关于感谢信作文4篇(有关感谢信的作文)

时间:2023-01-20 17:56:00 感谢信

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关于感谢信作文4篇(有关感谢信的作文)

关于感谢信作文1

  信任是千里大堤一沙一石的凝聚,才有经年的坚固;信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,才有破茧的光明;信任是老师给予的加分,让我感到温暖,学会进步。

  小学时候的我,不太爱学习,可妈妈管得紧,四年级有次月考,妈妈考前下了死命令,如果再不及格,就让我辍学。在这个高压政策下,我小心翼翼地答卷,尽管这样,我还是惨遭不幸---我的作文写跑题了。全班就我一个不及格,还是就差了那么一分。怎么办?看着试卷上火钳似的大叉子,我仿佛看到了母亲愤怒的眼神,高高扬起的巴掌……不,不要!突然,我大脑里闪过这样一个念头:去找老师加上这一分。

  不知从哪里来的勇气,我走到老师的办公室门口,看到只有班主任一人在,我怯懦地说:“老师,你、能不能给我加上这一分?”细得像丝线一般的声音进入老师的耳膜。“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”老师说,“你不用放在心上,不及格,老师不骂你就是了。”“可,我妈会打我的。”“老师理解家长望子成龙,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。”老师有些犹豫,她做事一向讲原则,可偏偏长着一颗女人心。停了一下,老师说:“在总成绩上我给你加上这一分,可这一分不是送,是借,期末要还的,期末你给我一还十怎么样?”“行,期末我还你,”看着老师那信任的'目光,我重重地点了点头,迅速跑出办公室,背后传来老师的声音:要好好念书,不要旷课出去玩了。我的心怦然一动,老师多么信任我啊!于是,我在此后的学习非常刻苦。期末,语文打了98分,扣去10分,还有88呢。妈妈不再打骂我了,我也愿意学习了。

  老师的信任给了我学习的动力,是老师的信任让我学会成长。感谢信任。

关于感谢信作文2

亲爱的陌生人:

  您好!

  也许您想不起我了吧!我就是上次在公交车上摔伤的年轻人。今天,很冒昧给你写信,但是我也想表达一下我的感谢之心。

  作为残疾人的我,这个世界对我来说少了一份色彩,虽然长年呆在家中,但是也少不了别人的嘲笑与歧视。所以,我不敢出门,且怕有那种异样的目光转向于我,让我觉得特别自卑,有时受不住,会有想跳楼的欲望,在家人的劝说中,我放弃了,但是,当我的心灵一次又一次受到伤害时,我觉得,这个社会好冷酷!好残酷!我彻底绝望了。

  记得这件事情发生在某周六的上午。自卑的我要独自一人去接我的表妹,由于有缺陷,家人叫我乘坐公交车。其实,我早已做好了充份的心里准备,按照平时的遭遇,车上的人应该会往我身上盯个十几秒,再尽可能用那种歧视、讨厌、嘲笑的目光看我。但是,没有关系,我习惯了!上车后,脚不好使的我用了许多时间,可谓说是“连滚带爬”地上了车子,售票员只是一个劲儿地催我:“快点儿,快点儿,浪费时间!”我红着脸笑了一下,强忍疼痛上了车,余光中发现售票员的脸中充满了歧视,拧眉头。我看了看车厢内,全部坐满了人,并且一个个都用好奇的眼神看我,有人甚至捧腹大笑,我心中刮起了凉风,完全没有温度,我愣了愣,眼神中暗淡无光,只好站着,起初,还算稳定,可是不久,我的手心全在冒汗,站得也不稳定,疼痛使我头上出了许多豆大般的汗珠,我心想:“忍一忍吧!再过几站就到了!”这时,汽车一个大伏度旋转,我手一滑,脚一斜,整个人仰马翻,疼得更加厉害了,眼泪马上从我眼中流出,一个声音传来:“呀!怎么回事,怎么摔倒了,没事吧!”你当时穿着一件黑色风衣,慌忙跑过来扶起我,又对大家说:“你们有没有公德心,刚才是我不对,在看报纸,没看到他上车,可你们总看见了吧!怎么也不让位呢?人家脚不方便,更应该关爱他,你们竟然无动无衷,像木头桩子一样坐在那儿,眼花了?……”你一边看到有没有受伤,一边扶我到你坐的位子上,还问:“疼吗?以后小心点儿,不要一个人出来了,很危险的,要是伤了筋或动了骨,该怎么办?”我一听,心中立刻温暖了起来,抬头看着你那关切的神情,我呆住了,心想:“原来,这个社会上还有你这么好的人,还有人肯帮助我,不歧视我,我真得很开心!”这个位子仿佛不再冰冷,僵硬,而是特别温暖,从脚暖到心,不知不觉,眼眶中又一次湿润了,紧接着情不自禁地流了出来……到下车时,你还一点一点帮我扶下去,直到我走了为止!

  你可能忘了吧!也对,这个小小的举动对于你这个善良的人来说只是针尖上的一滴水,不足挂齿,可对于我来说,就是久旱逢甘霖了!我自卑的内心像是燃起了火苗,温暖了我的全身,让我觉得这个社会是多么美好,多么温暖!人留步我知道,我不能自卑,我要身残志坚,我不能退缩!

  经过这件事,我鼓足了信心,决定奋发向上,我要用我小小的力量来为社会作贡献,也像残运会上的残疾人一样身残志坚,让全世界的人都看到,残疾人也能撑起一半天!祝你永远万事如意,心想事成!

  曾经被你帮助过的人

  20xx年2月5日

关于感谢信作文3

敬爱的黄爷爷:

  您好!

  我是绵阳警钟街·中新友谊小学四年级一班的学生,今天我满怀感激之情给您写信,感谢您为我们学校捐资装配了功能齐全的多媒体教室。

  以前我们的多媒体教室,也是老师们的会议室,狭窄的教室里堆放着一些桌椅,讲台前面摆放着一面普普通通的黑板,天花板上悬挂着一台陈旧的投影仪,每当我们在这里听课时,投影仪好像蜗牛一样,总是慢吞吞的,浪费了我们许多宝贵的时间,那布满灰尘的荧幕显现出来的图像也是模模糊糊的。教室里还有两台音响效果极差的音响设备,它们早就到了退休的年龄啦。

  现在可好了,您给我们捐款修建了这个多媒体教室后,我们就爱上了这里。您看,在这宽敞明亮的多媒体教室里,有四套全新的音响,效果可好啦,毫不逊色于高档KTV的音响。教室的前面有一块触屏,还有两个可以收缩的电子白板。屏幕的上方还有一个LED显示屏。老师的手指一触,白板上便显示出很多信息。甚至还可以拖动,实在太方便。而且,无论需要什么信息,老师的手指一触,都可以显现出来,太神奇了。

  天花板上有一台可以旋转的高清晰投影仪,投影仪的右下角是一个大大的操作台。在这里听课或者举办文艺活动,真是一种享受!教室的两旁挂着几幅象征中国悠久历史的国画,教室后面“让爱川流不息”几个大字格外引人注目。最吸引人的要数那扇紫木门了,紫木门上方的牌子上,写着“绵阳市警钟街中新友谊学校多媒体教室”。我们在这环境优美,设备先进的教室里安心的学习,努力地追逐自己的梦想,长大后要向黄爷爷您一样,扶危济困,让爱川流不息!

  祝您健康,幸福!

  绵阳市警钟街·中新友谊小学

  杨雅兰

  20xx年6月

关于感谢信作文4

亲爱的赵老师:

  您好!

  您一定感到十分意外,我会突然写信给您。在您即将离开学校之际,我想对我最敬爱的赵老师说:“我真感谢您,感谢您对我们的栽培。”

  自从三年级,您来到我们班后,整个世界就好像改变了。

  在您的倡议下,我们班成立了环保和清洁小组,同学们经常拿着抹布和扫帚跑来跑去清洁课室,使课室变得一尘不染。

  在您的指导下,我们用摺出来的纸书写出一首首的诗,一篇篇的作文,培养了同学们的写作能力。

  在您的组织下,我们班举行了一些丰富、精彩的游戏,令我们在紧张的学习之余,可以放鬆自己,忘却自己的烦恼,保持乐观。

  每当我看到您在埋头苦干,为我们批改作业,设计工作纸时,我总想对您说:“您这么辛苦,应该好好休息一下了!”每当我看到您因为我们的顽皮事而难过的时候,我想对您说:“对不起,我们令您这么伤心,我们下次会更乖的。”

  赵老师,您就像天空中的火球,每天都照耀着我们这些小花小草,令我们茁壮成长,您在课室中把知识教给我们,令我们的知识丰富起来。

  赵老师,虽然现在您要离开我们学校了,但我绝对不会忘记您,也对不会忘记您对我们的关心、教导、支持和鼓励。

  赵老师,今天我想借此信,再次向您说:“感谢您,感谢您对我们的栽培。”

  祝

  万事如意!

  您的学生 方*

  20xx年3月22日

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