中学信息中心工作计划范文3篇(学校信息办工作计划)

时间:2023-01-23 11:40:00 工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编整理的中学信息中心工作计划范文3篇(学校信息办工作计划),供大家参考。

中学信息中心工作计划范文3篇(学校信息办工作计划)

中学信息中心工作计划范文1

  一、期初工作要求

  1、制订每学期的教学计划和周课时安排,学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室,做到有计划、有使用记录。

  2、建全“系统和机房工作日志”登记制度,设备使用说明书装订成册,归类存放,做好使用记录、维修记录。

  3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位,内部配套设施是否齐全完好,务必做到管理到位,物品摆放规范,环境卫生保持整洁。

  4、确定网管人员管理网络,确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心,负责全校整体网络管理,确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。

  二、近期工作要求

  5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。

  6、重视软件的应用和管理,在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库,以便教师在自行制作辅助教学软件时调用,充分满足教育教学的需要。

  7、注意设备的维修保养,对机器故障应及时请专业人员维修,对造成的损失应明确责任,严格执行赔偿制度。设备报损,需经学校领导审核同意方可实施。

  8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料,保证做到专款专用,全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。

  9、做好一师一优课设备的调试工作。

  三、今后努力方向

  10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求,采取分布式多层次方式,逐步建立校内教学数据库,以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。

  11、更新部分网络设备,以提高网络运行速度,随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。

  12、进一步完善校园网络,促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。

  13、增加对科任教师的信息技术培训,使每位教师能熟练使用各种教学软件,能够独立制作教学课件。

  14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开,进一步提高教师知晓率。

  四、具体工作:

  九月份:

  1. 做好开学各室装备的调整及添置,维护好电子装备账册。

  2. 召开网站各栏目负责人会议,做好学校网站的更新和维护工作。

  3. 做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。

  4. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

  5. 一师一优课设备调试工作。

  十月份:

  1. 做好设备检查维修工作。

  2. 教师信息技术培训,网站建设。

  十一月份:

  1. 开展电子白板应用培训。

  2. 汇总学校装备使用情况。

  3. 网络安全检查。

  十二月份:

  1. 专用教室、网络装备安全检查。

  2. 做好学期工作小结,完成装备报表。

  3. 教师信息培训和网页制作。

  一、二月份:

  1. 做好各室装备维修和保养工作。

  2. 办公室计算机硬件升级、调试。

  3. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。

中学信息中心工作计划范文2

  一、工作目标:

  坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

  二、主要工作措施:

(一)加强常规管理

  1.根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

  3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。

(二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

  1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。

  2.做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。

  1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

  2.组织学生积极参加市县组织的各级各类的相关活动。

(四)为教育教学提供优质服务。

  1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

  2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

  3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。

  附工作安排:

  1.排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作;

  2.做好教育现代化验收工作;

  3.检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责;

  4.规划校园网IP地址分配及内外网的用户设置,实现校内外信息资源共享;

  5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》等;

  6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行;

  7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行;

  8.优化网络速度,力争让学校网络扩容100M光纤,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教师;

  9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作;

  10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。

中学信息中心工作计划范文3

  一、工作思路

  学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

  二、本学期主要工作

(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

  1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

  2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

  3.进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。

  4.完成一年级新学期家校互动的工作。

  5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

(二)提高全校教师信息技术应用能力。

  1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训), 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

  2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

  3.加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

  5.做好信息技术每月量化工作。

(三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。

  1.开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。

  2.为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。

  3.开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。

  三、具体工作:

  1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的'具体目标、任务。

  2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。

  3、完善和维护好学校的校园网络。

  4、完成家校互动的工作。

  5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。

  6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。

  7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

  8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

  9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

  10、保证每月进行信息技术培训。

  11、进行第二课堂教学。

  12、每月对教师进行信息技术量化。

  13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。

  14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

  14、学期工作总结汇报。

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