小学工作计划模板8篇 小学工作计划

时间:2023-02-18 10:51:00 工作计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编收集的小学工作计划模板8篇 小学工作计划,供大家品鉴。

小学工作计划模板8篇 小学工作计划

小学工作计划模板1

  一、指导思想

  坚持以"以师生为本,以创新求胜,以提高师资整体素质,打造一支名师(骨干教师)为核心,以提高课堂教学效率为重点"的新学期学校工作目标为指导思想。级组全体教师团结一致,努力实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,努力把学生培养成"诚实、强健、发奋、创新"的社会主义新人。同时继续加强德育工作,提高德育工作的针对性、实效性和主动性。夯实求真务实、创新奉献、团结向上的基础风貌。

  二、工作目标积极做好各项工作,配合学校开展各种活动。

  2、继续创建级组文化,班级文化。

  3、继续扎实上学期的学生三个标准目标:素质好、精神好、身体好。

  4、强化教师安全教育的意识,突破学期零事故。

  5、配合各科做好教师专业成长督促作用,努力创建学习型教师队伍。

  6、加大力度培养学生干部能力,并坚持学生检查监督学生的做法。

  三、具体工作:

  (一)学生方面培养学生学习能力。

  2、.继续每两周一次的班干部会议。

  3、继续每月课本检查,并将每月检查情况放进班级博客。

  4、落实各班成立学习互助小组。

  5、以学生为主体,鼓励学生积极参与班级文化建设,做到每月有更新。组织学生参与学习组织的迎国庆黑板报比赛。

  6、组织部分学生对班级博客进行完善、跟进,以达到学生与老师的互动双赢。

  (二)教师方面配合学校认真落实"教职工全员全程绩效评价工程"。在工作、考勤等方面对教师进行有效的监督管理。

  2、坚持每月一次有主题的正副班主任工作交流,并做每月工作小结与反思。

  3、落实德育处"关于班主任绩效评价"的监督工作,认真落实对班主任的日常班级工作进行监督指导。

  4、继续开展集体练字、集体运动。

  5、实行办公室值日制度,做到"人人有事做,事事有时做"。

  6、督促教师每月读书,并认真完成读书笔记,级组内定期开展读书交流会。

  7、杜绝体罚、变向体罚、拖堂留堂、不做眼保健操等现象。

  8、坚持每月开展一次教师集体活动。

  四、具体安排

  九月份:布置教室,让孩子喜欢班级。

  2、常规教育,安全教育。(看电视"开学第一课")

  3、出一期黑板报。

  4、经典诵读活动拉开帷幕。

  十月份:继续对学生进行一常规教育。

  2、以"爱国主义"为主题,开展"队史我来学"、"队歌我来唱"等系列教育活动,组织家长和学生积极参加队史小报评比活动。

  3、加强广播操的训练。

  4、组织学生进行秋游。

  5、出一期有关"爱国主义教育"的黑板报。

  十一月份:开展以"安全在我心中"为主题的活动。

  2、学生学习习惯、行为习惯的养成教育评比。

  3、出一期有关"读书乐"的黑板报。

  十二月份:法制教育。

  2、古诗文诵读比赛,经典诵读活动闭幕。

  3、庆元旦活动。

  4、出一期有关"迎新年"的黑板报。

  五、"小小数学家"口算比赛。

  一月份:班主任工作总结。

  2、完成学生评语。

  3、学生寒假安全教育及作业布置。

小学工作计划模板2

  一、思想

  德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。

  二、工作主题:

  规范、质量、健美

  三、工作安排:

  1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。

  2、体艺学科课堂监督,教学、。

  3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。

  4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。

  四、任务和措施

  (一)体育:

  1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

  2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。

  3、抓“两操”的过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。

  4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。

  (二)卫生:

  1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。

  2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。

  3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。

  4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。

  5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

  6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。

  7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

  8、校园环境艺术化建设,创优美校园。

  (三)艺术:

  1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。

  2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。

  3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

  4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。

  5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。

  五、工作安排:

  二月份

  1、制订体卫艺计划。

  2、校本课程开班。

  3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。

  4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

  三月份

  1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

  2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。

  3、策划、筹备‘六一’艺术节。

  四月份

  1、组织大合唱比赛。

  2、迎接联校体卫艺专项常规检查。

  3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。

  五月份:

  1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。

  2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。

  3、参加县39届中小学运动会。

  六月份:

  1、组织“六·一”文体综合竞赛。

  2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。

  3、本学期体卫艺工作总结。

  4、整理好本学期体卫艺挡案。

小学工作计划模板3

小学工作计划模板4

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20xx年9月8日(星期三)下午2时整

  二、通知家长

  家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。

  三、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  四、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。

  五、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

  六、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。

小学工作计划模板5

  为了更好的开展文明创建工作,认真贯彻执行中小学生学校卫生工作条例,加强学校卫生工作,抓好各类传染病防控工作,确保学生健康强化文明习惯养成教育,切实为学校建设服好务,促进学生全面发展。

  一、具体工作任务

  1、加强学生良好用眼知识教育,积极开展起始年级专项教育活动。

  2、加强学校卫生基础设施建设,做好全省标准化卫生室迎检工作。

  3、加强学校饮食、饮水管理,严查学校食堂食品采购程序,特别油料进货渠道。

  4、为争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区检查做好各项基础工作。

  5、加大中小学生文明养成习惯的教育,针对学生文明素质、文明习惯搞好科研,积极探索有效的教育途径和方法。

  6、加强中小学生近视防控工作,积极推广翻转拍防治近视的方法,加大科学用眼方法的普及教育。

  7、配合保健所积极推广新的国家体质健康评价方式,科学运用各项数据指标。

  二、具体内容

  1、注重起始年级学生的良好卫生习惯养成教育,利用入学一个月内加强起始年级学生,特别是小学低年级的眼保健操、读写姿势用眼习惯的知识教育普及。

  2、保证对卫生室人员经费的投入,同时要有计划对卫生室基础设施的改善更换;注重强化卫生室软硬件的建设。申报省级标准化卫生室评比的学校要认真做好准备。

  3、为确保学生饮食、饮用水的安全,提供各种证件的复印,上缴保健所备案,对食堂及饮用水设施进行严格检查,特别油料采购渠道出处予以提供相应的证明,确保质量无问题。

  4、对于争创全省卫生标兵区和全国慢性病防治示范区,在 9 月份迎接检查,保证迎检各项工作,特别基础工作符合要求,同时加大争创工作力度,确保迎检无误,强化中小学生文明卫生习惯的形成及知识教育,加大各项工作宣传力度。

  5、结合创建文明城市,注重开展文明习惯养成教育,结合上学期开展“八要、八不要”要有针对性教育的活动及内容。本学期以《树立良好文明行为遵守交通秩序》举行主题班队会。

  6、中小学生患近情况将纳入学生综合体质评价内容之一,要加强患近防控工作。加大探索对学生防近有效手段方法的推广,强化科学用眼知识的普及教育。注重起始年级正确眼操方法培养。

  7、新的学生体质健康标准将视力、身高、体重、肺活量例入做为综合评价学生体质状况的一项标准,注重体检各项数据的整理。

  8、10月学生体检,11月体检数据录入整理,电子表格上报,12月整理全年档案,迎检。

小学工作计划模板6

  暑假是学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。为切实安排、组织好假期活动,使广大师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期,现安排暑假工作如下:

  一、假期时间安排

  (一)暑假时间:暑假自20xx年7月4日(星期一)开始,20xx年8月31日(星期三)学生报到,共8周。

  (二)开学时间:20xx年9月1日(星期四)中小学生正式上课。

  二、强化安全教育,确保师生和校园安全。

  暑假是事故易发期,按照上级文件精神,学校把安全工作放在首位。学校在6月20日发放致家长一封信,提高学生家长对学生的安全监护责任,同时对预防手足口传染病的工作提出要求。6月23日请法制副校长对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生。要以安全知识武装学生,以典型事迹警示学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。各班要根据学校制定的地震预防和应急避险方案,在进行相应的教育,严防发生意外。各班要教育学生不到无安全保障的地域活动。各班要对学生进行必要的法律知识教育,大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生违法犯罪。各班建立学生通讯录,并保证联络畅通。

  今年暑假学校进行抗震加固工程,要求各值班人员要严格执行值班制度,并做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。

  三、规范假期教育行为

  (一)严禁假期组织集体上课和统一安排自习。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。

  (二)组织教师认真学习《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》,签订责任书,引导广大教师贯彻执行党的教育方针,不断加强师德修养,认真履行工作职责,自觉抵制违背职业操守、从事有偿家教的行为,维护人民教师教书育人、敬业奉献、学为人师、行为世范的高尚情操和良好形象。

  (三)充分利用假期组织教师查漏补缺进行“充电”。在全体教师中开展读书活动,做读书笔记,记录学习体会和感悟,写学习心得,开学后进行汇报交流。

  四、科学指导假期生活

  (一)各任课教师要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合,使其合理适量,确保学生有足够的休息时间。阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业应成为假期作业的重要内容。

  (二)开展丰富多彩的道德实践活动。

  1. “知党情、学党史、跟党走”主题教育活动。要求学生利用假期,每天看半个小时党建频道(,观看2部以上爱国主义影片,根据影片撰写征文,做。征文及均开学时上交,每班10份精品。

  2.“好书伴成长”暑假读书活动。征文文体不限,题目自拟,字数在20xx字以内。用A4纸打印或300字稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名(稿件右上角注明“推荐”二字),每班上交10篇。

  3. 开展“踏上父母上班路”主题实践活动。要求有条件的学生能跟随家长上一天班,通过完成一份活动日记、写一篇征文、留一张照片,使学生真正从内心感受父母工作的辛苦、对家庭的付出和对自己的关爱,体会到幸福生活的来之不易,提高学生感恩父母、感恩社会的意识,以积极向上的道德风貌健康成长。

  4. 开学后,学校要开展诵读经典古诗词和阅读考级活动。要求每一位学生在假期中继续参加古诗阅读活动,并能邀请家长一起参与,让学生和家长共同走进唐诗宋词, 走进书林年,与经典同行,与大师对话。

  5. 开展青少年假期科普实践活动。

  (1)科普节能低碳金点子征集活动。要求同学们根据日常观察和实践,提出节能低碳金点子,优秀作品将推荐到区评比。各班上交金点子不少于5个。

  (2)科普小制作作品——发动各班学生,利用废旧物品作为材质,自己动手,进行小制作并精选出优秀作品推荐区参加评比。各班征集作品不少于5份。

  (3)假期DV科普摄影活动。围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障健康安全”及“倡导低碳生活”等主题,捕捉身边发生的'具有科普意义的小片段和照片。DV短片时间控制在10—15分钟,拍摄照片尺寸为7 寸,并配有文字说明。优秀作品推荐到去参加评。各班DV短片不少于一个;照片不少于5张。

  (三)扎实开展教师家访活动。暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动,充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务。深入开展“万名教师访万家”活动,让教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、残疾学生的家访和帮扶活动,有针对性地进行帮扶救助、心理咨询咨询、义务辅导等。学校进一步完善家访制度,落实家访责任,规范家访记录,把家访工作纳入学校的的考核。

小学工作计划模板7

  xx中心小学全辅导区共有在编教职工121名,其中一线教师98名,后勤、内退、病退及其他不上课教师23名。

  在这121名教师中,教师学历合格率为100%:中师学历有60名,大专学历53名,本科学历8名。另外还有16名教师正在进行学历提高学习,其中进修大专学历的6名,本科学历在读的10名。

  在全体教师中,年龄偏大的教师(男教师50周岁、女教师45周岁以上)的学历基本以中师为多,占到了全部教师的50%。

  年轻教师(35周岁以下)中的学历基本以大专为主,占到了大专教师人数的65%。

  具有本科学历和在读本科的教师中,有16名教师年龄在35周岁以下。

  完小和初小以及不上课教师的年龄较大,大多数教师的学历为中师,占到了中师学历人数的66.3%,中心校的教师中以年轻教师为多,大多数教师学历达到了大专学历及本科学历。

  具体措施:

  1、积极努力贯彻市教育局关于在职教师学历提高进修的有关政策、待遇。

  2、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益,学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。

  3、学校领导以“大培训”理念来支撑。即框架的纵横驰骋:纵要有连续性,动态性,贯彻终身教育思想;横要跳出“师范圈”,“教育圈”,放宽视野,鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。

  4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,同时与拔尖人才培养、教师职称晋级、提拔中层干部等捆绑,促进教师在岗学习提高。

  5、学校将教师的学历提高进修纳入“十一·五”规划,设定教师个人学历提高进修目标,推出“教师个人学历提高进修目标时限饱和制。”

  小学老师工作计划:提高成绩是不是为你带来了不少的欢乐,解决了不少的麻烦呢?

小学工作计划模板8

  为了配合在全校开展的这次传帮带活动,通过几年来的工作交流与合作,我了解到各位语文教师都有着良好的职业道德及理论素养并且有扎实的知识基础,并且勇于探索实践各种新的教学理论及方法。在本次活动中目的是使各位教师提高创新精神和实施能力,在教育教学实践方面有更高的水平。在课堂教学方面,能切合实际地分析处理教材,能自如地驾驭教材与课堂,形成个人的教学风格特色,取得良好的教学效果。现就以上情况制定传帮带计划:

  一、指导教师

  三人行,必有我师。各位老师在教学方面都有自己的闪光点。在传帮带活动中,作为指导教师,要与其他教师之间双向沟通,共同分享和交流各自的生活经验和价值观。彼此真诚,指出不足,接纳别人善意的批评,在互动中不断丰富自己。老师之间互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术。

  (1)指导教师制定工作计划。

  (2)指导认真钻研教材,备课、讲课,帮助修改教案,指导教法,研究新课程标准,加深对教材的理解。

  (3)要求老师们制定课程教学目标,分析教学任务和学生的起点能力,明确教学的重点和难点,详细设计教学过程,作好课后反思。

  (4)开放自己的课堂,指导教学工作的各个环节、传授自己的工作心得及经验。

  (5)每学期至少听课10节以上,每次听课以后要有指导,并与被指导教师交换意见,并评议优缺点。

  (6)每学期做一次教学工作总结。

  二、被指导教师要求

  (1)虚心向指导教师学习,经常找指导教师交流思想,有问题及时请教

  (2)认真学习新课程标准和教学工作常规,认真备课、上课,及时反思。

  (3)及时了解学生学习情况,作好教学后记,不断改进教学工作。

  (4)每学期主动听指导教师的课5节以上,要认真听取指导教师的指导并及时记录、整理,学习实践经验,注意积累各种资料和教学心得,及时进行信息反馈并交换意见。

  (5)每学期做一次教学工作总结。

  三、实施方案

  1、督促被指导教师学习理论知识,促使其养成爱总结、勤记录、多反思的习惯。

  2、让被指导教师立足课堂,提高教育教学质量。从课前的学生分析,教材分析到教学过程设计、课后反思都要详细策划,

  3、多听公开课,在公开课中总结作课教师的教学经验,记录不同的教学方法的运用,在课后多进行思考,取人之长,补己之短,努力提高。积极参加说课活动,充分感受成长的体验及成功的喜悦,尽快提高教育科研能力,形成各自的教育教学特色。

  4、根据语文这一学科的特点,要达到使学生的眼、耳、口、脑、手并用的效果,教学形式要多种多样,因此,要帮助被指导教师采用不同形式的教学手段,利用学生感兴趣的色彩,声音,手工制作等进行操作运用,已达到事半功倍的效果。

  5、由于教学条件的不断改善,教师们的教学观念也在不断更新,教师们的学习途径也在不断的增加,为了拓宽教师们的视野,掌握书本外更丰富的知识,以备教学的需要,要促使被指导教师运用现代教育技术。

  6、带领教师进行课题研究。在我们的教学实践中,出现的各种问题都可以作为课题进行研究,例如学习氛围的营造,如何轻松记单词等。

  我相信,通过我们的互帮、互学、教师之间取长补短,我们的教学工作一定会不断提高。我们的教师队伍也一定会焕发出新的生命力。

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