演讲竞聘演讲稿3篇 优秀竞聘演讲稿

时间:2022-11-11 06:19:00 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是范文网小编整理的演讲竞聘演讲稿3篇 优秀竞聘演讲稿,欢迎参阅。

演讲竞聘演讲稿3篇 优秀竞聘演讲稿

演讲竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!首先,衷心感谢领导和同志们为我提供这样一个公平的竞争机会,使我有幸参与今天的竞争答辩。

  我叫周卓阳,年参加工作,中国共产党党员,大学本科学历,获文学学士学位,经济师职称。年首批通过考试进入商行,现任办公室秘书、一级业务主管。

  站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,我的心里充满感激和希望。感激组织上给我提供了这样一个难的的机会,使我有可能实现自己的人生理想;希望通过我的演讲,使各位领导和同事们更多地了解我、支持我。

  我今天竞聘的岗位是人力资源部××中心经理职务,之所以竞聘这一职位,我具有以下优势。

  首先,我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。十多年的工作经历,无论是在哪个单位、哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。特别是进入商行以来,面对全新的业务和繁杂的工作,我没有退缩,积极抓住各种机会努力学习,不仅在最短的时间内适应了工作的需要,而且在工作中发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

  其次,我具备担任人力资源管理部××中心经理的素质和能力。我是大学本科中文专业毕业,具有金融经济师职称和中教二级职称,具备了××中心经理所需的硬件条件;从开业至今,我一直在办公室从事文秘工作,大到工作报告的起草,小到电话通知开会,公文的起草和核稿,简报信息的撰写与编发,行报的编辑和供稿,对外宣传材料的撰写,无论大事小事我均认真对待,圆满完成,对商行的整体情况比较熟悉。多年的工作实践,使我对金融工作由陌生到熟悉、由熟悉到熟练,而且能够提出创新工作、促进发展的建议和主张,特别是在办公室综合工作岗位上作出了应有成绩。先后独立或参与制定公文处理办法等办公室工作等管理制度的制定,在行外刊物上发表篇论文及通讯。经自身努力,年通过了经济师考试,并获得全行业务考试第名,持证上岗考试第名的好成绩。多年的秘书工作经验使我具备了较强的综合管理能力。我年参加工作,有年的教师工作经历,从年起至今,又一直从事办公室工作,既有一定的文字能力,又有一定的人事管理经验。我还具有求实认真的工作态度。工作责任心强、适应能力强、肯钻研是我的一大特点,在做任何事情时,我都力求完美,碰到难题会想方设法解决。多年的办公室工作经验、秘书工作和曾担任团委书记的工作经历还培养了我一定的.组织、管理、综合、协调能力,具备了所聘职位要求的素质和能力。

  第三,我有做好工作的具体思路和措施。商业银行在董事会的正确决策和经营班子的正确领导下,经过全体员工的共同努力,取得了令人瞩目的成绩,不仅在经营上实现了跨越式的发展,而且在管理体制、经营模式、用人机制等方面都展示了勃勃生机。作为亲眼见证这些变化的一名老员工,我对商行的发展前景充满了信心。

  我认为,朝气蓬勃的商行不仅需要默默无闻的奉献者,更需要与时俱进的创新者。根据上述情况,我决心做一个与时俱进的创新者,主要思路是:

  一是强化一个观念:就是强化发展的观念,用发展的思路想问题、用发展的眼光看问题、用发展的措施解问题,紧跟当今世界金融的发展潮流,不断学习新观点,注入新思维,创造新方法,实现新突破。

  二是树立两种意识:一种是服务意识。服务是我们事业的基础,也是我们事业更快更好发展的前提。任何时候都要树立以客户为中心的经营理念,想客户之所想,急客户之所急,用优质的服务吸引、壮大客户群体,实现经营目的。另一种是管理意识。科学严密的管理是企业健康发展的保证,也是减少漏洞、规范经营的必由之路。只有通过科学先进管理手段,才能建立起廉洁高效、勤政务实、勇于进取的员工队伍,才能实现降低管理成本,向管理要效益的目标。

  提升三个水平:第一个水平是理想信念水平。带头树立正确的人生观和价值观,树立商行的发展就是个人的发展,商行的明天就是个人明天的新观念,把为商行奉献作为一种职责、一种骄傲、一种追求,不断激发员工的凝聚力和创造力。第二个水平是工作水平。作为一名领导者,任何工作都要思考在前,计划在前,既要立足当前,又要着眼长远,分清轻重缓急,有的放矢,努力以最小的投入获取最大的效益。第三个水平是业务水平。要紧跟时代的发展,应对日益激烈的市场竞争,就必须不断努力学习新知识,掌握新技能,适应新需求,以过硬的业务,为商行发展服务。

  竞争,就必然有优劣之分和成败之别。古人云:岂能尽如人意,但求无愧我心。我认为,敢于竞争是一个人至高无尚的精神境界;参与竞争,是一个艰辛的奋斗历程,需要付出巨大的勇气、力量和才智。我坚信,人的一生,要坚持做到勇于竞争,只要是为追求正确的人生目标付出辛劳,既使没有达到理想的彼岸,没有得到完善的结局,也会感到问心无愧、无怨无悔。正如柳宗元在《小石潭记》里所说的:

  “可以尽我志,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎。”

  因此,不管我的竞聘能否成功,我都将不改初衷,锲而不舍,一如既往地虚心学习,一如既往地扎实工作,一如既往地追求进步。我真诚地期望各位领导和同志们给我一个展示才能、实现理想的机会。

  最后,请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起,用最真诚、最热烈的掌声,为即将脱颖而出的青年干部祝福,为所有参加竞聘的人员祝福,为银川市商业银行的美好未来祝福。

  我的演讲完了,谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿2

  竞聘演讲(也称竞职演讲、竞争上岗演讲)是演讲的一种,因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进行的,所以,除了这些共性外,它还具有以下个性,即特点:

  一、目标的明确性

  目标的明确性,是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目标(或厂长、或校长、或秘书、或经理),另一方面,其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘成功(使听众能投自己一票)。而其它类型的演讲则不同,不管是命题演讲还是即兴演讲,虽然都有一定的目的,但其目标却有一定的模糊性、概括性和不具体性。打个比方说,如果演讲如大海行船,那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难,驶向遥远的彼岸,而竞聘演讲则是竞争

  看谁有条件来当船长。

  二、内容的竞争性

  在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来显示自己的长处。即使在事迹演讲中,也忌讳毫不客气地为自己评功摆好。但竞聘演讲则不同,它的全过程都是听众在候选人之间进行比较、筛选的过程,竞聘者如果谦虚、不好意思说自己的长处,表示自己也是一般般,就不能战胜对手。因此演讲者必须八仙过海,各显其能,而竞争性说白了,也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件,还是讲自己的施政的构想,都要尽最大可能显出人无我有人有我强人强我新的胜他人一筹的优势来,有时,甚至还要把本来是劣势的东西换一个角度讲成优势。

  比如,在一次竞聘厂长的演讲中,一个年轻工人在介绍自己时这样说:我一没有党票,二没有金灿灿的大学文凭,三没有丰富的阅历,我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由怀疑我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而,同志们,朋友们,请你们仔细地想想,我们化肥厂长期处于瘫痪的状态,难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施,最后竟以大多数票获胜。

  三、主题的集中性

  所谓主题的集中,是指所表达的意思单一,不枝不蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

  比如,在一次小学校长竞聘演讲会上,一位很有希望的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时,不仅详细介绍了自己大半生的经历,而且在说获奖情况时,把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上,罗列了不下二十个,说得听众直笑。在说措施时,又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂,从如何管理教学,到如何关心教工生活,其措施几乎是全方位的。结果造成了立意分散,让人听了好像什么都说了,而又摸不清他到底说了些什么。对比之下,另一位年轻的女教师,就围绕如何把学校教学水平搞上去这一中心问题讲,讲得有情有理,头头是道,给人们留下了深刻印象,使自己竞聘成功。因此,在做竞聘演讲时,一定要立主脑,减头绪,镜头高度聚焦,这样才能在听众心中燃起共鸣之火。

  四、材料的实用性

  实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争有利的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的构想,都要从自我出发、从实际情况出发。竞聘演讲是竞争,但并非是比赛谁能吹,谁能用嘴皮子甜人。听众边听你的演讲,边在掂量你的话是否能在现实中发挥作用取得效果。比如在讲措施时,那种凭空喊我上台后如何给大家涨工资,如何给大家建楼房的演讲者,听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。

演讲竞聘演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  这是我第二次站在讲台上竞选中队长,我相信我能带领着同学们做得比去年还要优秀。接下来我就说说我竞选中队长的原因。

  第一,我能服从班主任老师的安排,遇事和中队委商量,积极争取同学们的支持,按照老师的要求,一心把我们中队工作做好。

  第二,我能认真策划班级和中队活动,自己带头参与表演节目,并且充分发挥同学们各自的特长,调动大家参与班级和中队活动的积极性。

  第三,我能和大队部的老师、大队委的同学、其他中队长保持很好的联系和沟通,使我们中队的工作一直走在前面。

  第四,我通过参加学校艺术团和各种集体活动,熟悉了很多老师和不同年级的同学,我都积极向他们先容我们班的情况,进步了我们班在全校的著名度。

  第五,我能严格要求自己,在认真做好中队工作的同时刻苦学习,发展自己的爱好,锻炼身体,努力使自己全面发展。

  在我担任中队长期间,我们中队工作取得了很大进步,我们中队在每次大队活动中都表现突出。我们中队一直被评为“优秀中队奖”,多次获得“特色活动奖”,我们班的中队日志和板报每次都是优秀,成为其他中队的榜样。在上学期全校的优秀中队长竞选中,我终极被评为全校8个“优秀中队长”之一。

  当然,这些成绩和荣誉离不开老师的指导,中队委的共同努力和全班同学的支持。从另一个方面,也说明我能够继续做好中队长。假如同学们继续选我担任中队长,我会再接再厉,更加努力工作,在老师的帮助和同学们的支持下,和中队委一起,把我们中队的各项活动组织得更好,让大家为我们班骄傲!请同学们支持我,投我一票!谢谢大家!

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