岗位目标责任书12篇 企业员工岗位目标责任书

时间:2022-09-01 11:21:00 责任书

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岗位目标责任书12篇 企业员工岗位目标责任书

岗位目标责任书1

  1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

  2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

  3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

  4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

  5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

  6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。

  7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

  8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

  9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。

  10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

  11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

  12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。

  教师(签字)

  莎车县特殊教育学校

  莎车县盲人学校

  20xx年4月8日

岗位目标责任书2

  目标责任制定方:________(简称甲方)

  目标责任人:________(简称乙方)

  为了实现集团____年战略目标,推动公司健康发展,增强员工责任意识,鼓励广大员工积极完成集团公司下达的____年年度发展目标,现甲方根据集团公司实际情况与乙方签订____年岗位目标责任书。本责任书是根据乙方所工作公司目前经营状况和____年发展目标,本着适合情理,自愿平等的基础上由甲乙双方共同协商制定完成。具体内容如下:

  一、年度工作目标

  1、做好园区生活垃圾清运工作,保证每日最少一次,集中清运,不隔日。

  2、完成临时交办各项工作任务。定期接受月绩效考核评分,服从绩效考核管理评定。

  二、岗位职责

  1、在保洁主管的领导下,及时清运园区的垃圾,确保园区环境整洁、干净。

  2、在保洁主管的领导下专职负责清运园区的垃圾。

  3、按要求巡查并及时发现并清运园区内产生的生活垃圾,确保园区环境整洁、干净。

  4、负责对垃圾箱和工具的清洁保养和管理。

  5、发现园区内或垃圾站有异常情况,及处理并上报。

  6、加强学习,努力提高工作质量和服务意识,服从安排和管理,遵守工作纪律,按时、按质完成上级交办的各项工作。

  三、考核办法

  1、甲方每月或者每半年对乙方进行综合业绩评定(绩效考核),如乙方无甲方原因未完成目标责任书规定且又无潜在完成能力的,甲方将根据乙方实际工作来测评,并最终确认调岗、降职或辞退。

  2、在工作过程中,乙方必须严格遵守公司各项规章制度,在工作中以身作则,杜绝个人吃、拿、卡、要、收等不良行为,为中毫集团树立良好的社会信誉和企业口碑,若有违者,甲方将视情节轻重严肃处理。

  以上约定双方遵照执行,若有一方违反,由此造成的一切后果由该方负责。本岗位目标责任书一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,自签订之日起生效。

  甲方:________

  公司代表人(签字):________

  乙方:________

  目标责任人(签字):________

  签订时间:____年____月____日

岗位目标责任书3

  落龙庄村委会学校办学的总体目标是“追求一个“高”——高质量、高效率;立足一个“实”字——不脱离学校实际,符合学校要求,符合时代发展变化;奋斗一个“创”——创一流:领导作风、教师素质、教学质量、校容校貌、校风校纪的一流;创品牌、创特色。”要实现这一目标,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,并结合实际,明确责任,特制定《落龙庄村委会学校20xx—20xx学年度教师岗位目标责任书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于xx字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1—2次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

  3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  4、副校长要严格按照中心学校及本校有关要求做好对小东山小学的全面主持、管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

  5、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

  7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

  8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照中心学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

  9、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入中心学校第一。

  2、教师个人目标:

  我个人所担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %;我另担任的

  年级

  学科成绩在中心学校综合成绩不低于前

  名,优秀率达到

  %,及格率达到

  %。

  4、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

  教师签章:

  校长签章:

  学校签章:

岗位目标责任书4

  为加强监理的质量控制和安全监理,实现施工合同明确的质量、安全目标,达到委托监理合同和有关法律与标准的要求,签订本目标责任书。

  一、质量控制、安全监理目标

  1、力求实现施工合同明确的质量、安全目标。

  2、建立健全质量控制、安全监理体系,杜绝责任质量、安全事故发生。

  3、积极参与争创各类各级质量、安全奖项,提升中心信誉。

  二、质量控制、安全监理职责

  1、总监理工程师对工程项目施工监理全过程负责,是工程质量控制、安全监理的第一责任人。

  2、监理部及监理人员应当严格执行法律、法规和工程建设强制性标准,贯彻“百年大计,质量第一”、“安全第一,预防为主”的方针,依据设计文件和合同文件,做好质量控制和安全监理工作。

  3、建立健全质量控制、安全监理责任制度,明确各级人员的质量控制、安全监理责任。

  4、根据监理合同,在编制的监理规划中,明确质量控制、安全监理内容、目标、依据、程序、方法和措施。

  5、认真审查质量、安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。

  6、适时检查承包人的质量保证体系、安全保证体系的执行情况。

  7、按照监理规范的要求和合同约定,采取旁站、巡视、跟踪监测和平行检测等方式实施质量控制、安全监理。

  8、监理人员应认真检验建筑材料、建筑构配件和设备,不合格不得按照合格签字;未经监理工程师签认合格不得允许在工程上使用或者安装。

  9、审核承包人项目经理、专职安全管理人员、特种作业人员的`资格证书,未取得资格证书的不得上岗。

  10、在实施监理过程中,发现存在质量、安全事故隐患的,应当要求承包人整改;情况严重的应当要求承包人暂时停止施工,并及时向主管部门或者其委托的质量、安全监督机构以及委托人报告。

  11、监理合同及相关规范规定的其他职责。

  三、奖励

  监理项目获得行政主管部门或行业协会奖励的,按照监理中心有关规定对监理部及监理人员给予奖励:

  1、所监理项目获得国家级奖项,如“中国建设鲁班奖”的,给予总监15000元、副总监7000元、监理工程师20xx元、监理员1000元现金奖励。

  2、所监理项目获得省(部)级奖项,给予总监6000元、副总监3000元、监理工程师1500元,监理员800元现金奖励。

  3、所监理的工程获得市级奖项,或者获得省(部)级单项奖项的给予项目监理部4000元现金奖励。

  4、所监理项目获得省(部)级安全文明工地等集体荣誉称号的,给予项目监理部20xx元现金奖励。

  四、处罚

  项目监理部及监理人员有不良行为的按照监理部管理制度给予处罚:

  1、项目监理部对中心检查标段现场中提出的有关质量、安全方面的问题,未及时整改或整改不彻底的,给予项目监理部200到500元现金处罚。

  2、项目监理部对施工质量、安全事故负有责任,致使监理部形象和荣誉受损,给予直接责任人警告处分。

  3、项目监理部在质量控制、安全监理中有违规行为致使监理部受到行政主管部门处罚或者记下不良记录的,给予项目监理部通报批评;给予项目总监记大过处分,罚款1000元;给予直接责任人记过处分,罚款500元;涉嫌犯罪的,给予涉案人员开除处分。

  五、有效期限

  本目标责任书的有效期为签署之日起至工程质量保修责任终止证书签发之日。

  监理中心公章

  项目监理部公章

  主任:

  总监理工程师:日期:

  日期:

岗位目标责任书5

  1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

  2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

  3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的协调工作。

  4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

  5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

  6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

  7、完成领导交办的其他工作。

  校长:

  责任人:

岗位目标责任书6

  一、微机管理员是本室的第一责任人,应对本室及学生负全责。

  二、计算机教室工作人员,应热爱本职工作,认真执行计算机教室的管理及规章制度。

  三、微机室工作人员,有义务和责任管理好机房的一切设施设备,要定期进行系统的维护、检查,发现问题,及时解决。

  四、未经领导允许,不准任意拆卸设备。为确保师生的人身安全,电气设备检修时,必须有两人以上在场。

  五、要管理好随机资料和教学软件,做好防尘、防潮、防热、防磁、防病毒工作,保持房内整洁,要拒绝与计算机无关人员进入机房。

  六、要熟悉室内的电源和配电设施,做好安全检查工作,检查电线、线盒是否老化,*露,线路是否顺畅,接头是否合理,用电器是否合乎要求,门窗是否牢固,防盗报警器是否灵敏,发现问题及时向学校汇报,做出处理。

  七、有工作任务或上课时,应提前做好准备工作,上课时间不得擅离岗位,要做好对学生的用电、用机安全教育。

  八、管理人员定期检查所辖室,发现问题及时汇报,避免出现校舍对学生的伤害。

  学校:微机室责任人签字:

  图书室安全防范岗位目标责任书

  一、图书管理员是本室的第一责任人,应对本室及学生负全责。

  二、图书室工作人员应积极安排好室内各项工作,遵守室内规章制度。

  三、图书室管理人员有责任管理好图书室内的设备,定期进行系统的整理、检查厨、图书情况。发现问题及时解决。

  四、未经领导允许,不准任意翻看图书,想看图书图书管理员必须履行借阅制度。

  五、要熟悉室内的电线和配电设施,做好安全防火工作,会使用与灭火有关的设备。

  六、要管理好图书室的各种资料和档案软件,切实做好房内整洁、卫生。

  七、管理人员每天要检查门窗、电力无误后方可离室。

  八、管理人员定期检查所辖室,发现问题及时汇报,避免出现校舍对学生的伤害。

  以上各项是学校与图书管理人员签定的安全防范责任书,望积极执行。

  学校:

  图书管理人员签字:

岗位目标责任书7

  甲方:

  乙方:营运总监

  经公司总经办研究决定,任命 为公司营运总监,主要分管门店经营管理、门店拓展、门店促销策划、门店管理制度的建立健全等工作。对以上工作具有组织、计划、领导、协调和管理的职能。为明确乙方责、权、利,特制定本岗位责任书,望遵守。

  一、乙方的职责范围:

  1、 全面贯彻执行公司各项经营管理政策,服务于门店,保障门店规范运作,不断提高门店经营服务品质及效益水平。

  2、 根据公司经营目标制定门店每月经营指标,实现公司下达的年度经营指标。

  3、 掌握门店的总体经营状况,布置公司营销计划,指导店经理进行店面营业、损益分析。

  4、 指导、协助店经理做好店面人员管理、商品管理、卖场管理、顾客管理及财务管理。

  5、 门店作业“规范化、标准化、效率化”管理的建立。

  6、 门店作业规范的督导、新开店、重点门店营业辅导。

  7、 掌握门店需求,并与相关人员或部门沟通、协调、跟踪处理结果。

  8、 建立系统的培训、考核、激励机制,全面提升门店从业人员的整体素质与工作能力,为公司发展做好店面人才储备。

  9、 研究总结门店拓展经验,制定完善门店拓展工作规范与流程;

  10、组织门店开发(市场评估、立地选址、商圈调查、协商谈判、评估审核);

  11、组织跟进合作项目的谈判及前期操作;

  12、制定分管部门的绩效考核方案并督促实施,落实完成考核指标的实施与达成;

  13、制定月工作计划和月工作总结报告;

  14、领导交办的其它工作。

  二、乙方的权利

  1、 对分管部门经理有提名权,报常务副总审批;

  2、 在符合公司人事管理制度范围内,有权决定分管员工的奖惩、定级、升级、加薪、招工、调干、雇用或解聘辞退,但对部门经理只限于建议权。

  三、目标考核与效益工资(年度效益工资为 1。5—2万元)

  1、销售收入与品牌建设(总分100分,其中常务副总占40分、商品总监20分、营运总监40分)

  ①20xx年完成含税销售收入_ 亿元以上,并将“ ”品牌荣誉提升到 市知名商标程度。②本条考核关系到公司的总体发展经营和高管的整体实力,故实行高管捆绑考核,目标权重为:常务副总权重40%、营运总监权重40%、商品总监权重20%。

  2、 商品损耗率20分

  ①商品损耗率考核目的是为了考评店长如何处理好门店效期药品、质量养护等工作,做到药品先进先出,尽量减少门店损耗,商品损耗率=月商品损耗总量/月销量*100%)

  ②商品损耗率为5‰以下得20分;6‰-8‰得18分;9‰以上不得分。

  3、 库存考核20分

  ①根据门店月底盘点库存总额与月销量总额之比来计算,考核此项目主要是为了各门店合理安排好库存量,库存周转=月底盘点库存总额/月销量总额。

  ②存销比小于1.5得20分、1.6—2得18分、2.1—2.5得16分;其它不得分。

  4、 执行力考核20分

  1、制度及绩效方案5分:20xx年1月制定分管部门的绩效考核方案和门店管理制度;

  2、培训5分:制定员工培训计划并安计划系统实施,员工考试成绩合格;

  3、费用控制5分:严格控制门店营业费用支出,重点是做好人员定岗定编计划,合理使用人才;

  4、重点门店、问题门店改进成功5分:对中心门店和经营困难的门店要及时制定出有效办法,改进成功。

  说明:

  ①以上考核指标第一、二、三、四项均实行年度考核。年度效益工资=四项考核指标总分数*效益工资。效益工资基数设二级弹跳制,依据四项指标实际得分情况计算效益工资基数,如得分大于70分取效益工资最高值,反之取最低值。

  ②本《岗位目标责任书》是公司与经营高管签订的岗位年度考核协议,具有最高权利并且直接决定其年度收入。

  四、薪酬分配

  1、 乙方实行年薪工资制。年薪标准包含年度岗位保底工资加年度效益工资两部分总和。

  2、 年度岗位保底工资为 万元(其中包括 万元效益工资),每月发放 元;年度效益工资根据考核结果实行年终发放,发放日期最迟不得超过次年二月二十八日兑现。

  五、违约条款及责任

  1、 损公肥私、违反财经纪律而造成事故或经济损失的,所造成的损失,责任人必须赔偿损失的10—50%。

  2、 不得在公司以外兼职及从事与本公司竞争或损害公司利益的活动,不得出卖或变相出卖公司机密。

  3、 所有公司外来馈赠、奖品一律归公司所有,不得占为己有。

  4、 不得公款私存。

  5、 不得利用公司旗号为其他单位或个人提供担保或借款。

  6、 不得成为其他经济组织的无限责任股东或者合伙组织的合伙人。不得为自己或他人与其在职的公司进行买卖、借贷以及从事与公司利益有冲突的行为。

  7、 如乙方有上述行为之一,视情节轻重,分别予以扣除一定时期的奖金,扣除部分工资、警告、降级等处分。

  ★重大责任:

  如果乙方贪污、盗窃、受贿、敲诈勒索、出卖、泄露公司商业秘密或将重要人才介绍给他人或向客户收取回扣、介绍费等严重影响公司信誉或以其他任何方式侵占、挪用公司资产、自营或与他人合伙经营与本公司同类的业务造成甲方之间或间接经济损失的,除按本责任书处罚外,乙方必须支付责任违约金或赔偿金10万元给甲方,同时甲方有权终止本岗位目标责任书。情节严重,触犯刑律的,提交司法部门依法处理。

  六、本责任书执行期为一年,从20xx年1月1日开始计算,期满后根据实际情况双方协商可以继续签订岗位责任书,未尽事宜双方协商解决或另签补充协议。本协议一式二份,双方各执一份,签字生效。

  甲方: 乙方:

岗位目标责任书8

  为了进一步落实岗位职责、强化岗位目标考核,根据水电维修服务岗位的特殊性,结合学校教育教学工作的实际需要,签订本责任书。

  1、根据学校工作安排,具体负责学校各项设备、设施的安全运行及维护、保养、检测等事项。工作量为 1 。

  2、严格执行操作规程,杜绝一切事故发生,确保设施设备和人员的安全。

  3、工作态度。能够服从指挥,认真领会工作主旨,并且能够更好更快的开展工作。

  4、服务态度。对本职工作认识到位,积极主动的做好为服务对象的服务工作。

  5、工作实绩。按照《水电工岗位职责《和个人发展三年规划,圆满完成本职工作承担的工作量和工作任务,没有出现工作失误或有影响正常教学与生活的现象。

  6、对象评价。被服务对象在公开场合表扬的或被服务对象投诉的。

  7、经查岗发现或举报有效缺岗、紧急大修缺岗等情况,造成学校财产巨大损失的,视为目标考核不合格。

  8、学年(学期)满意度测评(含教师互评、领导班子评、学生评、家长评)中,各项测评满意度达到(含)80%。

  9、对各级骨干教师、学科带头人(各级职称人员)的规定。

  10、其它未尽目标责任事宜由学校岗位考评小组解释实施。

  教师签名: 学校(分管负责人):

  年 月 日 年 月 日

岗位目标责任书9

  为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

  一、德育目标:

   1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责,严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位幼儿,尊重幼儿人格,不体罚或变相体罚幼儿,不侮辱幼儿。

  3、加强个人修养建设,仪表符合教师形象和工作要求,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长满意率达90%以上。

  4、加强各类学习,不得无故缺席 ,并认真做好笔记。

  5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作,教师必须把幼儿安全放在首位,培养幼儿诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  6、经常与家长联系,了解幼儿在家安全,学习情况及生活情况,有针对性地共同教育好幼儿,把幼儿教育延伸到园外。

  二、教育教学目标:

  1、要面向全体幼儿,培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯,期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。

  2、与班内其他工作人中积极合作,以多种方式联系家长,互通情况,协调关系,共同商讨开展本班的保教工作。

  3、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学期上1节公开课,日常教学活动中做到提前备课改课,精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。

  4、积极参与教研组的各种教研活动,充分利用教学资源,探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节,撰写论文一篇。

  5、创设适宜的游戏环境和材料,科学有效地指导幼儿开展各类活动。

  三、保育安全目标:

   1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

  3、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

  4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  8、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责 。

  9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备,及时排查一些安全隐患,做好纪录,并向各行线管理人员报告。

  10、如果班级幼儿出现事故,教师要第一时间向园领导汇报,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,有必要时及时报警。

  11、事故一旦发生,教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

  四、责任追究

  1、违反上述规定、有失责行为,由园务会议研究给予适当处理。

  2、如严重失职,发生相关恶性事故,经研究,给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

  本责任书一式两份,园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。

  园长(签字): 教 师(签字):

  后村镇中心幼儿园

  20xx年8月31日

岗位目标责任书10

  为办好人民满意的学校,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实创一流”的指导思想,进行教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案反思,上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。保证人员,落实责任。市妇儿工委各成员单位要有一名副局级领导干部担任妇儿工委成员,一名处室干部为联络处员。每年由市妇儿工委办按年度指标任务进行督查。明确职责,积极工作,按时完成妇女儿童规划的目标任务。如人员发生变动要随时替补并报市妇儿工委办公室。

  3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。

  4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。

  5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。

  7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。

  8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入全镇前八名。

  2、教师个人目标:

  我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名,优秀率达到_____ %,及格率达到______ %;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。

  3、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。

  教师签名签章:

  校长签名签章:

  学校签名签章:

岗位目标责任书11

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质、外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强学习,每学期认真完成政治学习、业务学习笔记和个人读书笔记。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:

  依照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班务工作,面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,争取班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、不断提高教学基本功,每学年力争完成一篇优秀论文或优秀教案(反思),上一节公开教学研究课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课、课后有教学反思。

  3、充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对学生的督促检查工作。

  4、积极承担学校教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校各项活动,努力提高自身素质,每期听课达到并超过学校提出的标准。

  5、严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学无关的事。

  6、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。

  三、具体岗位目标职责:

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

  4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

  5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

  6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。

  8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  10、积极完成学校安排的其他工作。

岗位目标责任书12

  德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:

  一、时间安排

  集中学习

  二、学习内容

  1、宜阳县教育系统十条禁令

  2、中心学教师职业道德规范

  3、雷锋日记

  4、洛阳市中小学教师文明用语

  5、优秀教师的100个好习惯一

  6、优秀教师的100个好习惯二

  7、教师职业道德规范权威解读

  8、中心学教师师德“十不准”

  三、学习方式

  1、研讨、交流

  以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容 ,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。

  2、心得 要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。

  3、论坛

  利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。

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