教师目标责任书12篇 教师任期目标责任状

时间:2023-02-15 22:24:00 责任书

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教师目标责任书12篇 教师任期目标责任状

教师目标责任书1

  甲方:

  乙方:

  为进一步加强学校教师队伍建设,大力推进学校名师工程,更好地发挥骨干教师在学校工作中的示范和辐射作用,整体提升学校教师队伍素质,本着明确双方权利和义务的原则,按照《通安中学骨干教师评选考核奖励条例》规定,学校和受聘的骨干教师特签订本目标责任书。

  骨干教师权利

  1、学校积极支持骨干教师的教育教学改革实验和教育科学研究,为他们开展研究工作创造条件。

  2、骨干教师享受学校骨干教师奖励津贴(每年10个月)。

  3、骨干教师享有优先参加各级各类学术交流、教育考察和学科竞赛活动的权利。

  4、骨干教师可优先作为市区后备骨干教师培训与评选的推荐对象。

  5、骨干教师享有在评职、职务晋升和高一级荣誉称号评比时优先推荐的权利。

  骨干教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,模范遵守职业道德,履行教师职责。

  2、教学工作量达到学校规定要求,成为学校教师“六认真”工作的表率。任教学科教学质量高,所教学科成绩每学期在同层次班级中名列前茅。

  3、日常课堂教学要随时向全校开放,每学年至少承担2次校级及以上示范课、观摩课、公开课或学术讲座,每学年承担一次由学校组织的骨干教师示范课,每学期听课不少于15节。

  4、主动承担并有效完成教育教学研究,撰写教育教学论文,每学年至少有2份教科研成果在区级(含区级)以上刊物发表或获奖。

  5、充分发挥在培养、提高其他教师的教育教学能力方面的作用,积极承担学校指派的指导培养青年教师任务,被培养的青年教师教育教学能力有明显提高。

  6、接受学校的骨干教师考核,服从学校的统一调配,认真完成学校安排的其他任务。

  甲方签字:苏州高新区通安中学

  乙方签字:

  年 月 日

  此目标责任书一式两份,学校和教师各留一份。

教师目标责任书2

  一、学生安全:

  教室内:

  1、每天上、下午上课前,班主任必须提前到教室巡视,发现有学生未到校,必须立即与家长联系。如果没有及时与家长联系,学生发生问题,全部责任由班主任承担。

  2、实行每节课点名制,发现缺课学生,任课教师要及时与班主任联系,班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担;如果任课教师及时向班主任反映了情况,而班主任没有及时进行处理,产生后果则由班主任承担责任。

  3、规范学生进校园制度,凡是学生进到校园,任何教师或学生不得以任何理由安排学生回家,学生中途因病或其他事必须回家,当堂授课教师要及时通知家长和班主任,由家长亲自接走孩子,如因教师工作安排不到位,致使学生出现安全问题,由安排回家的教师承担全部责任。

  教室外:

  1、课间学生不遵守校规校纪,出现安全事故,班主任要承担教育责任。

  2、教师派学生去办任何事情,必须强调安全问题,在此过程中学生出现安全问题,由委派教师全面负责,学校不承担任何责任。

  3、课间操、放学、上下课等学生上下楼梯、各种活动一定要按学

  校的规定有秩有序,班主任要加强教育管理。当堂任课教师要全面负责授课班级学生安全,学生发生事故,任课教师承担相应的责任;班主任如果未加强教育管理,根据事故大小给予一定处分。大型集会等其他重大集体活动,班主任要对学生全面负责,如出现安全事故,班主任承担责任。

  4、各班主任要加强学生午餐纪律教育和管理,学生如需回家吃饭,班主任必须亲自将学生交给家长,否则出现任何事故,班主任要承担全部责任。

  学校外:

  1、班主任要加强学生校外安全教育,不爬高、不玩火、电、鞭炮等任何危险物品,不到池塘、工地、深山等任何危险的地方,不骑摩托车、电动车、自行车等。

  2、学生要遵守社会公德,凡是因不遵守社会公德被群众或其他教师反映情况属实者,在班级考核中给予扣分。

  二、教师教学行为安全:

  1、教师要按时上课,提前侯课,铃声一响必须在教室。上课期间不准再接待家长和客人,不得离开教室,不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,则全部责任由该教师承担。

  2、从上课铃响到本节课下课时间,任课教师要对学生课堂上的所有行为负起责任,教室(各室)内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍,任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理,如

  果学生出现不应有的事故,所有责任要由任课教师承担。

  3、按时下课,不能拖堂。因拖堂导致学生课间行为匆忙,发生事故,拖堂教师要承担全部责任。

  4、体育课:学生上下课带队均由体育教师负责,如果铃响后学生没带到位或纪律较混乱,均属于没有及时上课。室外体育课期间,师生要统一在操场指定区域活动,严禁到教学区乱跑、乱喊、乱叫,否则,学生出现任何安全事故,责任由当堂体育课老师承担。

  5、所有教师要严格按课表上课,不得私自调课,确实需要调课必须向当天值班领导申请批准,并且及时补课。

  6、严格请销假制度,有事不能到校,必须提前向值班领导请假,回来后及时销假。上班时间有紧急事确需外出,要向值班领导请假,不请假的按旷工对待,而且承担外出的全部责任和后果。

  7、教师有事不能参加学校组织的集体活动,必须及时向值班领导请假。

  8、放学后,教师留下辅导学生或做其他事情,教师本人必须留在教室,不能让学生留学生,并要亲自护送学生回家,发现留学生而教师本人不在教室,在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任。

  9、卫生大扫除期间(早7:50前、午13:00前)班主任必须合理安排,及时督促学生打扫卫生,班主任不到位而出现问题由班主任承担责任。

  10、教师要关爱学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,凡是经反映调查属实者,情节较轻者教师考核列最后一名;严重者还要进行停课反思,乃至承担相应的法律责任。

  11、教师不得私自组织学生参加任何校外活动,不得利用双休日私自让学生到校补课,若违反规定导致学生发生事故,要承担全部责任。

  三、后勤管理安全:

  1、教师个人或集体用电,包括微机、录音机和电热水器等,教师必须亲自操作,不得委派学生操作,如出现问题由委派教师承担一切责任。

  2、安全管理员要加强对学校食堂、教学区和清洁区的检查,确保师生饮食安全。

  四、值班安全:

  1、带班领导要认真、全面落实带班领导职责,要对值班当天的所有事情负全责,进行检查、监督、纠正和教育。如因工作不到位失职,则追究其责任。

  2、值班人员要严格按坐班制度认真负责值班,确保学校各方面的安全。凡是不能按学校要求做好值班工作的,扣发当月值班奖金10元,如果造成损失或给学校造成严重影响者,要加倍赔偿。

  3、值班教师要认真做好教师签到、来客登记等工作,规范填写值班记录,有事及时向值班领导汇报。

  校长(签字):

责任教师(签字):

  20xx.8.29

教师目标责任书3

  天气逐渐转热,又进入了每年的学生溺水事故的高发季节,外地学生冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事故不断发生,这些悲剧一次又一次给我们敲响了安全警钟,目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力,因此,做好班级防溺水工作极其重要,为了加强班主任责任,确保不出现溺水事故,特签定《班级防溺水目标管理责任书》。

  一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全工作原则,切实做好防溺水安全工作。

  二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救意识;发放《告家长书》,加强家长监护意识,提高家长防护能力。

  三、要加强管理,严格考勤,切实加强未到学生的追踪力度,对未到或中途请假的一定要履行手续,切实做到家校信息通畅。

  四、教育学生坚持做到“七不”标准:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救

  五、加强上下学、中午等重点时段和喜欢玩水等重点学生的跟踪管理工作,工作要深入细致;尤其要加强对中午在校进餐学生的管理,不得放任自流。

  班主任签字: 学校领导签字:

  xxx中心小学

  20xx年4月16日

教师目标责任书4

  安全工作是幼儿园生活的保证,强化幼儿园安全工作管理机制,是实行科学管理的一个重要方面,为了更好的做好幼儿园的教育安全工作,幼儿园与教职工签订本责任状:

  1、组织教师在生活及各项活动中定期学习安全知识,提高教师安全意识,对家长及幼儿进行各种安全教育及预防意外伤害的健康教育。

  2、在日常生活及各项活动中渗透教育幼儿安全知识以提高幼儿自我保护能力。

  3、班上使用利器〈剪子、刀子、刷子〉等清洁用品,插线板必须放置幼儿触摸不到的地方,大型玩具定期检查,发现坏了及时收回储存室,以防意外。

  4、老师有事需离开班时应跟配班老师或者保育教师交待清楚情况,于园务处请假后方可离开。

  5、发现班上有水渍应及时用拖把拖干,以防幼儿滑倒。

  6、幼儿饮用水不得超过四十度。

  7、组织幼儿户外活动或大型室内活动室时应先检查场地器材及幼儿着装是否安全,并向幼儿提出安全要求,幼儿活动不能离开老师视线,不要让幼儿远离视线内活动。

  8、教育幼儿不能离开集体,在每次活动前、中、后进行人数清点、预防幼儿走失。

  9、进餐时应注意饭菜温度,以防烫伤,饭后教师应组织餐后活动,以防幼儿疯跑发生意外。

  10、检查幼儿身体状况,身上,床上有没玩具,零食等异物,以防异物进入耳、鼻、口等造成意外。

  11、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃零食,防止食品进入气管。

  12、严格执行幼儿园接送制度,没接送卡者不能离园,教育幼儿放学后必须离园。

  13、认真填写交接班本,应详细、清楚、不漏填,误填交班人员要将幼儿情况向接班人员做口头及书面交代。

  14、意外事故一旦发生,工作人员应保持镇定,及时实施有效的救护,通知领导,使伤亡减少到最底限度。

  次责任书一式两份,幼儿园,教师各执一份。

  20xx年x月x日

教师目标责任书5

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,特制定教师安全目标责任书。

  一、教师安全工作职责

  1、教师每日晨会必须督促学生执行“安全十不准”。

  2、教师工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。责任全部由该教师承担。

  3、教师要教育学生在活动区内(特别是二楼的栏杆周围)不追逐打闹、奔跑、游戏,不随意攀登校内建筑物及大型器械。如果工作失误造成学生的伤害,教师承担全部责任。

  4、教师若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  5、教师要教育学生不到池塘、公路、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

  6、班主任要负责本班学生的安全教育,学生若在校内,课上、课间出现安全问题,视其情节追究班主任责任。

  7、任课教师要在本节课内适时对学生进行安全教育,负责学生安全,遵守“谁上课谁负责”的原则。

  8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

  9、学生参加学校组织的活动及公益劳动时,其安全由班主任负责。学生参加校外活动由校长批准,领队教师负责其安全。

  10、学生在校期间,倘若因故有学生亲属来接学生,任课教师不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的,任课教师必须严格询问(包括用电话等形式问学生家长),待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

  11、中午或晚上放学后,学生必须排队放学,并安排各小组长负责安

  全;如果教师留有学生,教师必须等到学生全部离开学校才可回家。否则,造成的一切后果全部由该教师负责。

  12、课堂中途,教师不得随意离开教室,否则,学生造成的一切后果由该教师负责。

  13、教师因工作失误,造成学生伤害的,要及时采取相应的应急措施情节严重的要追究教师责任。严重失职,造成重大事故,报请上级有关部门给予处分。

  14、条款上未尽事宜,按《学生伤害事故处理办法》执行。

  二、其它方面的安全

  1、放假前各班要利用班会、队日等对学生进行安全教育。做到安全教育经常讲,安全问题天天提,不断增强学生的安全意识,并有记载。

  2、班主任结合自己的工作,重点进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育。

  3、加强饮食卫生安全工作,教育学生注意饮食卫生。不喝生水,不买、不吃过期、变质或不符合卫生标准的食品,防止食物中毒和传染病。

  4、进行交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。外出路上注意来往车辆,不骑自行车以免发生意外事故。

  5、放假前,各班要特别进行安全教育,使学生提高防范意识。教师和学生要签定安全目标责任书,并成立安全监督小组,进行督促检查,确保学生安全度假。

  以上条款,望教师认真执行,如有违反,学校将按情节轻重,追究其责任。

  (此表一式二份,本条款自公布之日起执行)

  学校责任人签字: 学校(章)

  教师签字: 年 月

教师目标责任书6

  为切实加强我校的学校安全工作,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,保护广大师生的人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制订西辛庄小学教师工作目标责任书。

  一、工作目标

  1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建安全文明校园。

  2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好。。

  3、安全保障:学校教育活动场地、设施、设备无安全事故隐患。

  4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。

  二、工作职责

  (一)班主任职责

  1、坚持对学生进行思想教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、国家政策法令和学校的一切规章制度,如《校规十不准》等。

  2、及时检查发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患,严格按照相关法规和安全制度,扎实地开展安全教育和防范工作。

  3、加强升旗、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理,建立班级常规和各种记载簿,特别是安全要详细记录。

  4、经常与科任教师联系,协调各项活动和学生课业负担,了解学生思想动态。

  5、关心学生的生活和健康,加强生活管理。

  6、经常与家长保持联系,并认真作好记载,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女。

  7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。

  10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。

  (二)任课教师职责

  1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。

  2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。

  3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。

  4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。

  5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。

  6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。

  7、学生休息时间不得进行集体补课。

  8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。

  9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。

  10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。

  11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。 采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。

  三、考核与奖惩

  1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。凡发生重大安全事故的直接责任人,—律取消当年评先评优资格。对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。

  2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。

  3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。

  此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。

  西辛庄小学责任人签名___签约人____

教师目标责任书7

  具体岗位目标职责:

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评总结。

  4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术比赛。

  5、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。

  6、协助学校搞好宣传工作。

  7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

  8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  10、积极完成学校安排的其他工作。

  责任书一式三份。学校、处室和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。

  任课教师签字: 处室主任签字:

教师目标责任书8

  为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高,在全乡小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教干教师要按照中心小学的要求,层层签订《芍药山乡中心小学XX—XX学年度教师岗位目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

  一、基本情况:

  教师姓名: 所在学校: 担任班主任情况:

  任教班级科目: 校内其他分工:

  二、岗位目标:

  (一)师德表现

  1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

  2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,贪图文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文。

  2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

  4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

  5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  7、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

  (三)安全、卫生管理

  1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。

  2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

  3、确保班级没有重大安全事故发生。

  4、积极参加学校组织的各项安全活动。

  (四)工作常规要求

  1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

  5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

  (五)有关目标分解

  1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。、

  2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

  3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

  4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

  5、每学期至少承担校内公开课1节。

  6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

  7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

  学校(章)

  校长签字: 责任人签字:

  XX年9月1日 XX年9月1日

教师目标责任书9

  为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。

  1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。

  2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。

  3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。

  4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。

  5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。

  6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。

  7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。

  8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。

  9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行“一票”否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。

  此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至20xx年7月止。

  XX班班主任签名:xx

  校长签名:xx

  仙桃四中

  20xx年9月6日

教师目标责任书10

  为了加强骨干教师的考核管理,让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用,为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。

  一、思想工作态度

  1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。

  2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹,对分配的工作不推诿、扯皮。

  3、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作,并能出色完成。

  4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己,不干违法乱纪的事,不做有损于学校声誉的事。

  二、常规工作

  应承担的工作任务:

  1、课时量平均每周在20节以上,不含辅导,教案规范且能超周备案、学生作业批改详细,教学中重视后进生的转化。

  2、承担班主任工作,并且工作有特色。

  3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动,并有详细的活动记录。

  3、每学期每人至少承担两次公开课。

  4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。

  5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。

  6、每月请假累计不得超过5天,每学期不得超过1个月。

  7、积极参加教研教改,在教研教改中主动承担课题研究,完成教研任务,总结教研成果。

  8、重视学生安全工作,做好学生安全教育及保护,能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。

  三、待遇学科带头人每月200元,教学能手每月100元。

  四、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?

  在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者,取消本月津贴及称号。如有下列情形之一者,取消其称号待遇。

  1、违反国家政策规定,受开除留用处分者;

  2、工作严重失职,造成重大损失,或屡出一般事故者;

  3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

  4、一年内病、事假累计达两个月者;

  5、从事第二职业而不听劝阻终止者;

  6、无理取闹,严重干扰学校工作者;

  7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;

  8、违反《教师法》规定,师德败坏,工作敷衍了事,体罚、侮辱学生者;

  9、违反学校规章制度和各项管理要求的。

学校领导签名:骨干教师签名:

教师目标责任书11

  为进一步落实社会综合治理领导责任制,推动全镇教育系统社会治安综合治理各项工作的深入开展,切实加强对各类学校安全工作的管理,明确职责,落实学校安全事故责任追究制,确保全镇政治稳定,净化教书育人环境,努力提高教育教学质量,尚屯中心学校与 学校签订二00九年学校综合治理及安全工作目标管理责任书。

  一、各中小学要把社会治安综合治理及安全工作摆上学校重要议事日程,实行校长负责制,并制定切实有效的措施,真抓实干,加强学校治安防范机制,确保本单位社会政治稳定。

  二、加强对学生安全其他各项工作的管理。层层签订目标责任书,认真落实各项规章制度,严格坚持学生整体、重大活动审批制度,凡需全校学生集体规模的重大活动,事先必需报经中心校审批。全年无严重、重大学生安全事故发生。

  三、加强对学校饮食卫生工作的管理。学校要切实加强饮食卫生安全管理工作的管理,专人负责,健全制度,措施具体,坚决落实责任追究制;学校要在教育局、中心校和卫生行政部门的指导下,定期对学校食堂从业人员进行培训和体检;学校食堂从业人员无明显品行问题和心理、身体健康问题;学校食堂从业人员,全部持有健康证和教育培训合格证,无证人员不准上岗,学校食堂内和校内直接或间接从事学生食品加工、生产、销售的摊点,必需有卫生许可证;学校定期检查饮食卫生安全工作,学校领导要经常深入学校食堂进行业务指导和检查督促,及时消灭安全隐患杜绝重大安全事故的发生;教育学生不得食用地上捡拾的一切有害食物,全年无学生饮食中毒事件发生。

  四、加强对中小学学生的健康教育、安全知识教育和法治教育。在开展的"安全教育月"活动中,各学校要结合实际制定具体实施措施,明确分工,责任到人。提高学生自我安全防护能力,教育学生非直系亲属不得随其外出,或在有公路、电缆、电线、危房等不安全的场所滞留、玩耍。使学生非正常伤亡率控制到最低点。

  五、积极增加经费投入,努力改善办学条件,学校危房比例不得超过校舍总面积的0。5%,且能随时鉴定、停用和改造,杜绝因校舍倒塌而造成师生重大伤亡事故的发生。

  六、与有关部门配合,取缔学校200米以内的一切有害学生身心健康的歌厅、网吧、游戏室等场所。彻底治理学校内部和周边环境,营造良好的育人环境氛围。

  七、学校按照不同的季节上好安全教育课。如开学初,放假前,入冬时,夏季来临时等。并将安全教育的内容整理归档。

  八、依法严厉打击侵害师生安全的违法犯罪活动,学校及周边治安乱点得到有效治理,各类危害学校师生人身、财产安全及教学生活秩序的事件得到及时破获并明显减少。

  九、广大师生思想政治工作和法制教育普遍得到加强,校园保卫组织、规章制度健全,各项防范措施落实,不发生重大责任事故,无赌博、卖*嫖*、吸食毒品等社会丑恶现象,列重大刑事案件发生。

  十、学校师生对校园及周边环境秩序基本满意。

  主管单位:XX县尚屯镇中心学校

  主管人(签字):

  责任单位:

  责任人(签字):

  二0**年二月

教师目标责任书12

  (一)师德表现

  1、坚持党的.四项基本原则,忠诚党的教育事业。

  2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。

  3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

  4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。

  6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。

  7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

  8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)常规习惯具体要求

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准

  备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课

  教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (三)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)

  2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。

  4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

  5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计

  划。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

  8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。 (四)教育教学效果

  1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。

  2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。

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