关于给母校感谢信范文合集六篇（写给母校的感谢信模板）

关于给母校感谢信范文合集六篇

　　在生活中，各种感谢信频频出现，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。你知道写感谢信需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的给母校感谢信6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

给母校感谢信 篇1

尊敬的李埠中学校的领导、老师：

　　你们好！

　　我是来刚毕业的初三学生。首先，让我代表刚毕业的李中学子，向你们表示最衷心的感谢！

　　回想在李中的三年，我们不仅接受到正规的教育，更重要的是在学校的良好风气和老师们谆谆教诲的耳濡目染下塑造了健全的人格，形成了良好的人生观、价值观，这些在李埠中学学到的知识将使我一生受益无穷。

　　初中三年，老师像父母一样照顾关心着还不太懂事的我们，帮我们在学习上打下坚实的基础；初三复习阶段，老师适时调整了角色，不仅是师长，还担任了朋友的角色，当我们考试失利时，会不停地鼓励我们；当我们出现自满情绪时，又不失时机地给我们一个“打击”。这所有的一切，至今仍不时在我脑海中浮现，让我为当初选择锁金分校而骄傲！

　　初三总复习阶段忙碌的身影还历历在目，我们终于通过不懈的努力取得了优良的成绩。成绩的取得与全体初三老师精心辅导是分不开的。老师们以高度的责任感及丰富的教学经验，使我们学生取得了显著的进步。

　　现如今，我们开始了高一的学习。这，又会是新一个追梦的三年。在此，我们向老师们保证，无论走到哪里，都始终不会停息奋斗的脚步，努力学习，有所作为，这也是对你们三年师恩的最好报答！

　　最后，让我再一次对老师的教导和培养说一声感谢。祝愿各位领导，老师身体健康，工作顺利。也祝愿母校能越办越好！

　　此致

　　敬礼

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

给母校感谢信 篇2

尊敬的生源学校领导：

　　7月2日上午，近千人参加了我校20xx年川区实验班(宏志班)自主招生测试，根据测试成绩有103名学生(名单按姓名降序排列)达到我校川区实验班(宏志班)自主招生测试的合格线。学校已将预录取酷果上报银川市招生领导小组。

　　20xx年在生源学校师生和社会各界的支持下。我校宏志班续写超90%的升学辉煌。宏志班三年前入学116人，今年高考上线109人，其中一本上线50人，二本上线59人，上线率达到到93.9%高分段学生人数和分数创近五年来新高。

　　感谢贵校为我校培养了优质生源，从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风，古人云“滴水之恩，涌泉相报”，教育就是奉献和感恩的故事，我们将接过高中教育的接力棒，倾心尽力教育好孩子，让孩子因我们而幸福，共同实现孩子的人生理想。请贵校继续关注孩子的成长，继续在指标到校和择优录取时支持我校的招生和发展。

　　说明：

　　1、凡被预录取的学生，于7月13日中考成绩发布后，关注银川市教育局发布的正式录取名单。

　　2、凡被教育局发布正式录取的考生及时到银川高级中学行政楼一楼领取通知书并注册高中学籍。

　　3、外县市成绩优秀的学生当地中考成绩发布后，持户口本和成绩单到学校咨询川区实验班(宏志班)报名，择优录取。

　　银川高级中学

　　20xx年7月10日

给母校感谢信 篇3

　　我是20xx届高三（7）班毕业生冯婧顗。我以感激的心情告诉你们，在这次20xx年度的高考中我以总分499分的成绩考入了上海交通大学医学院，将就读于预防医学专业。此刻，我真诚地感谢学校老师在我们家庭曾经遇到困难的时候从学业上资助了我，使我成为帮困助学金的受益者。

　　我还记得，那时我的父亲工龄买断失业不久被查诊为鼻咽癌，就此开始进入大病治疗期，而且父母也曾双重失业，在这困难时刻，在学校党总支、校长室的亲切关怀和协调下我得到了方方面面的帮助，不仅得到了来自黄浦区慈善基金会、金外滩发展有限公司、上海唐君远教育基金会、民建格致支部和民建科工委以及学校德育处、教导处、总务处从经济和物质上的帮助，而且得到了我们的班主任胡琼老师特别的关心，也得到了校友奖学金的老校友——谢德诚、冯蕴颙、许逸周老师以及德育处周玮老师、教导处郭自作老师、总务处王慈祥老师、高三党支部委员印云亮老师、年级组长李耀华老师等许多老师的多重帮助。总之对于这些帮助使我深感它不仅仅是在学业上让我得到了一份助学金，更多的还是得到了老师们从精神上对我的慰藉，让我感受到我们格致中学在构建和谐社会上对困难学生发出的那份温暖之情。在此，我从内心并以我父亲和母亲的共同心愿，向你们表示诚挚的感谢！

　　今天，我将以新的姿态和精神面貌进入向往已久的高等学府，开始五年的大学学习生涯。我决心以实际行动努力完成医疗专业各课程的学习，用百倍的努力为从事预防医学等相关工作打好扎实的知识基础，尽最大可能为社会群体的健康和家庭幸福做出自己的贡献！

　　亲爱的各位老师，你们曾经有过的善举已经让众多的学子包括我自己得到了有益的帮助。在此，我再次祝福你们以及所有有爱心的人、好心人一生平安！祝福各位老师身体健康工作顺利！祝福格致中学教学育人，前景更加辉煌！

给母校感谢信 篇4

亲爱的母校以及亲爱的老师们：

　　望着湖北民族学院官网上“已录取”的字样，我们全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想说：“ 6级护理班老师们，谢谢您们!所有曾经帮助过我的老师们，谢谢您们!”是您们三年来精心的培养、耐心的辅导，我才能在今年的高考中取得总分603分的好成绩，特此向我的母校、我的恩师及全校教职工表示衷心感谢!

　　三年前，以329分的成绩，感觉自己与心仪的普通高中无缘。我是在妈妈“学一技之长更好些”的鼓励下，选择了职教中心。来到学校后，是您们凭着对教育事业的满腔热情，为我们这些曾经中考成绩不理想的学子们带来了新的希望和未来。师道既尊，学风自善。

　　6级护理班的老师们都有着高度的责任感和庄严的使命感，也有着丰富的教学经验和管理经验，努力为我们营造一个良好的学习氛围。专业课的甘锦霞老师像温柔的母亲手把手地教我们如何规范铺床;我们的胖妈李平老师一直严厉又不失温和地鞭策我们前进;屈巧丽老师既是老师又是朋友，绘声绘色地跟我们讲她的大学生活;语文老师方小娥老师经常跟我们讲励志的故事，给我们打气;英语老师李树香老师总是亲切而又耐心地督促我们背单词，背句型;专业考试结束后，数学又成了我高考路上的最大的一只拦路虎。这时数学老师兼班主任王非老师舍弃了每天中午及晚餐休息的时间给我补习，毫无怨言地陪我刷题，不厌其烦地给我讲解。三年的朝夕相处，三年的点点滴滴，太多太多的帮助，千言万语唯有汇成这一句：“谢谢您们!您们辛苦了!”

　　在职教中心的三年，我不仅收获了知识，更收获了乐观面对生活，积极面对人生等做人的道理。在您们的细心引导和耐心教育下，我再一次的燃起了对未来的期望，再一次鼓起了重新出发的勇气，功夫不负有心人，我考取了一所心仪的大学。我衷心地感谢我亲爱的母校，感谢为我默默付出的老师们。

　　如今，我即将成为一名大学生，我会谨记母校的教导，好好学习，努力拼搏，做一个对社会有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再创佳绩。

　　此致

敬礼!

给母校感谢信 篇5

尊敬的校领导和各科老师们：

　　你们好！

　　我是鸿桥中学战狼班许理超的家长，我的孩子在这所学校已经学习生活了三年。我和其他学生家长的心情一样，对学校的环境和教育十分满意，对孩子的未来充满期待，充满憧憬，事实证明当初选择这所学校是正确的。

　　回望过去的日子，我们由衷地感到庆幸，庆幸鸿桥中学有一支非常敬业，诲人不倦的老师团队，把我们的孩子当自己孩子一样给予悉心的关怀和教育，助推他们腾飞。在此，请允许我代表全体家长，向同学们的成长倾注了爱心与热情，汗水和智慧的老师们表示由衷的感谢！

　　现代社会竞争日益激烈，在孩子进入社会前，如果能有一个比较高的起点，就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼，使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于对分数的要求，具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。而我们学校提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法，正好给我们的孩子提供了这样一个机会。

　　我的孩子在这里读了三年书，我欣喜地发现我的孩子变了：在性格上，孩子变得开朗了，喜欢展示自己，表达自己了；在学校生活中，孩子逐渐发现自己的闪光点，变得更自信了；在学习上，孩子变得勤奋了；在日常生活中，孩子变主动了，能积极帮助家长完成家务事；在家里，尊老爱幼，变得更有礼貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的变化，觉得自己的孩子长大了，活动能力也提高了，我想这是与平时老师的教育分不开的，与鸿桥中学的办学理念分不开的，也正因这样才大大激发了孩子的上进心，让我的孩子产生了巨大的变化，使我深深的感到，这所学校的教育模式与过去的小学教育明显不同，孩子在这里可以得到良好的教育。我们家长对你们的.辛勤劳动和无私奉献，表示深深的谢意！在这里我想说一声：老师们，你们辛苦了，谢谢你们！

　　未来的路还很长。但是只要我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，在求知的道路上，乘风破浪，披荆斩棘，就一定能够创造人生的辉煌。同时我希望我的孩子和同学们在学业上，取得更大的成就，鸿桥中学在未来的育人道路上创造更大的辉煌！

　　谢谢大家！

给母校感谢信 篇6

　　中考即将结束，孩子们即将为他们的初中生活划上句号。作为家长，我们也和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子，在鸿桥中学一起度过了难忘的三年。

　　在这毕业前夕，不舍之心、感激之情愈发浓烈。这里我作为薛明伟家长，要特别感谢明伟的各位老师。三年来，老师以他独有的方式，潜移默化地，将一颗颗梦想的种子种在了孩子们的心中，生根萌芽。孩子们从刚入学时懵懂的少年成长为一个个有理想有目标的青少年。

　　最让我感动的是，对于班级里的几十名学生，老师从不抛弃、不放弃他们中的任何一个，因材施教，使不同层次的学生在三年的学习生活中都有所得，有所获，有所感，有所悟，对每个学生，老师都有针对性地给予恰当的指导和点拨，帮助他们树立信心，克服自身的弱点，带领孩子们踏上追寻梦想的旅程。在老师的指引下，孩子们插上了理想的翅膀，为了自己的梦想和目标自发地去努力、去奋斗。作为家长，我们常常感到，老师对孩子的了解，甚至比我们做父母的，更为深入更为确切，当孩子们迷茫困惑的时候，老师一句四两拨千斤的话，便能给他们信心，帮助他们拨开迷雾，看清前路。

　　三年的初中生活，我们欣喜地看到，孩子们不仅学到了知识，更学会了做人，做一个有用的人。而即使在这日益紧张的学习生活中，孩子们也没有丧失他们原有的快乐和灵性，正是老师充满幽默和睿智的教育方式，让他们得以健康快乐地成长。在孩子们面前，老师不仅是老师，也是朋友，而在我们家长心中，老师也是值得信任和托付的好老师。

　　优秀的园丁不会在意花开的时间，他们知道每种花都有自己独有的芬芳，只是开花的早晚不同。程老师，便是这样一位园丁。同时，初三班所有的任课老师都用他们各具特色的教学方式，征服了班上的每一位孩子。与这些优秀的老师同行，孩子们的初中生活，幸福难忘，弥足珍贵。

　　我们庆幸，在孩子确立三观的关键时期，来到了园区校这所既重视知识学习，又重视情感与人格教育的学校。遇见这样一群富于智慧、无私付出的园丁们，孩子们学而生趣，身心得到全面发展。作为毕业班学生的家长，在学生临近毕业之际，我们向三年来一直不懈努力、激励并帮助学生克服困难、战胜自我的全体老师们，表示最衷心的感谢!

　　20xx年5月22日

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