体育游戏猫捉老鼠教案2篇 小班体育活动猫捉老鼠教案

时间:2022-09-04 10:17:00 教案

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体育游戏猫捉老鼠教案2篇 小班体育活动猫捉老鼠教案

体育游戏猫捉老鼠教案1

  适合班级:大班

  活动名称:体育游戏——猫捉老鼠

  活动目标:

  1、喜欢玩体育游戏,能灵活的钻、爬、跑、跳。

  2、能修改游戏规则,大胆表达自己的想法,并在游戏中加入器械或废旧材料。

  活动重点:在游戏中能按自己的兴趣和想法修改规则。

  活动难点:能使用器械或废旧材料增加游戏的挑战性。

  活动准备:

  1、经验准备:有过改编游戏的经验

  2、材料准备:

  拱形门、纸箱、大小不同的沙包、呼拉圈、各种粮食、猫的头饰等场地布置:设置两个老鼠的家,不同的路线

  活动过程:

  1、准备活动

  (1)听着音乐和老师一起做准备活动:

  (2)猫来了,幼儿四散灵活躲闪跑。

  (3)加深难度:猫来了,小老鼠们要往相反的方向跑。猫从前边跑过来了,小老鼠就要往后跑;猫从左边跑过来了,小老鼠就要往右跑。提示幼儿跑得时候主要安全,不要碰到别的小朋友

  2、游戏活动

  (1)玩游戏:猫捉老鼠(黑猫警长的音乐)

  提好要求:咱们前两天玩了猫捉老鼠的游戏,游戏的规则是什么?

  猫要想办法去捉老鼠,但是只能在粮仓的周围,不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想办法躲过猫,偷到粮食。被捉到的老鼠要停止一次游戏。玩2遍。

  (2)谁还想当老鼠?小朋友都喜欢当老鼠,那咱们想一想能不能换一种玩法,让小朋友都能加入到游戏当中呢?

  小朋友都想当老鼠去钻,那谁来当老粮仓呢?

  启发幼儿可以利用操场上的材料来做粮仓。

  (3)幼儿尝试寻找材料做粮仓。

  (4)玩修改后的游戏:提示幼儿游戏规则

  (5)发现问题,并讨论解决的方法。

  (6)解决问题后再玩一遍游戏。

  3、放松活动

  分成两组数一数一共有多少粮食。

  4、结束回班

体育游戏猫捉老鼠教案2

  一、活动目标:

  1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。

  2)提高幼儿对英语学习的'兴趣。

  二、活动准备:

  一块较为宽敞的空地

  预先学习水果的英语单词

  老鼠头饰一个

  录音机一台

  英语磁带一盒

  三、活动过程:

  1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。

  指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如果看见猫怎么办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。

  2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。

  3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

  ①复习水果的英语单词。

  指导语:小朋友你们爱吃水果吗?(爱吃)你们爱吃什么水果用英语来告诉老师?

  ②交代游戏方法与规则。

  游戏玩法:今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠,(有老师带头饰扮演)小朋友们就是它爱吃的水果宝贝,小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称,若干个后老鼠指定一个小朋友做猫,并大声念出“cat”后马上就跑,而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他来当老鼠进行游戏,如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行。

  游戏规则:游戏中水果的名称由老鼠来自由决定。

  扮做水果的小朋友要盘膝坐地,不能到处跑动。

  老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的。

  ③为了使幼儿更好的了解游戏,教师与幼儿共同参与进行。

  4)教师在英语儿歌律动中结束本次活动。

  指导语:小老鼠们天快黑了,让我们一起唱着歌、跳着舞回家好吗?

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