小学生真善美伴我成长演讲稿3篇 一年级小学生真善美的演讲稿

时间:2022-12-17 00:38:01 演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编收集的小学生真善美伴我成长演讲稿3篇 一年级小学生真善美的演讲稿,供大家品鉴。

小学生真善美伴我成长演讲稿3篇 一年级小学生真善美的演讲稿

小学生真善美伴我成长演讲稿1

  真善美是现代人做人的一个标准,而我们的生活中,就有许多真善美。

  真善美可以从各个方面体现,如讲文明、帮助他人等。如,我每当看到可怜的乞丐,只要身上有暂时没用的零钱,都会多少给一点钱。如同学们有困难,我也会尽量帮助他们,反之,我有困难,他们也会来帮助我。我帮助过许多人,也有许多人帮助过我。而我最难忘的,是一次邻居的帮助。那一天,我放学回家,到了家门口,我打开书包找钥匙,可就是找不到。我这才想起来,原来,我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢?就在我的心乱得像打了结的毛线时,楼下传来了高跟鞋的声音。我一看,原来是住在七楼的邻居阿姨,阿姨见我站在门外,一副愁眉苦脸的样子,于是问道:“小朋友,你怎么一个人站在这里啊,是不是钥匙没带,进不去了啊!”我仿佛遇到了救星,开心极了。我点点头:“嗯。”于是,她就让我先去她家,我就跟她到了她家,进了书房。书桌上,一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿,马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下,又把我的书包给放下,还拿来了一些饼干叫我吃,紧接着,她又把手机借给我,让我给爸妈打个电话。打完电话,她让我吃饼干,吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫,妈妈就来接我了,谢过阿姨后,就回到了家。

  真善美是无处不在的,缺少的不是美,而是发现,发现身边的好人好事,从自身做起,勿以善小而不为,努力践行真善美。

小学生真善美伴我成长演讲稿2

  各位领导,老师大家好:

  在演讲之前我想请教大家一个问题:快乐是什么?如果以我自身的经历来回答的话,30年前,能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。20xx年前,能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。20xx年前,能够有一份体面的工作就是快乐。那么,快乐究竟是什么?我们又从哪里来寻求我们的快乐呢?今天我演讲的题目是:《播种真善美 快乐伴我行》。

  老师们,当我们从懵懂走向清醒,从幼稚走向成熟,从激情走向冷静的时候,人人都可以得出这样的结论:快乐,是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语,是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题,是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么,让我们轻声地问一下自己:我快乐吗?早已经忘却了衣食之忧的我们,早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们,早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们,是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢?恐怕未必。

  我们是小学教师,我们面对着太多的懵懂无知,面对着繁复纷杂的琐碎事物,面对着参差不齐的家长素质,面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情,家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情,那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以,我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛,留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇,这般境地,哪儿来的成就感又何谈快乐呢?

  曾经有一首歌的歌词中有这样两句:再也不能这样过,再也不能这样活。是的,新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师,徜徉于新课程标准理论丛林以来,我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会;我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中,我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵,从他们的无知中看到了求知的渴望,从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样,在丰富多彩的教学活动中,求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田,在变幻多姿的孩子成长过程中,充实的幸福感渐渐地充盈了我的内心。

  老师们,同仁们,我们是小学教师。也许,我们没有官员们头上显赫的光环,没有商人们可资炫耀的财富,可我们是在播种人呀!无论是达官贵人还是富商巨贾,他们终将从我们的手中诞生。古人云:赠人玫瑰,手有余香。我们是真善美的播种者,留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗?

  曾有一位哲人这样说过:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。老师们,让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧!

  谢谢大家!

小学生真善美伴我成长演讲稿3

  尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自句容市开发区中心小学的张芯瑜。通过阅读《少年向上,真善美伴我行》,我懂得了要追求真善美的人生,努力成为一名有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的少年。所以,今天我演讲的题目是《弘扬真善美,共筑中国梦》。

  真,是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的真诚之心;真,是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放真情;真,是那千古游子含泪吟出 “古道西风瘦马,夕阳西下” 的真挚情怀。真,就在我们身边。早上出门时妈妈细心的叮嘱,不是父母对我们的真吗?上课回答问题时,老师和蔼的鼓励,不是师长对我们的真吗?你不小心摔倒,同学及时的一个搀扶,难道不是伙伴对我们的真吗?真,使别人更加信任你,使人们坦诚相待。真,让我们的生活更加美好!

  善,是见到别人时嘴角扬起微微一笑的待人友善;善,是在别人有难时雪中送炭,伸出援助之手的善良;善,是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这历久弥新的古训。乔安山选择了善,于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善,于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。善,让心灵像火焰一样温暖。心底有善,便没有了是非曲直的纠缠;人心向善,便没有了“莫管别人瓦上霜”的冷漠。“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽。”善,架起了人与人之间沟通交往的桥梁,让人间多了一份真情,使我们的生活高奏和谐的乐章。

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