
我是一个“小历史迷”，每每读到上述这些历史，便心潮澎湃。“复兴中华，从我做起”，我们只是小学生，还不能为祖国的建设添砖加瓦，那我们究竟应该怎样做呢？ 前两天，妈妈给我看了一篇文章：《夏令营中的较量》，讲的是中日青少年的一次登山探险活动。登山之前，日本孩子准备充分，中国孩子缺少东西；登山途中，日本孩子埋头走路，中国孩子高谈阔论，日本孩子精力充沛，中国孩子叫苦不迭，总想休息，结果中国孩子大部分都落在后面，而日本孩子纷纷登上了顶峰，并且嘲笑中国小朋友：中日两国再战，你们中国还会输的！在场的日本家长也自豪地说：中国的下一代不是他们下一代的对
手！八年的抗战，我们胜得不易，而夏令营中的较量，我们依然输了！
“少年强则国强，少年独立则国独立。”从这个新闻故事里，亲爱的同学们，难道你们没有想到些什么吗？作为娇生惯养的一代，家长的溺爱包办造就了我们衣来伸手，饭来张口！长这么大，我们大多数可能从未自己洗过衣服，从未独立的决定自己的事情，更不要说探险锻炼。独立自主，勇敢坚强，日本孩子具有的精神，我们的确太少了。怕吃苦，怕受累，什么事都求助于爸爸妈妈！自理能力太差！长此以往，我们怎能不输给日本人、美国人呢！
“复兴中华，从我做起”，国之兴亡，匹夫有责。少年要有担负起富民强国的责任和理想。周总理在学生时代就曾说：“为中华之掘起而读书。”周总理人生的信念像一座坚定不移的灯塔，指引着我们努力的方向。从我做起，我认为我们不但要从小学好科学知识，用知识武装自己的大脑，更重要的是学会自立自强，多动手，多思考。学会节俭，关爱父母，学会感恩。加强锻炼，强健体魄。不要只做只会学习，没有动手能力，没有独立生活能力的温室的花草！从我做起，从点滴小事做起，良好的学习习惯，良好的生活习惯，想雏鹰一样磨练自己的翅膀。“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。只有这样，复兴中华才不会成为空谈。只有这样，爸爸妈妈眼中永远长不大的我们才会成为一只翱翔的雄鹰，展翅高飞。
“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步为可量也。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……。”“复
兴中华，从我做起”，从现在做起！
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