感恩节活动策划模板3篇感恩节策划案

时间：2022-11-12 08:29:00 工作策划

　　下面是范文网小编整理的感恩节活动策划模板3篇感恩节策划案，供大家参考。

感恩节活动策划模板3篇感恩节策划案

感恩节活动策划模板1

　　一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来

　　二、活动背景：

　　还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。

　　三、活动目的及意义：

　　为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。

　　四、活动时间及地点：

　　xx年11月22日小玲儿基地

　　五、活动参加人员：

　　人力0902：王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛

　　营销0901、青年志愿者协会部分成员

　　六、活动流程：

　　1、前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;

　　买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

　　确定好集合时间和地点。

　　2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;

　　让小朋友送花给老师;

　　和小朋友一起画画;

　　与小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

　　合影留恋。

　　七、经费预算：(略)

感恩节活动策划模板2

　　一、活动目的

　　通过近一个月的活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　二、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

　　三、活动地点：学校内。

　　四、活动前期准备

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事等。

　　2.校园环境布置：各班教室黑板报、学校海报等。

　　3.班干部开会分工，深入到各班，保证活动的影响力与完整性。

　　4.班主任根据政教处、年级的安排制定好本班活动计划、时间、地点、负责人落实到位。

　　5.学生会广播站设计准备好11.22—11.25每一天的感恩主题广播。

　　五、活动过程

　　在11.15升旗仪式上对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕

　　1.各班办好一期感恩为主题的黑板报。要求在11.23之前办好。

　　2. 浏览感恩节网站开好主题班会。

　　要求同学们利用班会时间(11.21)，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，抒发感想感受，开好主题班会。

　　3.进行一次以感恩为主题的绘画展览。(初一、初二)

　　以年级为单位由美术老师组织指导，

　　①征文时间：20xx年11月15日——11月23日

　　②征文对象：各班学生

　　③征文要求：文章必须原创，题目自拟，突出主题，内容真实，感情真挚，突出特色，简短精炼，文字在600～1000字左右。本次活动由语文组以作文形式布置下去，要求全员参与，语文教师每班筛选2篇优秀文章参评，XX.11.23之前将参评文章以书面和电子文档的形式报送政教处(书面要求a4纸单面打印)，我们会对参评的感恩征文再进行评比，从中挑选出"校园感恩佳作"，在校园展出并将一部分作品推荐到我校校刊中。

　　5.进行一次"孝星"评选活动(并与中秋、国庆"五个一"活动结合起来)

　　评选要求：

　　①各班要高度重视做好推荐工作，将推荐工作的过程作为总结经验、形成比、学、赶、超的良好氛围，进一步深化德育工作。

　　②评选工作要坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则，严格评审，认真把关，将最合适的人选推荐上来。要通过评选推荐工作，进一步激发广大学生重亲情，孝敬长辈的精神。

　　③各班报送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性，应以生动感人的写实事例、具体翔实的突出表现，体现出候选对象重感恩、重亲情的精神风貌和较高的综合素质，并有一定的感召力。

　　评选条件：

　　⑴在思想品德上追求高尚，让父母放心。

　　①模范遵守法律法规，遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　②孝敬父母和长辈，事迹感人。

　　③团结同学，诚实守信，不说谎话。

　　④热爱学校，关心集体，积极参加集体活动，有表现突出的事例。

　　⑵在学习上努力刻苦，让父母安心。

　　① 上课专心听讲，积极思考，遇到不懂的地方大胆提问。

　　②能虚心学习别人的长处和优点，成绩上不嫉妒别人，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难能努力克服。

　　③学习能做到课前预习，课后认真复习，作业按时完成并优秀。

　　⑶在生活上学会自主，让家长少操心。

　　①积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事情自己做。

　　②主动为家庭做力所能及的事，外出或回家主动打招呼。衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，衣服用品摆放整齐，学会收拾房间，洗衣服，洗餐具等家务劳动。

　　评选办法和要求：

　　名额每班一个，评选工作以班为单位，自下而上进行。要坚持标准，发扬民主，作到公平、公正、公开。推荐上报的学生，由家长写一份个人事迹总结材料(1000~5000字左右)，个人事迹材料请各班主任于XX年11月23日之前交于政教处。并将材料在校展示，学校将对评为"孝星"的个人颁发荣誉证书，并利用升旗仪式，进行表彰，以起模范作用。

　　六、活动意义

　　在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，等着你的参与。