大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案3篇 团建活动策划方案流程大学

时间:2022-11-26 13:05:00 工作策划

  下面是范文网小编分享的大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案3篇 团建活动策划方案流程大学,供大家品鉴。

大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案3篇 团建活动策划方案流程大学

大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案1

  一、活动宗旨:

  团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

  二、活动目的

  为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

  三、活动对象

  数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。

  四、活动时间

  10月30日星期天下午2点

  五、活动地点

  九江职业技术学院足球场跑道

  六、比赛流程

  1、各班提前做好班级同学通知。

  2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

  3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

  4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。

  5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行___,从比赛中学到了什么。

  七、比赛规则

  1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

  2、每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

  3、比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)

  4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

  5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

  6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

  7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

  八、比赛物质申请

  1、比赛需要场地申请(足球场跑道)

  2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)

  九、比赛名次,奖品设置

  一等奖:篮球一个(120元左右)

  二等奖:足球一个(70元左右)

  三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)

  组织风尚奖:小奖品一份

  组织风尚奖评比标准

  1、啦啦队人数,多者为佳。

  2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

  3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

  4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

  5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

  每班出班费50元,用于奖品,饮用水等等的经费,比赛后公布资金消费情况。

大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案2

  一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:_月_日

  评委培训:_月_日晚自习

  初赛:第四周(_号、_号每天分别两场)

  复赛:第五周(_号进入复赛的班级抽签,_号复赛两场先后进行)

  决赛:第六周(_号进入决赛的班级抽签,_号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

  2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主席宣布比赛结束

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  九、奖项设置

  比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  十、经费预算

  多媒体教室租借费___元。(__元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案3

  一.活动背景

  为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间

  二.活动时间和地点

  12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201

  三.活动内容及开展形式

  1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。

  2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。

  3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)

(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。

(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。

(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。

大学校内开展的团建活动方案_大学校内开展2022团建活动方案3篇 团建活动策划方案流程大学相关文章:

毕业答辩演讲稿12篇 大学毕业答辩演讲稿

大学生推荐信12篇(写给大学的推荐信)

社区安全工作计划12篇 社区安全工作方案

大学生怎么创业_大学生创业项目推荐3篇 适合大学生创业的方式和项目

大班区角活动方案3篇(幼儿园大班区角活动方案大班)

学期末大学社团工作总结3篇(大学生社团学期工作总结报告)

大学德育工作总结7篇 大学生德育工作总结

实用小学教学教学计划3篇 小学数学教学方案

实用教研活动总结3篇 教研活动经验总结

有关幼儿园教学教案设计范文4篇 幼儿园教育教学活动设计教案