六年级创建文明校园倡议书3篇创建文明城市倡议书六年级

时间：2022-12-25 06:54:00 倡议书

　　下面是范文网小编整理的六年级创建文明校园倡议书3篇创建文明城市倡议书六年级，供大家赏析。

六年级创建文明校园倡议书1

　　尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师们、同学们：

　　创建文明城市，共建美好家园，是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。文明是城市的魅力，创建全国文明城市，有利于提高我们的生活质量，提升每一位市民的文明素质。在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议：

　　一、文明在我话语中

　　讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。“您好”、“谢谢”、“对不起”，让这些简单而又美丽的词语成为传播文明的种子，在我们心中生根、发芽、开花。

　　二、文明在我行动中

　　从我做起，从现在做起，从小事做起，身体力行。自觉遵守教师职业道德规范和学生守则，自觉践行社会主义核心价值观，熟记“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的'每一个细节，以实际行动凝聚弘扬正气的强大能量。

　　遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。节约用水，节约用电。管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚，不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动，营造积极健康的校园氛围，用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持文明创建活动。

　　外出乘车购物，文明礼让，不拥不挤;遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯……从日常生活小事入手，养成良好的文明习惯，争做文明师生，争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持文明创建活动。

　　三、文明在你我的传播中

　　我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落，并主动投身到创建文明城市活动中。我们要做文明的实践者和文明知识的传播者，积极动员每一位德州市民参与文明城市创建工作，使创建活动和文明意识深入人心。号召大家携起手来，从点滴做起，努力为德州市创建全国文明城市做出自己的贡献!

　　家长朋友们，老师们，同学们，弘扬正气、崇德向善，让我们一起行动起来，积极投身到创建文明城市、文明校园的活动中来，带着一份责任、一份爱心，踊跃争当文明使者，用我们的智慧和力量为校园增光，为德州添彩!

六年级创建文明校园倡议书2

　　亲爱的家长、老师、同学们：

　　当前，我校正在积极创建市级文明校园。全校师生、家长既是文明校园的受益者，更是文明校园的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个人义不容辞的责任。在此，学校谨向全体师生及家长们发出倡议：

　　一、向全体学生发出倡议：

　　1、彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。

　　2、爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校校氛围。

　　3、遵纪守法，文明行动。遵守学校规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯，在校内，上下楼梯靠右行，不急跑急跳，不冲撞，行为举止优雅文明。

　　4、携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。

　　二、向全体教师发出倡议：

　　1、爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校校环境。

　　2、廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。

　　3、从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重孩子、爱护孩子。

　　4、齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落，对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

　　5、结对帮扶，奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶，用爱心温暖孩子的心。

　　三、向全体家长发出倡议：

　　1、尊重孩子，尊重学校全体教职工，配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动，做到不迟到、不早退、因故不能参加，需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校，也需及时向教师请假。

　　2、家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。

　　3、关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与教师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

　　4、引导孩子与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映，给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

　　5、遵守学校接送制度，按规定时间接送孩子，不随便改动孩子作息时间，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成孩子良好的生活习惯。

　　6、凡是孩子力所能及的事情，家长要鼓励、支持孩子自己完成。

　　同学们，老师们，家长们，中国是文明礼仪之邦，作为四实小的一份子，让我们共同行动起来，从你、我做起，从创建文明校园做起，为创建文明、和谐城市尽一份心，出一份力。

　　第四实验小学

　　20____年6月

六年级创建文明校园倡议书3

　　亲爱的同学们：

　　校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了，我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。

　　二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

　　三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

　　四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。

　　五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，不留下任何印迹。

　　六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。

　　七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗，不踩踏暖气管。

　　八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。

　　九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。

　　十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。

　　十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时视情节轻重扣5--10分。