六年级毕业庆典主持稿3篇(小学6年级毕业晚会主持稿)

时间:2022-11-28 08:44:00 主持稿

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六年级毕业庆典主持稿3篇(小学6年级毕业晚会主持稿)

六年级毕业庆典主持稿1

  主题:《明天会更好》

  1、开场音乐《童年》

  男:尊敬的各位领导,

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家上午好!(敬礼)

  男:此刻,六年的小学时光即将结束,相信大家既充满了对往事的依依不舍,又对未来充满了无限的憧憬。

  女:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

  男:六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行北桥中心小学20__届小学生毕业典礼,向20__届的262名同学表示热烈祝贺!

  女:向辛勤耕耘的班主任、任课教师、和全体毕业生表示感谢。

  男:六年里,在老师的谆谆教导下,我们快乐学习、健康成长、全面发展,涌现出了一批综合素质非常优秀的人才。

  2、老师代表讲话。

  男:人的一生会遇到很多人,在__这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光, 他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

  女:此时此刻,他们也有很多话想对我们的毕业生说。下面,请我们六年级老师代表为我们讲话,掌声有请 吴老师。

  3、学生献花,音乐响起,“感恩的心”

  男:六年了!无形中,我们已经与__的校园浑然一体!__的校园因为我们而生机勃勃!今天,我们是__的学生,明天,我们将是社会的栋梁!

  女:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。

  男:(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说),让我们真诚地说一声:

  合:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!

  4、毕业感悟,选两个学生代表讲话

  女:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次运动会;

  男:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情,难忘的日子实在太多。

  女:今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表__、__同学发言。

  5 毕业生家长代表讲话

  男:漫长而又短暂的六年时光,我们在__这个温馨的大家庭里学习成长,或许我们哭过、笑过,我们输过我们赢过,无论什么,这些都已定格成记忆的风景,下面有请毕业生何心怡家长讲话。

  6、频发毕业证书,以班级为单位。

  男:下面学校将为我们全体毕业生颁发什么?请猜猜,对,毕-业-证-书!请杨校长、荣校长为我们颁发证书,大家掌声欢迎。

  女:请六1、六2、六3、六4六5六6六7班同学代表上台接受毕业证书 (颁完后)。

  男:祝贺我们在座的每一位,从今天开始,我们已经不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,掌声献给我们自己,好吗?

  7、带着祝福上路,校长毕业寄语,音乐响起‘明天会更好’!

  女:同学们,今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听杨校长对我们的殷殷希望!大家掌声欢迎。

  男:难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,用我们熟悉的歌声,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

(台下同学如坐提醒全体起立),让我们台上台下一起唱起来。

  歌曲:明天会更好

  女:结束语:祝福母校!祈祷恩师! “明天会更好”,__20__届毕业典礼到此结束,谢谢大家!

六年级毕业庆典主持稿2

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:今天,我们在这里欢聚。

  乙:举行万柏林区实验小学20__届毕业生毕业典礼。

  合:我们已是光荣的小学毕业生!

  甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

  乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

  乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

  合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

  甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

  乙:谢谢(__)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声

  甲:下面请教师代表讲话,大家热烈欢迎。

  乙:谢谢(__)老师的教诲,我们永远记着您!

  甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

  乙:谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光。

  甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

  乙:明天我们是社会的栋梁。

  甲:今天,我们以母校为荣!

  乙:明天,母校以我们为荣!

  甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

  合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

  可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

  合:区实验小学20__届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

六年级毕业庆典主持稿3

  第一部分:开篇词(甲乙同台)

  甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

  甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

  乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

  甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

  乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

  合:____20__届六年级毕业典礼,现在开始。

  第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

  甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的'过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请___校长为我们致辞。

  乙:感谢_校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表___老师上台讲话。

  甲:感谢___老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请___同学作为学生代表上台发言。

  第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

  乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班___等同学为我们带来《荷塘月色》。

  甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班___同学的芭蕾舞表演《绣说》

  乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学___为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

  第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

  甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

  乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

  甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——___老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

  乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

  甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  乙:六年来,除了___等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请___老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙轮流)

  甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

  乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的___同学为我们带来桑巴舞表演。

  甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

  第六部分:结束词(甲乙同台)

  乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

  甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

  乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

  甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

  乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

  合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,____20__年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

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