中小学和谐校园的建议书3篇 小学校园建设意见和建议

时间:2022-09-02 00:00:00 建议书

  下面是范文网小编分享的中小学和谐校园的建议书3篇 小学校园建设意见和建议,供大家品鉴。

中小学和谐校园的建议书3篇 小学校园建设意见和建议

中小学和谐校园的建议书1

  为积极响应学校创建文化?品质学校的号召,遵循学校“身体健康,人格健全,德才兼备,乐于奉献”的培养目标。4月12日在学生工作处的倡导下,校级学生会带领初高中各年级面向全校同学发起“我为创建文化?品质学校助力”倡议宣传活动,号召全体同学共同打造文化?品质校园。活动得到了全体学生的热情支持与积极响应。

  学生会倡议

  一、主动树立“文化?品质建设从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校文化?品质建设的各项活动,全体学生凝心聚力,从现在做起,从我做起,严格遵守学校的各项规章制度,学会思考、勇于发问、敢于创新,共同促进文化?品质校园的形成。

  二、端正学习态度,尊敬师长。从被动的“要我学”为主动的“我要学”,培养良好的日常学习习惯,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,,注重知识扩展,诵读文化经典,传承中华文化,做到学以致用,提升自身综合素质。尊敬师长,加强联系与沟通。在日常的教学环节中,主动与班主任、任课老师沟通,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。

  三、加强“诚信、和谐、仁勇、担当”意识,让这些品质 转变为同学们宝贵的品行。

  高二年级倡议书

  高二年级呼吁——能力与成绩齐飞,责任与义务并肩

  故,在此,我们提出如下倡议:

  肩负使命,责任重于泰山

  丘吉尔说过:“高尚、伟大的代价就是责任。”但在我们的学习生活中,经常出现逃避值日、不积极参与班级和学校活动等缺失责任感的现象。而作为准高三的我们更应肩负起用知识武装自身,用能力回报祖国的责任。为学弟学妹做出榜样,来迎接辛苦却充满挑战的中学生活。

  尊敬师长,为学自当尊师

  斯大林说:”教师是人类的灵魂工程师。”_也曾引用荀子“国将兴,必贵师而重傅”来教导大学生尊师重道,而我们高中生,也应该继承和发扬这种文化。然而现在却有一些同学,不尊重老师,因为小事对老师出言不逊,这正体现出我们对尊师重道精神的缺失。故我们应该尊重老师的意见,不顶撞老师,认真听老师讲的每一堂课,发自内心的去爱给予我们知识的老师。

  培养自律,自律成就才华

  人的才华和成就不一定成正比,有的人才华越大,对社会的危害就越大。若想要才华和成就两相成全,唯有自律。许多学生借着青春期的理由和所谓的成长的叛逆,和家长出语轻狂,甚至有的同学和家长间缺乏交流。在这时,就需要我们自律自省,改掉自己身上可以改掉的坏毛病。通过自律自省,收获真正的成长。

  自信自强,艰苦孕育卓越

  所谓少年强则国强。炎黄踏过纷飞的战火,改革的鼓点,无数先辈用热血和青春铸就钢铁长城。如今,春秋冬夏疏忽而过,中国前进的步伐未曾停滞。身为少年的我们,更应从小事做起,积极参加校园文化建设。正在积极开展的艺术节,二课为我们培养自信自强风度提供了绝佳的平台。

  高一年级学生倡议

  1、严格遵守课堂纪律,在课上认真听讲,坐姿保持端正,课后按时完成学习任务,积极配合老师工作。

  2、尊重老师,团结同学,见到能老师主动问好,为师生创造一个良好的教学与学习环境。

  3、主动关心师长,学会感恩,在佳节之际给师长送上真诚的祝福,关心他们的身体状况等等。

  4、保证教学工作的正常进行,不影响正常的教学秩序,不在办公室逗留时间过长。

  同学们,文化?品质是一个人隐形的名片,作为新世纪人才的我们,应该不断充实自己的文化。作为管中人,我们更是有义务去扛起建设文化品质校园的重担。千里之行,始于足下,同学们让我们一起携手共同完成这一伟大的目标吧!

  初二年级倡议书

  作为当代学生,传承民族文化是我们肩负的历史使命,具备优秀品质是我们基本的道德底线。一个学校的文化和品质,需要一代甚至几代人的努力和奋斗,在孙校长的领导下,我们有幸成为第一代为创建管中文化品质学校而奋斗的学生,为此,我们谨代表初二年级向管中所有同学发出如下倡议:

  一、尊重课堂,营造良好学风。

  我们要牢记学习使命,上课认真听讲,不看课外书,不睡觉,不玩手机;不带零食进校园;不在教学楼内嬉笑娱乐;自觉保持教室整洁,营造良好的校园学习环境。

  二、文明个人,展示良好形象。

  牢记社会主义核心价值观,践行文化品质学校理念,文明用语,着装得体,谦恭礼让,举止文明,展示良好的管中学子形象。

  三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬师长,关爱同学。发扬优点,改正缺点。踏踏实实做事,堂堂正正做人。

  四、努力学习,寻找适合自己的最佳学习方法,抓紧时机提升自己的文化知识储备,为未来奠定良好的基础。积极参与小组合作模式,在日常学习中学习与人合作,增强竞争意识。

  五、增强实践意识,努力参与社会实践,使自己融入校园大环境,投身社会大课堂。

  初一年级倡议书

  首先,我们要加强自身文化素质的修养。做一个有文化素养,有精神的文明学生。上课专心听讲,不做与课堂无关的事,按时完成作业。考试不作弊,做一个讲诚信的人。多培养自己的兴趣爱好,专注于自己喜爱和擅长的领域,提高文化素养,培养高尚情操。

  其次,注重道德品质修养。同学之间相互尊重,相互礼让,学会宽容,不说粗话,不打架,形成一个团结友爱,互帮互助,积极向上的集体。尊敬师长,把管中当做我们自己的家,我们就是这个大家庭里的成员。

  同时,加强宣传教育和引导。我们不仅要在校内争做文明学生,在校外,公共场合时,也要学会“自律”,学会“行己有耻”,知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。我们也要把这种观念传递给我们的家人和朋友,共同创造文明社会!

  老师们,同学们,让我们一起行动起来! 从现在起,摒弃不文明之风,争做自信、自强、自尊、自爱、自律的管中人!用我们的实际行动为创建文化?品质学校,创建文明社会贡献力量,在活动中展现我们的青春风采!

中小学和谐校园的建议书2

  亲爱的同学们:

  学院是我家,文明靠大家。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为更好地优化学习生活环境,向乱扔垃圾、堵塞管道、违规吸烟等不文明行为宣战,我院团委、学工处向全院发出倡议:

  ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学院的规章制度,上课不迟到、不早退、不旷课;尊重师长,关爱同学,明礼诚信;提倡文明用语,不讲脏话;在校园内穿校服、戴校卡;文明就餐;维护好个人卫生;不吸烟、不饮酒、不赌博,不观看和传播反动和制品。

  ——倡导自觉维护好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画。杜绝不文明行为,优化校园环境。

  ——倡导自觉维护好的公寓环境。不在公寓内就餐;不在公寓内乱跑乱撞,大声喧哗;不将违禁物品带入公寓,卫生间不乱丢杂物,保证下水道畅通,维护公共卫生。

  亲爱的同学们,构建和谐社会,共创美好校园是我们的共同目标,和谐的校园需要同学们共同创造。在这里,向全院同学发出倡议:同学们,让我们行动起来!努力养成良好习惯,争做文明学生,以实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,为实现学院跨越式发展贡献青春和力量!

  学生工作处

中小学和谐校园的建议书3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  我们向全校师生发出以下倡议:

  一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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