2022春节的演讲稿幼儿园范文3篇(幼儿园迎新年演讲稿)

时间:2023-01-04 09:40:00 演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文下面是范文网小编分享的2022春节的演讲稿幼儿园范文3篇(幼儿园迎新年演讲稿),欢迎参阅。

2022春节的演讲稿幼儿园范文3篇(幼儿园迎新年演讲稿)

2022春节的演讲稿幼儿园范文1

  亲爱的小朋友、尊敬的家长:

  大家下午好!20_年的脚步越来越来近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场联欢会。举办这次活动有两个重要深刻的含义:

  一、 塑造每一个孩子的自信,给每一个孩子创造表现的舞台

  本次活动每个孩子都参加表演,幼儿园给孩子们创造了一个属于他们的表现的机会,也让孩子们成功的迈出了舞台的第一步。我们不能去评价孩子表演的好与坏,因为孩子的接受能力有差异,今天,您的孩子既然站在舞台上面,那么我们就应该为他们鼓掌,给他们信心。相信下一次的您的宝宝会比这一次进步的多。所以,您的孩子表演结束后,您应该对您的宝宝说:宝贝,你真棒!加油!

  二、 进一步做好幼儿园的家园共育

  通过本次活动,增进了孩子与家长的心理沟通,家长与孩子之间不仅仅是亲情,还有友情!也递进了幼儿园与家长的沟通,教师与家长的沟通,形成了一种良好的家园共育。

  在此,感谢各位家长对本次活动的大力支持,也感谢家长参加本次活动!衷心预祝家长和小朋友们__年大吉大利!福星高照!年年有余!一生平安!

  1、接下来请欣赏大一班小女孩带来的第一个舞蹈《开门红》

  2、芽芽段的孩子入园了都离不开他们的奶瓶,牛奶是他们的最爱,请欣赏活泼可爱的孩子们带来的舞蹈《牛奶歌》

  3、从托班升到了小班的小哥哥小姐姐,可高兴了。都说自己最棒,请看小班舞蹈《我最棒》。

  4、你长大了要当什么呢?警察、老师、教练?看看小班的小朋友的理想是什么呢?请欣赏《快乐的小厨师.

  5、接下来请欣赏老师和小朋友带来的《双语字母操》

  6、下一个节目是中班小朋友集体舞《蒙牛妙妙舞》

  7、请看大二班小朋友带来的武术表演

  8、舞蹈兴趣班小朋友带来的手势舞《感恩的心》

  9、请欣赏集体舞《小板凳你莫歪》

  10、请欣赏小朋友和老师带来的舞蹈《我不上你的当》

  11、现在是进入古文诵读环节

  12、请欣赏筷子舞《草原赞歌》

  13、由舞蹈兴趣班小朋友带来最后一个舞蹈,《水清鱼儿乐》

2022春节的演讲稿幼儿园范文2

  亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  上午好!

  在新春愉快的节日气氛中,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新一年。你们开心吗?我今天要告诉大家两个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了136位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是小朋友都长大了一岁,当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!希望哥哥姐姐们团结友爱,勤学好问给弟弟妹妹们做一个好的榜样。

  新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

  __年是牛年,在金融风暴席卷全球,全球经济衰退的情况下,老师们要像孺子牛一样吃苦耐劳,乐于奉献,像拓荒牛一样敢于拼搏,敢于开拓;像出生牛犊一样敢于接受新挑战,勤勤恳恳,兢兢业业,我们才可以在牛年里牛气冲天,牛年更牛!谢谢大家!

2022春节的演讲稿幼儿园范文3

  又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。

  危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,

  让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。

  让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

  让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”

  总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

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