中学生理想主题演讲稿怎么写3篇(初中生我的理想演讲稿)

时间:2022-09-01 00:00:00 演讲稿

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编整理的中学生理想主题演讲稿怎么写3篇(初中生我的理想演讲稿),供大家阅读。

中学生理想主题演讲稿怎么写3篇(初中生我的理想演讲稿)

中学生理想主题演讲稿怎么写1

  我家有棵树!树干是爸爸,树枝是妈妈,树叶是我和妹妹!这三样,缺一不可。

  爸爸是树干,爸爸是家里的顶梁柱,因为爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚归,都是为了我们一家啊!爸爸有时干活,饭都忘了吃。比如说:那一次,爸爸出去干活,很远。已经是晚上很晚的时候,爸爸还没回家,我们一家都很着急。九点了,爸爸才回来。进门就说:“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说:“等着你呢!饭都凉了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃饭去了。真是没办法!

  妈妈是树枝,是家里的“妇女主任”,因为我们上学的时候妈妈总说几句:“注意安全!小心点啊!”还有,我爸爸出门时妈妈也要说几句:“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候,妈妈说得最多的一句就是:“别喝太多,对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?

  当然,树不可缺少的就是树叶,这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果,当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸,就是说几句俏皮话!总而言之,能把妈妈逗乐!

  这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!

中学生理想主题演讲稿怎么写2

  尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:爱绿、护绿,创绿色校园。

  大家都应该知道植树节吧,那是因为孙中山先生生前一直提倡植 树造林,绿化祖国,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定为植树节。 树木, 是绿色的代言, 是生命的象征。绿色的树叶, 鲜艳的花瓣,无名的小草,无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。绿色能带给 我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种 颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的 风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木, 还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?

  一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神 达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗优美和谐的校园环境,必 然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。所以,我们就应该让校园中 的绿色永存。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇 篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和 谐发展的文明环境里。当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问 题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比 如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校 园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素 质,这也是我们的责任和义务。人人都争做护绿天使,我们要用绿色 的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

  1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化 建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举 报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐 痰。

  4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动,

  6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯 电扇,节约每度电,节约每滴水,

  7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

  8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质。

中学生理想主题演讲稿怎么写3

  假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活,假如我是班主任。

  怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。

  怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动,小学生作文《假如我是班主任》。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

  假如我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦。

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