学会倾听演讲稿_倾听的重要性3篇(演讲稿用聆听还是倾听)

时间:2022-09-02 00:00:00 演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编分享的学会倾听演讲稿_倾听的重要性3篇(演讲稿用聆听还是倾听),供大家参考。

学会倾听演讲稿_倾听的重要性3篇(演讲稿用聆听还是倾听)

学会倾听演讲稿_倾听的重要性1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。我是五(6)班的。今天我们演讲的题目是《学会倾听》。

  同学们,你想知道自己是不是一个会倾听的人吗?看看你是否做到下面几点。

  一、你是不是有和别人抢话的习惯?

  二、一个同学的发言甚至还没有结束,你是不是就很焦急的样子说“老师,我、我”,只顾表达自己,而没有人倾听别人的发言?

  三、你是不是老师在上面讲,你在下面做自己的事情,沉浸在自己的世界里?

  只要你的回答有一条“是”,那你就不是一个善于倾听的人了。

  卡尔•卡耐基,美国“成人教育之父”曾经在自己的书里写过一个关于倾听的小故事:卡耐基曾经在一个宴会上遇见了一位著名的植物学家。那位植物学家告诉了卡耐基很多关于植物的知识,卡耐基只是静静地坐在旁边倾听。宴会结束了,植物学家不停地向主人夸奖卡耐基,说他是一个最富激励性的人……最后还说他是个“最有魅力的谈话家”,可是卡耐基连一句话也没说啊。可见在生活中,倾听对人们有多重要啊。

  在课堂上倾听,对于同学们更为重要。在课堂中,只有专注地去倾听,才能明白老师上课的重点,抓住重心,理解题意,才能准确回答老师的问题;在课堂中,只有专注地去倾听,才能听清同学们精彩的回答,取他们的精华转变成自己的知识。也许,课堂上你想告诉同桌一些有趣的事时,请稍微忍耐一会儿,等到下了课,有整整十分钟可以让你和他交流。

  试想一下,如果当你站在讲台上演讲时,下面听讲的人都在窃窃私语,闹哄哄的声音围绕着整个教室,你说的话没有一个人能听见,他们也不想听。那时你会有什么感受?这样换位思考一下,在课堂上你就会更好地倾听别人的发言了。

  在刚开始的时候你可以试着沉默。注意到了吗?你如果把L-I-S-T-E-N(倾听)的字母顺序打乱重排,可以组成S-I-L-E-N-T(沉默)。你的沉默会让别人受益,给他们足够空间发展和表达自己的想法。也许刚开始可能会有点难,但是只要你一直坚持、一直努力你一定可以成功!

  是的,生活需要我们去倾听,世界需要我们去倾听。倾听花开花落的声音,倾听春去秋来的旋律,倾听宁静幽深的黑夜,倾听每一滴水低落的声音,倾听那美丽的大自然。让我们一起学会倾听吧!

  今天的演讲就到这里,谢谢大家的倾听。

学会倾听演讲稿_倾听的重要性2

  今天我旗下讲话的题目是:学会倾听。

  曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?

  皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?

  最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

  皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

  同学们,你们知道这是为什么吗?其实,这三个金人就好像是我们,当稻草插入第一个金人的耳朵时,稻草马上就从另一只耳朵出来了,这就好像我们在上课的时候,总是走神,老师上课的内容只听了一半就马上忘记了。当稻草从第二个金人的嘴巴掉出来的时候,我们就想到了在课堂上,在生活中,我们总是迫不及待地想表达自己的想法,不给别人任何机会。而当稻草插入第三个金人的耳朵时,稻草居然掉进了肚子,再也不出来了。这就让我们想到了那些认真听讲,真正懂得倾听的人。这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。

  在课堂上,我们要认真倾听老师的话和同学的精彩发言;在家里,我们要认真倾听爸爸妈妈的话,做一名忠实的听众,为他们排忧解难。在寝室里,我们要认真倾听同学的话,哪些该做,哪些不该做。

  同学们,只要我们每一个人都能做到认真倾听,那么我们相信,我们的校园不再是人声鼎沸,叽叽喳喳的,而是多一份宁静,多一份自觉和自律。

  谢谢大家!

学会倾听演讲稿_倾听的重要性3

  当师生才艺展示,全场鸦雀无声,对于演员或观众,都是一种享受。否则,对于所有人都是一种折麿!当举行公开课,学生讨论虽然很热烈,但教学特别有秩序,学生认真倾听,这样课堂的效果会特别好,可见,让我们学会倾听,对于课改尤为重要。

  有一句话这样说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每个人仍然只有一个苹果;但你有一个点子,我有一个点子,我们彼此交换,那么我们两个人,就会拥有两个点子。我们的课堂,就是交换知识的平台,没有安静的课堂秩序,我们的交换就人为制造了障碍,可这些障碍的制造者却是我们自已,我们每个人都想赢得别人的尊重,可不尊重别人,怎样能获得自尊,我想——我们必须学会倾听。

  学会倾听,会使你快速成长,会使你更加睿智。不必说李晓凡、李增亚由于认真听讲而成绩提高之快;不必说姚莹华、潘提提虽然话语不多,但每次回答都那么有条理,那么深刻;不必说吴小蝶、李丹阳在关键时刻的发言是多么的出色,单是张晓娜的快板、汤志明的歌曲已足以让人难以忘怀。

  学会倾听,会让你感叹八三王晓涛对物理问题分析之深奥;会让你佩服八二班胡家祥演讲风采之绝妙;会让你不由对八一班董亚琼把握课堂之恰当竖起大拇指;会让你对八四班王俊飞肚子里到底装了多少知识赞叹不已;会让你对七五班李行的学习、喝歌、舞蹈表演之天分的连连夸奖;会让你对刘欢欢管理七二班之才能由衷的佩服。

  学会倾听,你还能感受范亚文像老师一样会做学生思想工作;学会倾听,你还能领略赵亚琼声音像喝歌一样之甜美;学会倾听,你还能感受李亚晓在课堂上的反应像闪电一样之迅速;学会倾听,你还能感觉范梦鸽的思维像梳子梳过一样有条不紊;学会倾听,你还能感受曹塞北、康媛婷对未来的那份追求和自信!同学们,让我们学会倾听,听出别人的心声,听出别人的智慧,听出自已的涵养,听出自已的未来和理想。

  学会倾听,会使你的人生更加丰富多彩,你将不再囿于一已的狭隘贝壳,而象潜入浩瀚深海的沙鱼,畅游自如。学会倾听,会使你的性格变得谦逊,知道山外有山天外有天。学会倾听,会使你内心安宁,会让你明白孤独和苦难并非只莅临你的屋檐。学会倾听,会使你心胸开阔,让你知道此时此刻有多少大脑在飞速运转。学会倾听,会使你追求的目标更加坚定,让你明白,你并不比别人聪明,别人的创意会更加与众不同。学会倾听,会使你与同学们心灵相通,能欣赏他人,才会得到别人的真诚。

  会听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人。会听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵至尊的位置,让给你的朋友。会听的心,是温暖的,让人感到同学情谊浓浓的温馨。会听的心,是坚强的,因为它要用自已顽强的意志,战胜爱做小动作,随便说话的毛病。会听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素质与胸怀的象征。会听的心,是不可战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

  让我们每一个人都学会倾听!

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