小学生元旦晚会策划书5篇(元旦班级晚会策划书)

时间:2022-11-10 15:58:00 工作策划

  下面是范文网小编整理的小学生元旦晚会策划书5篇(元旦班级晚会策划书),以供参考。

小学生元旦晚会策划书5篇(元旦班级晚会策划书)

小学生元旦晚会策划书1

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:

  活动总策划:

  活动颁奖组:

  活动照相、

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王同学主持:张丹杨

  7、学生主持词:王主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕波

  2、音响录像现场直播:杨军

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字。

小学生元旦晚会策划书2

  主持人宣布联欢会开始。

  1、讲笑话:彭宏超

  2、抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3、运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4、猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5、歌曲:林意飞、董德昊

  伴奏演唱《大地》。

  6、找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7、成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8、变魔术:苑鹏、彭宏超

  9、三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

  关于元旦的三句半。

  10、羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

小学生元旦晚会策划书3

  嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。

  一、活动主题:欢庆元旦,畅想XX

  二、参加活动人员:全校师生

  三、活动时间:拟定于XX年12月31日下午13:00——17:00

  四、活动项目

  (一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

  (二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6—10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

  (三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

  五、活动办法

  (一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

  分学生组和教师组分别评选。

  1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

  2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

  3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

  4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

  5、作品上交时间为XX年12月15日前,上交赵静老师处。

  展出时间:12月25日至31日

  (二)文艺节目展演

  学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6—10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

  (三)教师、学生个人才艺展示

  采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

小学生元旦晚会策划书4

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的`校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:XX、XX等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、 领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XXX

  2、节目总编导:XX

  3、活动指导老师:XX各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:XX(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:XX等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:XX、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:XX

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学生元旦晚会策划书5

  为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月31日9:30—11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

  一、活动主题:欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:20xx年12月31日9:30—11:30

  四、活动地点:四年一班班级

  五、活动对象:四年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:以表演和游戏为主

  七、活动流程

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