社会实践活动策划15篇(社会实践活动内容怎么写)

时间:2022-03-09 03:24:00 工作策划

社会实践活动策划15篇

社会实践活动策划15篇(社会实践活动内容怎么写)

>社会实践活动策划1

  一、活动主题

  “为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

  二、概况

  近10年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。(教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出,

  三、背景介绍

  目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

  全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

  根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。

  一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的梦想。

  另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。

  四、可行性分析

  1.行前咨询辅导

  出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

  2.支教经验

  和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

  3.技术支持

  有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

  五、创新性

  1.特殊的支教对象:残疾的孩子。

  面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。

  2.特殊的支教形式:关注心理与社交。

  由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。

  3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。

  通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  六、初步方案

  1、短期时间安排策划

  7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

  7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。

  7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。

  7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。

  8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。

  8.2返程

  2、长期方案

  由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。

  我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。

  在接下来的几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。

  七、预期成果与社会贡献

  1.宣传展示:

  视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。

  2.支教报告:

  总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。

  3.探索方式:

  通过特殊支教的.反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  4.切实影响:

  通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。

>社会实践活动策划2

  一、社会实践团队基本信息:团队名称 “三农”问题研究社兴陇之光支教服务团——赴陇南市武都区池坝乡池坝中心小学支教队

  支教地点 甘肃省陇南市武都区池坝乡池坝中心小学

  支教时间 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括来回时的时间)

  队歌 《最好的未来》

  团队口号 滋兰树蕙 助梦起航

  主办单位 西北师范大学“三农”问题研究社

  指导单位 共青团西北师范大学委员会

  共青团西北师范大学商学院分团委

  支持单位 灵山慈善基金会、中国灵山公益慈善促进会

  联系人 姓名 李永刚

  团队基本情况介绍

  本支教队是西北师范大学“三农”问题研究社寒暑期支教项目兴陇之光支教团的一支小分队,该支教队的招募、组建、培训等工作由“三农”问题研究社完成。西北师范大学“三农”问题研究社为了更好践行我社团立足于西部农村,着眼于西部农业,服务于西部农民的宗旨,西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团在xx年暑假成立。西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团以关心乡村教育,助力家乡成长为使命,倡导青年关注乡村发展,利用寒暑假以短期支教、乡村调研等形式动员本地村民和社会各界关注并参与乡村建设,增进乡土认同,重拾对土地和自然的尊重。

  西北师范大学三农问题研究社兴陇之光支教服务团除了关注乡村教育之外,也非常关注整个乡村经济、人文、历史等建设,关注青年成长的同时更注重引导青年从自身做起,利用他们自己的知识回到自己的家乡,助力自己家乡建设。

  近年来社会实践经历:

  xx年暑假分别赴甘肃省庆阳市西峰区董志镇周庄村罗城小学、甘肃省陇南市成县黄陈镇黄陈小学、甘肃省定西市漳县草滩乡高山小学支教;

  xx年暑假分别赴、甘肃省陇南市成县黄陈镇黄陈小学、甘肃省定西市漳县草滩乡高山小学支教、甘肃省武都区池坝乡池坝中心小学、甘肃省白银市景泰县丰乐乡丰乐小学支教;

  xx年10月在兰州市鸿瑞敬老院开展社会实践活动;

  xx年寒假赴甘肃省白银市会宁县丁家沟乡慢湾小学支教。

  二、团队建设(一) 团队成员基本信息

  团队职责分工

  职责 姓名 性别 学院 专业 籍贯

  队长 李永刚 男 经济学院 金融学/11级 甘肃.甘谷

  副队长 赵菊慧 女 文学院 汉语言文学/11级 甘肃.武都

  支教负责人 徐小欢 女 化学化工学院 化学/11级 山东.莒南

  李春发 男 社会发展与公共管理学院 社会工作/11级 甘肃.庆阳

  调研负责人 鲁小琴 女 经济学院 金融学/12级 甘肃.永登

  焦玛丽 女 心理学院 应用心理学/11级 甘肃.武都

  后勤组 卢云云 女 文学院 汉语言文学/12级 四川.攀枝花

  郭双银 男 商学院 信息管理/12级 甘肃.庄浪

  财务组 张欣(会计)女 商学院 人力资源管理/12级 安徽.砀山

  魏彩虹(出纳 女 商学院 工商管理/12级 甘肃.陇西

  摄影组 汪欣 女 经济学院 金融学/12级 江西.彭泽

  赵媛媛 女 传媒学院 编导/11级 甘肃.庆阳

  联络宣传员 张欣 女 商学院 人力资源管理/11级 安徽.砀山

  1、轻度伤害:包括被狗等畜类咬伤、轻度烫伤、手脚轻度扭伤等。

  应对方案:遇到这种情况,当事人及同伴应及时采用所学的急救知识及时采取相关措施处理受伤部位,并联系安全员、纪律员、队长,及时送往当地卫生所医治。

  2、重大事件:包括食物中毒、误服农药、触电、关节四肢摔伤、大面积烫伤、中暑、伤口大面积流血不止等。

  应对方案:遇到这种情况,同伴必须第一时间寻求最快捷的交通方式将伤者送往当地救护中心,并及时联系队长和安全员。队长需指定队员详实记录事件的前因后果以及经过,撰写成报告。队长第一时间与西北师范大学“三农”问题研究社负责人取得联系,视伤者的具体情况,与校方和伤者家属取得联系并汇报情况。带有相机等工具的同学及时将事发地点和相关的物质采样拍照,留下相关资料证据,但拍照同时要注意安全,以保证人身安全为前提。

  3、特重大事件:包括坠楼、火灾、严重的食物中毒、误服农药、高压触电、与当地相关人员产生矛盾而遭致恶性报复等情况,这些情况都威胁到队员的生命安全。

  应对方案:遇到这些情况,同伴必须运用所学的急救知识进行最基本的抢救,并拨打求救电话,第一时间寻求最便利的交通方式运送伤者直接到急救中心。队长及安全员负责稳定未受伤队员的情绪,并迅速将未受伤队员转移至安全地带。队长根据实际情况制定人员撰写事件发生的前因后果,与当地派出所、教育局、卫生局等相关部门取得联系并寻求帮助。及时联西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问,向西北师范大学“三农”问题研究社和校团委、院团委、指导老师、项目顾问汇报事件的真实情况,并按照团委的指示一步步具体操作。及时联系伤者家属,向家长详实汇报事件经过和伤者的实际情况。在联系到校方和家属之后,队长及时安排让剩余队员返校。

  4、暴雨等自然灾害:

  应对方案:在遇到暴雨天气时,尽量保证不出门,告知学生可以暂停参加活动,等到雨停之后继续。

>社会实践活动策划3

  一、主题提出

  引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。

  二、活动目标

  (一)总目标

  1.对白色污染有初步的了解。更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。

  2.引导学生了解社会、体验生活。

  3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。

  4.培养学生从身边发现问题,思考问题。

  (二)具体目标

  1.知识目标:了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。

  2.能力目标:(1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。(2)学会写调查小结。(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。

  3.情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。

  三、活动过程

  第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证

  选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:

  1. 什么是“白色污染”及其种类。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.为什么白色餐具屡禁不止。

  4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

  要进行调查就必须有研究方案。从哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了摆在学生面前的重大问题。为了能充分地发挥同学们的自主性,教师首先让大家自由分组自己想办法去找一找、学一学。几天后,同学们又聚到了一起,各自发表意见。有的认为应该选定考察地点,实地考察一番,观察哪些地方存在着“白色污染”的现象,在有所了解的基础上才能进行细致的分析;有的觉得到图书馆或上网查阅有关资料,调查“白色污染”的原因……;还有的从网上下载了别人的研究方案供大家参考……经过反复的讨论、修改,最后在同学们共同努力下一个较为成型的研究方案终于诞生了。

  当一切准备就绪后,同学们便组织召开了一个开题论证会。首先由同学介绍本课题的由来,同学们已开展的各种活动的经过,本课题研究的总体思路,及学生的分组情况。接着,教师和学生针对探究方案提出了问题,意见和建议。最后由同学们自己完成了研究方案,并向课题组同学进行了展示。 课题:

  1. 什么是“白色污染”及其种类。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.为什么白色餐具屡禁不止。

  4.我身边的“白色污染”的产生及污染现状。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

>社会实践活动策划4

  一、 活动背景

  又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

  二、 活动目的

  提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

  三、 活动时间:

  20xx年x月x日早9:00

  四、 活动地点:

  中山公园动物园入口

  五、 活动对象:

  厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

  六、 活动内容

  1、 班主任发起环保动员会,统计参加人数。

  2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

  3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

  4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

  七、 活动方法

  1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

  2、唱少先队队歌

  3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者

  3、朗诵诗歌《森林的早晨》

  4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

  5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

  6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

  a、如:碰到不同年龄的人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

  如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

  7、活动留影

  八、活动奖励

  家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

>社会实践活动策划5

  一、活动开展时间:

  寒假

  二、活动面向人群:

  法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

  三、实践活动开展范围:

  扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

  四、具体要求:

  1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论水平;

  2、调研报告3000--5000字;

  3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

  4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

  5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

  6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。

>社会实践活动策划6

  一、 活动主题:团结互助,携手成长

  二、 活动目的

  课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。

  三、前期准备工作:

  (一)前期

  1、前期布置时间:

  2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

  3、与学校沟通协商,安排参与学生

  4、制作宣传横幅、海报,宣传单

  5、准备教学和活动资料、生活用品等

  (二)活动参与者

  活动组织:中国语言文学系

  活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

  中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

  活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

  活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

  主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

  后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

  四、活动项目:

  (一)开设课程:

  1.语文教育

  2.数学教育

  3.英语教育

  4.美术教育

  5音乐教育

  6.感恩教育

  7.体育教育

  8.手工制作

  9.同步课程辅导

  10.心理游戏活动课

  11.生活小常识讲解

  12.常见的救急处理方法讲解

  (二)娱乐:

  总:我们由娱乐组负责该项活动

  分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

  --举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

  --兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

  --举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

  --举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

  --举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

  --运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

  (三)特色方面

  由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

>社会实践活动策划7

  一、活动整体概况

  活动主题

  队伍名称

  活动口号

  活动地点

  活动时间

  二、活动形式

  1)招募实习队员

  在工学院网站上发布新闻,在全院范围内招募队员,通过选拔,选出态度认真、踏实肯干的同学组成实习小组,参与三·一重工为期一个月的实习活动。

  预期目标:

  为我院学生搭建社会实践平台,让更多大学生参与到实习活动中去,学习节能减排相关的先进知识。

  2)组织学习节能减排的相关知识

  在网上查找工业节能减排的相关资料,以及国家在节能减排方面做出的具体要求,了解中国工业节能减排的现状。

  预期目标:

  增加实践队员在工业节能减排方面的知识,为本次实践活动的顺利开展打好基础。

  活动成果总结

  ①同学们共同讨论,交流活动心得,做出活动总结,概括自己在以往学习中的不足之处,并作出未来学习生活的计划书。

  ②认真完成实习报告,记录总结自己在工厂实际生产中学到的知识,评选优秀报告整理成册。

  ③在博客上挂出实践过程中的感想和照片以及相关视频资料,并在工学院网站及登天网上进行更大范围的宣传,引起同学们的广泛关注。

  三、活动可行性

  四、团队成员

  指导老师:

  团队领队:

  团队分工

  五、基础设备

  六、活动预算

  活动预算:

  1)车费及餐费

  2)刻录光盘后期资料整理

  3)活动前期宣传

  4) 传文献打印及横幅费

  5) 所需物品购买(创可贴,药品等)

  6) 应急费用

  七、实践宣传成果

  八、注意事项

  九、具体日程安排

>社会实践活动策划8

  一、活动背景

  为加强某某大学对外的宣传力度,建立与外界交流的平台,扩大学校对外的影响力,树立学校形象,展示邑大学子风貌。既加强邑大学子对本校的了解,提高学生的归属感和使命感;亦让更多考生、家长和社会人士了解某某大学,拓宽招生渠道。现以学生为主力军,在老师的指导下,利用寒假开展“走进高中-寒假宣传员”的社会实践活动。

  二、活动组织主办单位:某某大学招生办公室

  承办单位:某某大学招宣拓展协会

  三、活动时间网上报名时间:XX年12月02日至07日

  方案提交时间:待定

  活动开展时间:XX年寒假

  报告提交时间:XX年3月7日至10日

  四、活动对象某某大学全体在校学生

  五、活动主题锻炼自我,宣邑大精神;走进高中,展学子风采。

  六、报名条件1.热爱某某大学,具有宣传学校和招生工作的工作积极性;遵纪守法,具有良好道德品质;有较好的表达能力及沟通能力,文明礼貌,个人形象良好;具备团队意识,服从团队安排;有责任感,具备吃苦耐劳的服务精神。

  2.认真参与活动组织方安排的各项培训。

  3.自觉遵守招生工作纪律和相关规定及行为准则,积极完成招生办在活动中分配的相关工作,扮演好我校对外形象宣传的角色。

  4. 符合以下条件者优先录取:各类奖学金获得者、各类赛事获奖者、优秀学生干部及“校园之星”获奖者等。

  5.服从活动组织方的统一安排。

  七、报名方式在招生办XX下载报名表,填写后于XX年12月07日20时前将电子版报名表发至联系邮箱,并于XX年12月08日09时至17时提交纸质版报名表到南主楼345室。面试时间另行通知。

  联系邮箱:

  八、组织培训通过面试的学生需参加活动组织方安排的各项培训,培训期间进行考核,考核合格者正式被录用为宣传员。

  1.培训内容

  ①学校的校规、校纪、校史;

  ②学校招生政策及信息;

  ③学校毕业生就业及考研情况;

  ④表达能力提高培训;

  ⑤个人形象提升培训。

  2.培训规定

  ①积极参加培训,培训缺席过半以上者取消宣传员资格;

  ②准时出席培训,若有特殊情况需迟到应至少提前6小时请假并说明;

  ③若有特殊情况需请假则应至少提前一天请假并讲明;

  ④应及时领取相关培训材料及了解培训内容;

  ⑤在培训期间获得的资料应妥当保存避免遗失;

  ⑥应认真听讲,做好笔记。如有疑问,可在提问时间提出,不得随意打断培训老师的授课或起哄;

  ⑦培训期间应保持较好的精神面貌;

  ⑧培训中如非休息时间或讨论时间,不得随意交谈讨论,如必须进行交谈或讨论的,应注意控制音量;

  ⑨不得携带食物到培训场所;

  ⑩不得擅自带与宣传员活动无关的人员到培训现场。

  九、工作内容及要求策划活动将分为“目标高中宣传团队”和“生源地宣传团队”两种方式同时进行,本方案主要针对“生源地宣传团队”的招募。

  1.自行组成3-5人的宣传团队,团队全体成员需来自同一生源地区;

  2.提前提交活动宣传方案(每个团队最少选择3所高中),宣传方案通过后需提前与高中相关负责人沟通联系;

  3.主要面向高一、高二的学生进行宣传交流;

  4.可参加生源地教育局组织的校园咨询会;

  5.与高中相关负责教师宣传交流,可采用海报宣传、视频介绍、进教室宣讲等形式与高中学生进行招生宣传及经验交流;

  6.结合切身经验及体会介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力及解答考生所关心的热点问题;

  7.兼顾网络宣传,可在个人微信、微博平台进行宣传;

  附件一:活动报名表

  附件二:活动宣传方案格式模板

  附件三:活动总结报告格式模板

  主办:某某大学招生办

  承办:某某大学招宣拓展协会

  XX年11月25日

>社会实践活动策划9

  我们的宗旨:关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会

  一、活动背景

  广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

  现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。

  培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

  二、活动意义

  1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;

  2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

  3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;

  4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

  5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;

  6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。

  三、活动名称

  饮水思源

  服务广安

  四、活动时间

  7月11日——7月17日

  五、活动概况

  1、7月11日早上乘8点50分的车到达广安,并在广安区团委相关负责人的带领下,抵达本次实践活动农村实践基地广安区穿石乡,解决食宿问题,购买活动所需物资并做好活动准备;

  2、7月12日,开展农村理论知识宣讲;

  3、进行社会调研

  4、农村社会服务

  5、城市文明督导

  6、广安地区观光旅游

  7、7月17日,所有成员统一集中于广安市中心客运站,购票返家。

  六、具体活动安排

  (一)农村理论知识宣讲

  1、前期准备

  ①广大参与本次活动的成员,根据自己的专业特长,整理宣讲资料。主要内容包括:牲畜的饲养及病虫害的防治、邻里关系的处理、农村环境保护、森林防火、清洁能源的使用等;

  ②联系当地村支部,就前期工作做好宣传;

  ③邀请广安区农机站专家协助本活动开展;

  ④对演讲人员进行前期培训,避免出现与实际完全不服或是不必要的误会。

  2、活动流程

  ①7月12日早上七点,所有成员到达宣讲现场,布置宣讲现场,活跃演讲现场气氛;

  ②八点钟,演讲正式开始,首先宣讲农民朋友最感兴趣的“牲畜的饲养及病虫害的防治”,演讲预计时间一个小时;

  ③其他演讲话题依据实际情况进行次序调整;

  ④根据天气情况,天气过大,宜在10点钟之前完成整个宣讲活动,天气温和,可延长到十二点钟;

  ⑤下午大家组队外出,就农民朋友种养殖中遇到的实际困难进行交流;

  ⑥晚上七点半之前回到营地,总结本次宣讲活动;

  ⑦十一点就寝;

  3、注意事项

  ①在宣讲过程中尽量使用普通话,语速适中;

  ②如遇突发事件,请与组织负责人联系商讨处理意见,切勿私自处理。

  (二)调研

  1、前期准备

  ①所有会员准备充足的调研表;

  ②培训调研技巧;

  ③会员根据自身情况抽取自己感兴趣的话题进行调研(调研主题:青春期学生的叛逆、学生沉溺于网络、农村土地的流转现状、荒地、留守儿童等)。

  2、活动流程

  ①早上七点起床,赴各家进行调研并如实填写;

  ②在不耽误当地人们作息时间的情况下,可随员采访调研;

  ③上午九点之前,赶回营地;

  ④下午六点,大家出去对上午没有完成的调研课题进行走访。

  ⑤晚上九点,所有成员总结本次调研成果,由专人记录整理并上报相关部门;

  ⑥十一点就寝;

  3、注意事项

  ①调研过程中注意语气语调,避免因不适当的言语引起冲突;

  ②掌握调研技巧,不得就敏感话题进行调研,避免引起群愤;

  ③会员准时参加组织活动;

  ④调研过程中,切忌下河下堰洗澡,切忌单独行动,保证自己生命财产安全。

  (三)农村社会服务

  1、前期准备

  ①对本次活动人员进行挑选,选择合格的并自愿参加本次志愿活动的人员进行下乡活动;

  ②会员备好藿香正气液,防止中暑;

  ③在村支部处获取最需要帮助的农户家庭名单;

  ④带头做需要集结村民一起干的活,如公共物品的修缮;

  ⑤因各方面原因不能下乡的会员,组队看望留守儿童;

  ⑥准备好看望留守儿童的礼物。

  2、活动流程

  ①早上六点半,赶到需要帮助的农户的指定地点进行帮扶;

  ②早上九点,回到营地;

  ③如果没有合适的农户需要帮扶,则对该村的公共设置进行维护,如机耕路的修建。

  ④下午六点,继续完成上午遗留的工作;

  ⑤晚上八点之前,回到营地;

  ⑥十一点就寝。

  3、注意事项

  ①会员力所能及地做志愿活动,不要硬扛;

  ②会员注意掌握活动节奏,不能让受扶对象产生依赖心理;

  ③看望留守儿童的队伍注意语言措辞;

  (四)城市文明督导

  1、前期准备

  ①自学基本的交通知识及文明疏导用语;

  ②与广安区团委事先协商好具体的时间、地点,并联系取得文明督导袖章;

  ③挑选耐力较好的成员参加本次文明督导活动;

  2、活动流程

  ①深入宣传,营造浓厚的氛围;

  ②对存在的不文明现象,如车辆乱停乱放,闯红灯,乱扔垃圾等,应委婉批评并劝导改进;对不服劝导的不文明行为,报数据到相关部门;

  ③建议室外音响声音过大的店铺调低音响音量;

  ④在车站督导的成员看到行李物品较多的旅客,应主动上前帮忙;

  ⑤加大公共场所(城南客运中心车站、思源广场等)禁烟宣传,制作禁烟宣传牌。

  3、注意事项

  ①在劝导过程中文明用语,礼貌待人;

  ②如遇小偷等紧急情况,切忌正面冲突,见机行事;

  ③参与成员注意防暑;

>社会实践活动策划10

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

  三. 活动名称:我的世界与你不同

  四. 活动主题

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:xx年6月中旬

  持续时间约两周

  六. 活动地点:杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:mvp(most valuable practice)小组

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以、校园网、人人等形式广泛宣传。

  九.经费预算

  款项

  数量

  单价

  总价(元)

  调查问卷

  擦鞋匠工具租赁

  食宿车费

  宣传单

  照片打印

  后期整理资料

  总价

>社会实践活动策划11

  一、活动目的

  (一)通过参观健力宝企业,让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程,感受“与体育相结合,伴运动共成长”的健力宝企业文化,在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中,激起孩子们的运动热情,培养孩子们酷爱故乡、建设故乡的真挚情感。

  (二)通过参观健力宝饮料生产线,了解灌注、包装、输送成品等各个制造环节的情况,使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象,激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。

  (三)通过活动,培养孩子们互帮互助、文明忍让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼节,并增进家长们的交换。

  二、活动主题:

  走近工厂车间 开阔人生视野

  三、时间和地点:

  1、时间:20__年4月18日(星期六)下午14:00;

  2、参观地点:三水区健力宝南路健力宝工厂。

  四、活动组织:

  家委会成员及部份家长。

  五、参加职员:

  一(1)班学生及家长、老师(自愿报名)。

  六、活动用度:

  本次活动不须交费。

  七、活动程序安排:

  (一) 下午13:15中心小学正门集合, 集队步行动身到目的地(大约500米)。

  总指挥盘点人数下午13:30准时动身。

  (二)预计13:50到达三水健力宝企业门口,到达后集合分成三大组,以组为单位进行参观学习。

  (三) 16:30在健力宝企业门口以组为单位,盘点完人数后,由家长带着自己的小孩自行解散,活动结束。

  八、活开工作分工:

  活动总指挥及联系人:

  安全负责职员:家委会成员班子,落实到各小组负责人

  (一)前期工作:

  与老师的信息接口、参观学习活动地点和活动文字方案制定(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长、发放活动回执):奕婷妈妈、雅晴爸爸、珏煕妈妈、一森妈妈负责。

  (二)现场工作:

  1、现场总指挥:;家委会成员职员配合;

  2、活动现场安全监视:第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。

  3、活动宣传及现场摄影由子妈妈、姗妈妈负责。

  4、后勤服务:张妈妈及部份家长负责

  (三)后期工作:家委会成员对孩子家长们进行活动展开情况反馈。

  _九、留意事项:

  1、本着快乐、安全、友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。

  2、活动进程入耳从同一指挥,不要单独行动,碰到题目可与总指挥联系。

  3、参加活动同学同一穿年龄礼服。

  4、每人自备充足矿泉水或饮料。

  5、留意安全, 必须在指定的范围内活动

  6、各组负责人应当经常盘点人数,避免有人掉队。

  7、各组负责人教育孩子们不要在公共场所拥堵喧哗,爱惜公物,留意公共卫生、稳定扔果皮纸屑。

  8、参加活动的小孩必须由一位家长陪同。

>社会实践活动策划12

  一、活动主题:

  访恩师母校传梦想希望树品牌形象

  ——回访高中母校20xx寒假社会实践活动

  二、活动背景:

  江南大学,位于江苏省无锡市,原为中国轻工业部唯一的直属大学,1998年国务院部委改革后,划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。XX年1月,由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成,是全国“211工程”重点建设高校之一,国家“985平台高校”。然而,在全国众多名校高校群中,尤其是在北方学校中,江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时,对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因,除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外,还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此,我们在努力提高科研创新能力,增强学校自身综合实力的同时,更应该积极地树立并推广学校形象与特色。

  三、活动目的:

  为回访母校,增强高三学生对大学专业设置情况的了解,同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活,我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队,结合自身大学生活的经历和感想,用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌,让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识,走出迷茫,并激发广大同学的学习热情,为实现自己的梦想而奋斗。

  在回访母校的过程中,我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校,了解我们的强势专业学科,为学校争取高质量的生源打下坚实的基础;同时帮助学院学校做好宣传推广工作,扩大知名度和影响力。

  此外,这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的机会,有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力,同时为社会教育事业的发展做出贡献,增强社会责任感。

  四、活动时间:

  20xx年12月——20xx年3月

  五、活动创意点:

  当你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

  回想起三年的苦乐酸甜,一定感慨颇多。

  高中,是个容易迷茫的阶段,

  我们也曾站在人生的十字路口,不知该去向何方,

  那时也许就是学长学姐的一席话,让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。

  如今,作为一个过来人,你一定也有很多话想对学弟学妹说。

  来吧,加入我们“回访高中母校”活动!

  让我们一起来为母校做出力所能及的贡献,

  同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大,了解精彩的大学生活!

  作为一个过来人,回报母校恩情我们义不容辞;

  作为一名江大学子,推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。

  六、活动内容策划:

  一、与昔日母校恩师对话交流,汇报自己在大学期间的学习生活情况,表达问候感恩之心。

  二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流,通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化;介绍江大各专业设置情况,让他们更加了解自己感兴趣的专业。

  三、通过分享学习心得和经验教训,帮助高三学生更好地奋战高考,解答他们关于学习和生活的其他疑问。

  七、活动具体方案:

  (一)人员招募(时间:XX年12月15日——20xx年12月22日)

  此次活动可以作为寒假社会实践的一部分,以江南大学大一、大二学生为主,要求责任心要强;大三学生可能工作繁忙,不作为主要考虑对象,当然如果有时间参加的话,热烈欢迎。

  (二)分头搜集资料,制作宣传片(ppt或电子书)、宣传册、祝福卡等(时间:XX年12月23日——20xx年1月10日)

  宣传片主要包括两部分:一是介绍江南大学整体概况,包括校园风光、校园文化活动、学校特色等,内容丰富多样,形式灵活;二是介绍江大各专业设置情况,包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。

  宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等,主要在分组交流时发放。

  祝福卡分两种:一是送给昔日恩师,表达感恩问候之情;二是送给学弟学妹们,表示鼓励祝福之心。

  注:宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。

  (三)回访母校(时间:20xx年1月11日——20xx年3月5日)

  由参与实践同学自行组织开展回访母校活动,鼓励形式自由多样。

  要求:回访结束,每小组同学完成实践报告,包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。

  注:如有未尽事宜,根据具体情况,由团队成员商议决定。

  (四)活动总结(时间:20xx年3月6日——20xx年3月16)

  将所有回访记录资料整理成册,评选优秀实践团队,并举办座谈会或晚会等分享体验,交流活动感受。

  八、媒体安排:

  (一)新闻媒体:江南晚报、扬子晚报、中国青年报等(具体情况待议),主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。

  (二)校园电视、广播等:利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。

  (三)网络宣传:在活动准备阶段,通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广;活动过程中,将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络,力求及时通告共享。

  (四)宣传海报:活动期间,在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。

  九、经费预算:

  注:活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。

  类别

  单价(元)

  数量

  说明

  合计(元)

  宣传片(电子版)

  150

  1

  主要是图片、摄影等资料搜集,聘请专业人员制作

  150

  宣传册

  0.5

  3册/人

  300

  祝福卡

  0.3

  10张/人

  600

  总计

  1050元

>社会实践活动策划13

  一、社会实践背景 中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴,即“中国梦”,而实现全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。无锡位于江苏省南部,平原地形,素有“小上海”之称。经济发达,人均收入水平高,教育事业发达,是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区,整体上经济落后,人均收入低,贫困率高,教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”,而西部大山里的人家却相差甚远,因此,实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦,一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦,割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来,先后6次深入凉山州德昌县义务支教(寒暑假时间),并举办了3次大型火把节,捐赠军训服装1000多件,图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,因而我们有坚实的群众基矗“彝谊生辉”的人换了一届又一届,但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容,我们的梦想变得更加坚定。

  二、实践主题“江南梦. 彝乡情”

  三、项目的意义和目的

  (1)项目的目的:

  1、将我们的有限的知识、资源带到凉山,更好的造福当地人民。

  2、通过开展项目,使我们自身得到更好的锻炼,达到双赢的效果。

  (2)项目的意义

  1、当地教育资源落后,孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活 动,通过开办丰富多彩的学生课堂,可以开阔孩子们的眼界,增加对外部世界的认 识,有助于引导他们树立自己的理想。

  2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山,没有拍过照片,我们走进大山 为能所到的每家每户拍全家福,这样给他们留住一份美好的回忆;我们挨家挨户宣 传环保节能思想,为他们免费发放节能灯等节能设施,一方面达到了节能的目的, 另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。

  3、项目的实施可以增进我们与当地人民的友谊,可以使我们得到更多的锻炼, 实现自己的价值。通过后期的宣传,可以吸引更多的学子关注西部、关注公益,增 强他们的社会责任感。

  四、项目的主要内容

  1、志愿中国梦—“同一片蓝天下让孩子影响孩子” 凉山常见学校为村级学校,设施缺乏,办学条件落后,学生基本上都是彝族孩子,学习成绩普遍较差,对大山外部的世界了解比较少。开展支教活动可以把我们的知识带给孩子们,开阔孩子们的眼界,引导孩子们树立正确的理想。通过与孩子们的相处,我们也能收获知识、收获快乐。本次的支教地点除了先前小司达之外,我们还将继续往大山深处走,开辟新的支教点。 主要活动:丰富多彩的课堂、家访、结业仪式、农业技术学习与宣传、当地民生社会调研等

  2、公益中国梦—随手拍全家福 “用相片定格记忆,让笑容成为永恒”。在凉山州的山区里有一群人,他们世世代代生活在大山里,很多人一生也没有走出大山,没有看到过外面的世界,没有稻城亚丁旅游。很多人一生都没有照过一张照片,以致于去世后也没有留下任何音像资料,着实让人伤感。为了不让更多的家庭在亲人去世后留有更多的遗憾,我们愿意走进大山为能所到的每家每户拍全家福,给他们留住一份美好的回忆。主要活动:巡回拍全家福

  3、环保中国梦— 推广环保节能产品当地人民经济收入水平和生活水平比较低,所以至今很多家庭还使用老式的白炽灯,去年我们曾小范围的发放过节能灯,今年我们将会扩大发放节能灯的范围。当地烤烟季节,农民多在外居住,外出需要手电筒,当地的手电筒仍是安装电池的老师手电筒,所以我们将会去推广手捏自发电的手电筒。这样我们不仅为环保节能贡献了一份力量,也造福了当地百姓。还有利于引导更多的家庭去接受节能产品。主要活动:发放军训服装、开设环保课堂、进农家免费发放节能用具并对去年发放的用户进行调查、对雅砻江边的农户进行环保宣传等

  4、电影进凉山—“让电影走进大山,让思维走出大山”凉山州对外相对闭塞,农村没有电脑和网络,所以信息也相对闭塞。而农民农活时间相对宽松,农活之后之后缺乏放松的娱乐活动。通过携带投影仪和幕布在村落间巡回放电影(励志类,环保类,最新国产剧,纪录片等),不但可以丰富当地人民的精神生活,还可以让更多的孩子产生对外面世界的憧憬,为他们提供精神食粮。主要活动:巡回电影、励志演讲等

  五、实践的可行性分析

  1、 人员构成方面:团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成,有实践的经验,其他成员也多为班级或学院重要学生干部。

  2 指导老师方面:副教授许佚冰老师是团队的指导老师(去年曾与团队同行),可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问,可以提供丰富的经验。

  3 实践地点方面:团队曾多次在当地开展社会实践活动,以往的志愿服务活动中得到了当地政府和群众的大力支持,并同凉山的多所小学保持着密切的合作关系。所以,具有良好的群众基矗

  4 实践创新方面:实践主题和内容紧贴社会热点。此外,在以往活动的基础上,我们不断进行项目创新,今年将会增加“随手拍全家福”的活动,活动新颖,易引起社会的关注。

  5 其它有利方面:项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。

  六、经费预算与经费来源(此项已单独提交)

  七、实践前期准备

  1、 X月XX日—X月XX日:团队志愿者招募,进行面试确定团队成员。

  2、X月X日—X月XX日:撰写项目策划书,社会实践项目申报及定级 3、5月中旬—6月初,向社会或有关组织募集所需物资、团队成员各方面培训及备课

  4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理军训服装

  八、实践期间完成的任务、详细计划安排

  (一) 时间期间需完成的任务

  1、捐赠军训服装

  2、拍摄全家福300张,为老人拍照200张

  3、免费播放电影5场

  4、完成15天支教、2场立志演讲

  5、推广所带的节能用品

  (二)详细计划安排如表:

  日期(月、日) 地点 活动安排 7.8—7.10 无锡—成都—德昌 团队出征仪式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌县高中 与高中同学交流,励志演讲1场 7.11—7.12 德昌县—热河乡 乘车下乡 7.13—7.14 热河乡青山村 拍摄全家福、分发军训服、放映电影等 7.15—7.16 热河乡小司达村 团队休整、宣传招生、举办开学典礼等 7.16—7.22 小司达村 支教、家访、拍全家福、发放环保节能用品、放映电影等 7.22—7.28 瓦场村 开辟新的支教点、支教、拍全家福、放映电影等 7.29—8.1 热河—德昌—成都 成员返乡 8.1—9.1 成员撰写暑期实践总结、负责人撰写实践报告

  九、安全应急措施

  1、活动实施前,加强对成员的安全意识教育,学习列车防盗和紧急情况自救等知识,学习常用医学常识。

  2、团队自备急救箱,准备好充足的药品。

  3、成立安全保障小组,负责所有成员的动向。民主制定团队纪律,队员必须服从团队统一安排,队员不能单独出行。

  4、如遇到紧急情况,应立即停止所实施的活动。

  十、实践预期成果

  1、顺利完成所有实践活动:拍全家福300张,为老人拍照200张;放映电影5场;励志演讲2场;发放完节能用品和军训服装;开辟新的支教点一个等。

  2、每位成员完成实践总结一份,团队撰写高质量暑期社会实践报告一份,社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。

  、及时用微博、人人等工具,进行活动宣传,进一步引起社会对彝区的关注。

  4、成员的实践能力得到提升;团队与当地人民的感情基础更加牢固;树立了江南大学志愿者的良好形象。

  5、返校后,在校内开展“彝区风情”照片展及暑期实践宣讲会,激发更多的人参与到社会实践中。 江南大学法学院彝谊生辉暑期实践团队XX年X月

>社会实践活动策划14

  一、活动主题:

  亲近绿色自然感受绿色文明

  二、活动目的:

  为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。

  三、活动时间:

  20xx年3月26日(星期一)8:00—17:30

  四、活动地点:

  深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

  五、活动安排:

  07:15—07:45:集合,进行活动前动员教育

  08:00—11:00:参观深圳仙湖植物园

  按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。

  11:00—17:00:深圳西冲海滩

  在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

  分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;

  六、活动组织:

  为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、书法绘画系列活动,具体如下:

  1、“我和大自然”征文比赛;

  ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

  ⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师。(每班5篇)

  ⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  2、“快乐春游”摄影比赛;

  ⑴要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师。

  ⑵设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;

  ⑴分组:分1年级、2—3年级、4—6年级三组。

  ⑵要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师。(每班书法、绘画作品各5篇)

  ⑶设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

>社会实践活动策划15

  一、活动主题:

  牵手农心,展望未来

  二、活动背景:

  大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难rdquo;的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

  三、活动目的:

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  四、主办单位:

  四川农业大学动物医学院团总支

  五、承办单位

  四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来rdquo;实践小分队

  六、活动时间:

  20xx年7月19号mdash;mdash;20xx年8月6号

  七、活动地点:

  成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

  八、活动形式:

  参观访问、工作实习

  九、活动流程:

  1、前期准备:

  6月10日——7月10日

  完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。

  招募队员

  采购团队所需物品。

  2、活动安排

  7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

  7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

  7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得

  7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

  7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

  3、活动后期:

  积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻

  活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  十、经费预算:车费:35元/人 共计420元

  团队申报材料制作150元

  共计570元

  十一、注意事项1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

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