技术工作计划3篇(技术工作计划范文)

时间:2023-02-09 19:11:00 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的技术工作计划3篇(技术工作计划范文),供大家参考。

技术工作计划3篇(技术工作计划范文)

技术工作计划1

  20xx年,生产技术部将继续在矿领导的带领下,紧紧围绕安全生产这个中心,以引领、指导、服务井下为重点,积极履行职责,强化内部管理,认真落实贯彻公司总经理20xx年工作报告中的“挖内勤”、“练内功”、“促效益”工作精神,促进我部门在全年的工作再上一个新台阶而不懈奋斗!

  一、20xx年奋斗目标

  1、认真贯彻和学习湘煤集团、黑金时代股份有限公司和白山坪矿业有限公司有关文件精神。

  2、积极协助生产连队搞好技术工作,确保全矿完成生产生产计划(原煤9万吨、掘进巷道1800米)。具体安排如下:

  回采工作面安排:

  20xx年度:采区为206、216采区,开采回采工作面为:20xxA工作面、20xx南工作面、2163工作面。

  掘进工作面安排:

  20xx年度:采区216、376采区,掘进工作面为:216(-220m)轨道下山延深至-300m主石门岩巷工作面(673米),376深部下山(71),37618岩巷工作面(556米),376-300m南大巷(500米)。可根据矿井生产实际情况调整岩巷进尺。

  3、质量标准化工作常抓不懈。20xx年我部门在质量标准化建设上虽然取得了一定的成绩,但是这离龙塘煤矿的要求还有差距。20xx年,我们决定再加强质量标准化建设力度,围绕矿井安全生产是在质量标准化的基础上加大检查力度,为迎接集团公司“质量标准化”检查及“安全型矿井建设”打下坚实可靠的基础。

  二、全年工作计划

  1、强化内部管理,实现工作创新。一时认真落实各项工作管理制度,以制度管人,以体系管人。力争做到人人按制度办事,从而进一步增强我部门技术人员的工作责任感。而是进一步明确工作职责,按照各自的分工,严格工作质量考核,使每项工作有计划、有安排、有督促、有落实,保证按时、按质、按量完成各项工作任务。

  2、重点搞好作业规程及安全措施的编写、制定工作。所编制的作业规程及安全措施要符合生产实际。同时,要抓好所有作业规程及安全技术措施的贯彻、学习、考试等各项工作,并且做好现场检查落实,严把现场工程质量关。凡是不按作业规程施工,严格俺工程质量验收标准进行处罚。

  3、根据矿井每月实际,认真编排每月的作业计划。同时要抓好计划落实到位,确因井下地质条件变化时,要及时向总工程师汇报,调整作业计划,力争使计划切实可行。认真指定生产所需的各项材料计划,各种材料的规格、型号要准确无误,为圆满完成当月生产任务提供可靠的物质保证。

  4、加强石门及主要大巷的素描,认真编制各地质“三书”)采区地质说明书、工作面掘进地质说明书、工作面回采地质说明书)及做好储量报表。积极开展周边小煤窑调查及上报工作,严格落实预测预报工作,加强探煤找煤工作,缓解矿井采掘接替紧张局面。

  5、做好216绞车房绞车安装准备工作,确保绞车及各类机电设备安装完好。

  6、加强一通三防及防治水管理,做好年度瓦斯鉴定、反风演戏工作,提高矿井防灾、抗灾能力,确保矿井安全,维护矿区和谐稳定发展。

  7、加强业务学习,采取“多问”、“多做”、“多深入工作现场”以三个“多”的形式学习促进经验的积累,并对新技术员多提供帮助,采取“以老带新”的原则,确保在本年度里全部能独立工作。

技术工作计划2

  一学生情况分析

  经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此,在上学期的教学中,我非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术语、一个基本操作,我都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的面貌有了很大的改观,原来认为信息技术就是打计算机的观念改变了,什么事情都能问个为什么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,就是时间比较紧张,就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学期开学晚,时间上肯能不够,因此,在平时的教学中就要新课和复习一起,以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的'目的,因此,在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和上学期一样,一个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识

  二教材分析

  本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

  知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。

  三本学期教学的指导思想

  根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和认识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成优良的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四本学期教学的目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。

  3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要功能。

  4、养成优良的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方式和技巧,培养学生的学习主动性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。

  五、教学措施

  本期主要采取教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作三种方法进入学习,适当进行一些小竞赛及教室评价的方法进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  [具体活动]:1、3月份学生计算机作品制作竞赛

  2、5月信息技术会考

  3、6月份ppt作品的完成

技术工作计划3

  一、学情分析

  本学期五年级共三个班级,学生对学习计算机有了一定的基础,但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握,大部分学生都喜好计算机,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

  二、教材分析

  本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册,它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是交个新朋友,共4课,通过了解电脑及windows20xx,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘,共4课,在这一单元中,要让学生学习对键盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界,让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;第四单元主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法。

  三、教学目标

  1、知识与技能

  要求掌握的具体知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;认识电脑中的图标,会申请电子邮箱,发送和接收电子邮件。

  2、过程与方法

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

  3、情感态度与价值观

  通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学措施

  教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:

  (1)认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发。

  (2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  (3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

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