实用的学校工作计划范文7篇 学校工作计划怎样写

时间:2023-04-19 13:29:14 工作计划

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编整理的实用的学校工作计划范文7篇 学校工作计划怎样写,欢迎参阅。

实用的学校工作计划范文7篇 学校工作计划怎样写

实用的学校工作计划范文1

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻国家教育方针,坚持“教师发展学校”的教育理念,完善“文化管理”的办学模式,贯彻“目标驱动、理念促动、科研推动、激励策动、关爱感动、和谐互动”的文化管理基本策略,以实施高中新课程实验和校本课程改革为契机,以“聚焦课堂教学,倡导自主学习,打造高效课堂,提升学习品质”为突破口,关注细节管理,推进生本德育,强化师本教学研究,提升教育质量。牢固树立“科研与教学相结合、科研为教学服务”的观念,突出“教育、教学、科研”三个精品意识并进行深化研究,抓住课堂教学和班级管理这两个主阵地,积极推广省级立项课题等教育科研的研究成果,逐渐形成本校的“科研兴教”、“科研兴师”“科研兴课”特色。

  二、基本工作思路

  (一)让教育更添品质

  以推广“生本德育策略研究成果”为抓手,深入开展“生本德育”特色学校的创建活动,促进学生的道德成长,丰富教师的德育智慧,实现学校的持续发展。

  1.牢固树立“生本德育”的基本理念。坚持以生为本,走进学生心灵,促进道德成长。

  2.加强环境教育课题的研究,积极开展“国家级绿色学校”的创建活动。

  3. 积极推广省级立项课题等教育科研的研究成果,逐渐形成本校的“科研兴教”、“科研兴师”“科研兴课”特色。

  (二)让教学更添智慧

  针对高中课程实验和新高考模式(“3+综合+模块”)带来的新变化,开展学校主课题研究——“新课程背景下有效教学运行机制的实践研究”,进一步提升教师的课堂教学实力。研究的重点是:

  1、研究教学管理机制:注重教务处宏观指导与教研组微观研究相结合,着力营造浓厚的教研氛围。

  2、研究课程完善机制:注重必修课、选修课、学科自修课、公共自修课的合理配置与效能提高相结合,根据各年级、各学科的特点,适时调整校本课时实施方案。高三年级应高度重视“模块选修课”和“信息技术课”教学,让不同层次的学生适应新高考的要求。

  3、研究优生培育机制:注重因材施教与全面发展相结合,从各年级的实际出发,采取相应对策。高三:完善小班辅导,落实学科导师;高二:设置常规小班,强化竞赛辅导;高一:调整班级设置,优化竞争氛围。

  4、开展师本教学研究:注重提高实效与构建模式相结合,深入开展“高效课堂,有效教学”系列研究活动。

  ⑴.加强集体备课。以《学科教学指导意见》和《高考考试说明》为依据,加强教学设计、讲义编写、错题整理、综合训练、资料库建设等方面的合作交流。

  ⑵.加强高考研究。配合教务处,成立高考对策研究小组,开展校际交流活动,重视高考信息收集,探究命题变化趋势,指导各科课堂教学。

  ⑶.开展观课议课研究。观课议课是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础上,围绕共同关心的问题进行对话和反思,以改进课堂教学、促进教师专业发展的一种教师研修活动。将“观课议课”作为教研活动的新载体,引导教师深入课堂,围绕共同关心的问题进行观察与对话,

  (三)让教师更添魅力

  教育科研是提高教育教学质量的助推器。全体教师应该从思想认识上重视教科研,从行动上积极投身教科研,不断推广和交流教育科研研究成果。

  1.倡导教师学习人生智慧——“火要空心,人要忠心”。

  2.注重提高实效与构建模式相结合,深入开展“有效教学,高效课堂”系列研究活动。注重新课程的学法与教法研究;注重新课程的练习编印、课外学习时间的效度等研究。

  3.开展“名师研究”活动。以“广泛研究,多方吸纳,整合提炼,发展自己” 为基本原则,以“青年教师以研究身边的名师为主,老教师以研究全国的名师为主”为基本策略,逐步形成师本教学管理机制,加快教师专业成长,激发教师潜能,让教师在职业生涯中获得更高层次的自由和尊严感。

  4.出版严中教育集团教师论文集(丛书),配合教务处办好严中教育集团骨干教师教育科研研究生课程进修班。

  5.制定《青年教师过关标准》,关注青年教师的专业成长。

实用的学校工作计划范文2

  一、指导思想:

  新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

  二、工作重点

  1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

  2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

  3、全面提高教师素质。

  4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

  5、规范学校后勤管理。

  三、具体工作措施

  (一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

  (二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

  1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。 本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

  2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。 在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

  3、加强教师职业道德的考核。

  加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

  (三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

  1、抓校园文化氛围的建设。

  大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

  2、抓学生规范的养成教育。

  班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

  (四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平

  1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

  2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

  3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

  (五)规范教学管理,提高教学质量。

  1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

  2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

  3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

  (六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

  1、开学前彻底排查学校安全隐患。

  2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

  3、上好安全课,掌握安全常识。

  4、加强交通安全教育。

  (七)、规范学校后勤管理。

  1、强化后勤常规管理,抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项安全规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

  2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

  3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

实用的学校工作计划范文3

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,严格执行中心校工作计划,注重学校内涵发展,巩固提高“普久”成果,努力创办优质教育,力争使我校各项工作在新的学期有新的.飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、巩固“普久”成果,确保各率指标的完成,入学率巩固均为100%做好九册十一表的统计,真报工作。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。

  3、抓好教研活动,保证教研课题的实施。

  4、强化教师队伍建设,继续开展教学新秀和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,通过“三清”等活动,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好幼教工作,保证幼儿入班率。

  7、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  8、强化体育卫生工作,保证体育达标率和学生身心健康。

  三、加强和改进德育工作。

  1、充利用品德和生活,社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。

  2、利用班队会、板报、画廊等形式开展思想品德教育

  3、办好家长学校,本学期如开一次全校性家长会。(九月份)

  4、开展好两次大型主题大队会。八月份“少先队知识我知道”,十一月份“我是节约小能手”

  5、开好八次主题中队会,内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。

  6、九、十、十一月各进行一次专题教育。

  7、继续开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。

  四、抓好教科研活动。十月份举行教研活动。

  五、教师队建设。

  1、继续抓好师德建设,开展师德标兵和优秀班主任评选活动,本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规,促使教师做到敬业爱生,文明执教,为人师表,做学生的良师益友和健康成长的引路人。

  2、提出学习任务,每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记,每学期读书法2~3册。学校为教师提供理论学习书籍目录,指导教学活动,开展理论交流活动,同行切磋,互相促进。

  3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动,培养自已的名师。

  六、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高。

  1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。

  2、强化教学过程和管理,建立新型的备课制度,。按低、中、高三个年级组进行集体备课,由组长组织,采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨,从而达到共同研究,资源共享,全体提高的目的;继续开展听评课活动,校长每学期听课不少于四十节,听后及时与任课教师交流,任课教师要互相听课,相互评课,达到信息共享,齐头并进,整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度,领导要加大常规教学的管理和检查力度,不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测,要有记录,结果纳入教师岗位责任制。

  3、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改,师生读书情况,教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。

  4、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练,根据教育局“三清”要求,结合年级学生的特点,以及每节课,每单元,每册教材的目标要求,力争做到课课清、单元清、册册清。

  5、结合“三清”活活动的开展,认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作,并纳入岗位责任制。

  6、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。

  7、参加教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。

  七、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  1、要求每教师每学期读2~3册有关教育教学方面的书,每年读4~5册书每周三下午七、八节为教师读书时间,要记好读书笔记。

  2继续实行学生图书借阅制,加大课外阅读量,组织好每月一次的读书汇报会。

  3、十月份开展古诗文竞赛活动。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好前郭县《幼儿教育事业“十五”规划》。抓好幼儿教师继续教育工作。

  九、强化体育卫生工作。

  1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》,依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。

  2、落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。

  3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。

  4、继续抓好月单项比赛,每月的单项比赛必须通知中心校领导参加。

  5、上好“两课”、“两操”,保证体育达标率。

  十、后勤和安全要作。

  1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,

  2、加强值日值宿及“四防工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。

  3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我村小内涵发展不断奋斗!

实用的学校工作计划范文4

  一、指导思想:

  家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

  通过家长学校的教学,要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

  3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。

  4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

  5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

  三、具体措施:

  ⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。

  ⑵ 召开一次家长委员会座谈会。

  ⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

实用的学校工作计划范文5

  20xx年,我校家长学校工作将结合学校实际,继续加强家长学校的管理,创新家长学校的做法,彰显家长学校的特色,充分发挥“家长学校”的作用,争创“湖北省示范家长学校”,并以创建活动为契机,拓宽德育教育途径,完善德育教育体系。

  一、工作目标

  (一)拓宽家校沟通绿色通道,通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高,构建和谐家校。

  (二)通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即时通手册,家教知识普及率100%。

  (三)继续开展丰富多彩的教育活动及学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  二、具体要求与措施

  (一)加强家长学校教学常规管理,确保教学质量。

  1.每次授课前均仔细检查教案,保证教学效果。

  2.借助社会力量,做好家长听课的考核工作,争取听课率达到90%以上。

  (二)建立家长学校的管理制度,使之逐步规范化和科学化。

  1.建立家长学校的各种管理制度,以便加强管理,责任到人。

  2.建立资料管理制度,力求立档规范,资料齐全。结合学校的档案管理工作,做好家长学校的建档,使之成为学校档案中相对独立的一个重要分支。

  3.建立家长学校领导机构,开展切实有效的系列活动。

  (三)加强理论学习与实践探索,提高家长培训的效率。

  认真钻研教材,不断提高家庭教育的理论水平,同时深入第一线,掌握第一手资料,广泛宣传家庭教育的好做法、好经验,对违反教育规律、不利于孩子成长的做法有针对性地提出改进意见,使广大学生家长听课后确实有所感悟,并能在日常生活中不断探索,提高家庭教育的效率。

  (四)集中授课与家访工作相结合。

  在开展集中授课的同时,加强家访工作,广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,不断改进培训的内容与方式方法。

  (五)加强学校、家庭和社区的联系,营造良好的育人环境。

  积极主动地与家庭、村委、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

  (六)加强教研,提高授课质量。

  本学期的教研课题定为“家长培训对转变家庭教育观念的影响”,重点是对现阶段的家教状况进行科学的调查和分析,发现问题,提出解决问题的措施与方法,制定切实可行的计划并逐步落实,准备通过一学年的努力,确定影响家庭教育的主要因素,探索提高家长学校工作效能的有效途径。

  (七)组织家庭教育征文与经验介绍活动。

  通过授课与培训,组织家长进行撰写家庭教育的心得体会的活动,通过评比,对观点正确、鲜明、教子方法得当、效果良好的家长给予一定的奖励。在此基础上,评选出“优秀家长”,以进一步加强家长与学校的联系,增进理解,沟通思想,建立感情,达成共识,推动家教工作的发展。

  (八)建立心语等,深化家教工作。

  建立心语室,发挥家长作用,聆听孩子心声,把学生的心理状况和心理问题及时反馈给家长,并进行针对性的培训教育。另外,将家长培训和家长会有机地结合起来,充分发挥班主任的特殊作用,扩大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

  (九)公开电话号码,实现家校沟通无障碍

  学校将各部门电话、班主任教师电话及学校办学理念向家长公开、宣传,实现家校沟通信息化,一方面学校的重要活动及时通知,另一方面及时为家长答疑解惑。

  总之,学校将采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  三、活动安排

  三月份:

  1、制定家长学校活动计划;

  2、成立家长委员会,与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

  四月份

  1、家长学校开学典礼。

  2、家庭问题问卷、咨询;

  五月份:

  1、家长育儿经验论文比赛;

  2、家庭教育讲座

  六月份:

  评选优秀家长,优秀家庭活动

实用的学校工作计划范文6

  一、指导思想

  以“人的全面发展理论”为指导,以有关学校德育和家庭教育的文件为指引,落实《宝安区家长学校20xx-2014学年第一学期工作计划》精神,把促进少年儿童健康发展,提高学校当前家庭教育有效性作为根本任务,进一步规范家长学校教学内容,创新教学方式,进一步提高家校共育工作的实效,以提升家长科学文化素质和教育能力,延承石岩公学高端办学,全面实施卓越绩效管理,构建全面、全程、全员的德育管理模式。

  二、工作目标

  以《宝安区教师培训?6?1家长培训“双优学校”》 督导评估工作为抓手,进一步提高工作的针对性和实效性,全面提升家长科学教子素质,促进社会和谐发展;创新培训模式,探索家庭教育新模式;打造教师队伍,切实提高家长素质和家庭教育质量,培养现代型的合格家长;积极探索“1+x”德育模式,努力构建家庭、学校、社区德育教育网络;精心组织本学期家长开放日活动。

  三、具体工作措施

  1,加强领导和管理。

  成立一年级家长委员会,成立加拿大实验班家长委员会组织,适当调整与充实家长学校、其他年级家长委员会领导小组;进一步发挥家长委员会的作用。成立家长学校授课教师队伍,专门研究家长学校教学工作。

  2,召开家长委员会成员会议,听取广大家长的意见;进一步加强与委员会的联系,尝试家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  3,积极推进社区化学校德育工作。充分发挥公学精神文明高地作用,以“书香家庭”的评选、“百位教师访千家”、努力优化学生成长与成才环境。通过小手拉大手,实现一个学生影响一个家庭,一群家庭带动一个社区,创造和谐融洽、文明健康的家校氛围。推进“1+x”德育模式,推进该模式进家庭、进社区的工作,努力实现该模式全员、全程、全面的育人效力。

  4,强化家校沟通工作,严格执行《小学部家校沟通联系制度》,落实家校沟通工作。完善教师家校联系考核评价制度,将教师家校沟通效果列入教师年度考核内容。以网络为基础,开通管理人员、教师与家长的多种沟通渠道,开展网络评教活动。

  5,认真组织家长开放日活动,充分发挥开放日作用,提升家校联系的效益。

  6、加强对家长的培训,使一年级新生及家长迅速适应小学的教育教学方式、方法。做好一年级新生及各年级插班生或换班主任班级学生的家访、电访、信访沟通,开展“送喜报”活动,及时让家长了解孩子在学校取得的成绩与进步,及时针对孩子出现的问题家校联手开展教育,尽早让学生适应并喜爱校园生活。

  7、开展家长评教活动,促进教师立足岗位认真并创造性地落实工作,提高教育教学水平。

  8、积极开展家长委员会活动(力争本学期一至两次),发挥家长委员会在家校共育工作中的桥梁作用。

  9、制定家长学校工作计划,积极办好家长学校,开设系列家庭教育讲座,对家长进行教育理念和教育方法的培训。

  10、继续将“阅读人生”工程由学校向家庭推进,大力倡导家庭亲子阅读活动,组织开展 “故事爸爸故事妈妈”比赛活动。

  11、继续完善家长投诉登记跟踪制度,及时反馈解决家长投诉意见,全面促进家校联系工作实效。

  12,精心组织主题宣传周活动,打造学校家教品牌, 11月下旬,学校将组织参加第十二届家庭教育宣传周系列活动,积极组织家长参与,与社区居委会配合,开展咨询、论坛、游戏、展板、报告会、家长学校授课周、亲子读书比赛,家庭读书总结会、亲子才艺表演等多种形式的宣传活动,让家庭教育深入千家万户。

  13,以宝安区教师、家长培训“双优学校(园)”专项督导评估为杠杆,学生发展处亲自负责,加大人力投入,按照创建标准,开拓性开展创建活动,及时总结经验,规范管理,示范带动,推广家庭教育工作经验。争取通过评估检查。

实用的学校工作计划范文7

  一、开办目的

家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。 家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。 开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。

地点:各年级教师,学校会议室。

教师:家长学校所聘教师,分年级授课。

六、几点措施:

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

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