实用德育工作计划模板4篇

时间:2023-10-05 19:25:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的实用德育工作计划模板4篇,以供参考。

实用德育工作计划模板4篇

实用德育工作计划模板1

  风,将一片黄叶掷到我跟前,秋天!新的学年悄悄地拂进五小的校园!良好的思想和行为是做好一切工作的前提,德育工作计划(秋季)。新学期伊始,为了更好地开展班级的各项工作,提高学生们的思想境界和素质,现根据班级的实际情况,制定出本学期的德育工作计划如下:

  一、树立起良好的班风,促使学生全面发展。

  良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此,本学期,重在培养学生在集体中形成良好的风气,教育孩子诚实守信,积极进取,自强自立,遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习,健康地成长,进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各项劳动、各种活动等教育学生,提高孩子们的素质,培养学生全面发展。

  二、培养合格的班干部,实现学生“自主”管理。

  在教育改革今天,教师们早已清醒地认识到:授人以鱼,不如授人以渔,工作计划《德育工作计划(秋季)》。因此,要想实现学生的“自主”管理,必须培养一批合格的班级干部。本学期,本班级的班干部将通过竞争上岗,然后经过课余时间的培训,由班主任引导上岗,干部通过实践体验等环节,对班干部进行快速而有效的培训,使其早日胜任自己的工作,早日实现学生的`“自主”管理。

  三、支持少先队工作,与学生共同成长。

  少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式,它不但培养了学生的能力,陶冶了学生的情操,同时,班主任也将受益匪浅。因此,本学期,我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作,在实践中与学生共同进步,迅速成长。

  四、担好“桥梁”的担子,探究育人之良策。

  作为一名合格的教师,时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中,我会注意常常保持与学生的各位任课教师以及学生家长的沟通,及时了解学生的思想动态,发现学生的优缺点,与他们共同探究育人之良策,已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的,我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与教师或家长及时联系,共同探讨,出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起,我心依然。德育工作任重道远!“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”工作中,我将不断改进教育方法,总结教育经验,迅速提高自身的素质,以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。

实用德育工作计划模板2

  首先非常简短地交流一下本学期的德育工作思路:

  1、抓实行为养成 政教的核心工作是抓学生的行为养成,“六大常规”的养成仅仅依靠政教部门、红领巾监督员的检查是被动的,是外在的管理、外在的约束,如果能换化为学生自觉的行为,才是我们追求的。本学期,我们将多措并举,致力于这样的一种努力,努力让文明礼仪之花在校园绽放。

  2、坚守“活动育人” 活动是德育工作的重要途径,活动中有价值的体验和收获更容易在学生的'记忆中留下痕迹,成为生命的一部分。本学期活动的思路是“一月一主题”。体育健身节、校园文化艺术节等大型活动全部渗透其中,结合升旗仪式、班会课等对学生进行主题教育。期望达到的效果:内容更整合,主题更鲜明,教育性更强,学生收获更丰盈。

  3、关于班级管理及班主任队伍建设 班级管理目标:管理科学规范,工作省时高效,班级齐头并进(不变)。继续通过多种途径,提高班主任的综合能力、提高班级管理的有效性。

  4、家校合力 以《教育手拉手》(家长版)为载体,创新形式,促进学校教育与家庭教育的接轨,形成合力,向全方位育人迈出一步。(本学期,只是一个粗浅的尝试)

  5、创“平安校园” 这也属于我们重中之重的工作,平安无事故是最低要求,最高标准,继续做好流感的防控、做好学生管理、做好疏散演练,做好各种隐患的排查,保障校园的平安稳定,保障师生的生命安全。

  以上是粗线条式的思路。学校德育工作的重要性不言自明。但要落到实处、取得成效需要我们全体的共同努力,需要我们树立全员育人的意识,在此,提三点要求:

  1、明确德育的低起点 德育是高尚的,但德育同时又是琐碎的,因为德育涉及的是学生成长过程中一些鸡毛蒜皮的事。尤其受家庭环境、周边环境的影响,我们的学生中仍然存在乱吐乱画、乱扔乱抛,不懂礼仪、语言不文明,打架等不良习惯……需要我们每一位教育工作者沉下心来、不厌其烦,从最“低”的点滴要求起,共同担负起教育和引导的重任,使每一名学生都能感受到:“我在校园里,我的一言一行被每一位老师关注着”。

  2、强化教学育人 课堂永远都是德育教育的主渠道,教书、育人是一体的。学生最喜欢的教师都是能够在课堂上、教学中把教学和管理结合起来,能既教授知识又“晓之以理”、严格要求、倾注人文关怀的教师。

  3、继续倡导“谁的课堂谁负责” 从科任老师的角度来看,要做到“多自管,少‘出让’”,简言之,就是自己的课自己管,自己碰上的问题不要推,自己解决;此外,我们也在掌握着学生相处的第一手资料,要及时发现问题,与班主任多沟通,多联系,常反馈,协助班主任管理好班级。

  总之,德育教育任重道远,愿通过我们的共同努力,使学校形成“校园无小事,事事在育人”的良好氛围,让每一名学生都能得到教育的滋润,成为品行文明,品性健康,品德高雅,品质高尚的合格的人。

实用德育工作计划模板3

  本学期,适逢上海世博会的召开,结合学校的育人目标,学校政教处向全体学生提出——积极行动,参与世博,规范行为,做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体工作规划如下:

  一、夯实基础,提升班级管理的实效性

  1、加强常规工作管理

  (1)注重学生行为习惯的培养

  行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会,更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯,充分展示西延安学生的形象。为此,要求从细节抓起,关注学生的仪容仪表、言行举止。

  (2)班干部的培训管理工作

  根据工作常规,做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。

  (3)做好与家长的沟通工作

  根据区教育局要求,我校从本学期起,将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的沟通。为此,我校特别制订了详细的工作方案,并制定措施,切实保障工作的落实。

  2、学习、时间、反思,做“智慧型”班主任

  (1)继续开展班主任专业化培训

  为了帮助班主任提高理论水平和实践能力,本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式,力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。

  (2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究

  班主任开展课题研究,有利于班主任对自己的工作经验进行总结反思,提高工作的实效性。为此,本学期继续鼓励班主任总结经验,撰写案例分析,同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。

  (3)开好主题教育课

  根据学校德育工作安排,本学期将开展主题教育课展评。这是对教师育德水平的`促进,也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作,我校教师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年,在“参与世博”,创建“温馨教室”的大背景下,将进一步要求教师站在校园文化建设的高度,结合班级特色开展主题教育,谋求更好的教育效果。

  3、鼓励创新,“温馨教室”创建重特色

  创建“温馨教室”一直是我校德育工作的一个重点,通过近几年的不断努力,我校已经形成浓郁的文化氛围,各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上,本学期进一步提出要求,鼓励创新,力求突出班级自身的特色。

  二、优化学生文化,促进学生全面发展

  1,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”

  在我校德育工作中,“升旗仪式”、“家长教师班级日志”是我们的特色工作。上一学期,我校就“家长教师班级日志”活动的开展申报了区级课题。本学期,我们将进一步大力推进这项活动的开展,并着力总结反思,以科研促发展,将这项特色工作引向深入,充分挖掘其教育价值。

  2,第四届“西延安之星”评选活动。

  这项活动已经进入第四届,“西延安之星”在校园中得到了高度的认可。因此,每一届的评选活动,都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星”的评选活动在上学期期末已经展开,候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。本学期,评选工作将进入后期,即面试和票选。相信在各方面的努力下,本次评选工作将圆满成功。

  3,参与世博

  世博会的召开已经近在眼前,现在需要我们以更大的热情投身其中。因此,本学期,除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外,学校鼓励学生积极参与世博,为世博会作出自己力所能及的贡献。

  4,艺术节活动

  本学期,我校将根据学校传统,举行校园“艺术节”。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此,学校将充分动员,力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩,向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。

  三、大致日程安排

  二月:

  1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。

  2、召开全校大会,小结寒假工作,布置新学期工作。

  3、升旗仪式的申报认领

  4、结合“创建温馨教室”制订新学期工作计划。

  三月:

  1、第三届“西延安之星”候选人事迹展评。

  2、组织学生参加时政比赛。

  3、区优秀集体、个人申报的评选

  4、校主题教育课的展评。

  5、分年级开展家庭教育培训。

  6、艺术节启动。

  7、3月17日 初二、初三年级“家长开放日”。

  四月:

  1、“温馨教室”创建中期评估。

  2、社会实践活动。

  3、迎世博系列活动。

  4、评选第三届“西延安之星”。

  5、校主题教育课的展评。

  6、艺术节准备阶段。

  7、4月7日 初一年级“家长开放日”。

  五月:

  1、艺术月

  2、纪念五四青年节活动。

  3、迎世博系列活动。

  4、心理健康辅导。

  5、交通安全宣传工作。

  6、5月12日,全校家长一日活动,开展各年级家委会活动。

  六月:

  1、禁毒教育。

  2、6月1日 全校师生参观世博会

  3、6月9日 预备年级“家长开放日”。

  4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。

  5、组织学生夏令营活动,布置暑期工作

  6、家庭教育培训、家长会。

  7、学期结束工作。

实用德育工作计划模板4

  一、指导思想

  以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。

  二、主要目标

  通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。

  三、主要工作

  (一)加强德育管理,促成习惯养成

  1、 开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。

  2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。

  3、 加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。

  4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。

  5、 成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。

  (二)加强主题教育 提高综合素质

  1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。

  2、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。

  3、 加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根

  为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。

  4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提高综合素质。

  (三)重视班主任德育建设,提高班级特色水平

  1、 重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,提高教师的综合素质。

  2、 加强中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提高班级文化建设水平。

  3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色水平的提高。

  (四)完善“三位一体”德育工作体系 加强学校、家长、社会的联系

  1、 进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提高家教水平。评选优秀家长,并做经验交流。

  2、 加强社区与学校的.紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提高少先队员的实践能力。

  3、 继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。

  4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提高综合素质。

  (五)继续推进心理和卫生健康教育,促进身心健康发展

  1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。

  2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识,有计划的组织“心理健康知识讲座”,对少先队员进行系统有效的心理辅导和教育。

  3、 注意少先队员在校的卫生情况。尤其是中午用餐,每天做好清洁工作,保持校园的整洁。

  (六)、加强少先队组织建设,发挥队组织德育功能。

  1、健全少先队组织,完善少先队工作机制,队干部竞聘考核上岗,促进少先队自主管理。

  2、大力加强少先队文化的研究和建设,营造少先队独特的文化氛围。充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用,进一步重视和加强少先队网络化建设。

  各月安排

  9月份

  1、 强化行为规范教育,做好规范教育月工作。

  2、 “生命绿卡”爱心捐款活动。

  3、 做好全国推普周的工作,组织落实。

  4、 做好新一届大队委员的选举工作。

  5、 中队制定好新学期计划,调整中队组织。

  6、 开展鼓号队组建、常规管理和训练。

  7、 加强安全教育。

  8、 庆祝第二十二个教师节,开展“片片书签 声声祝福”的活动。

  9、 xxx区中小学生合唱比赛

  10、家长学校第一次培训

  黑板报:行为规范、法制交通安全

  10月份

  1、 新队员的入队训练。

  2、 组织儿童军校第十八期集训活动。

  3、 “迎奥运”主题活动启动仪式的准备工作。

  4、 “知荣辱、讲美德、做文明好少年”的成果展示。(学校橱窗)

  5、 队干部培训。

  6、 家长学校。

  黑板报:知荣辱、讲美德、做文明好少年

  11月份

  1、 xxx区星级图书馆评比。

  2、 参加班主任技能竞赛。

  3、 队干部培训。

  4、 开展“迎奥运”主题活动启动仪式以及少先队入队仪式

  5、 家长学校。

  黑板报:奥运知识系列

  12月份

  1、xxx市第三批行为规范示范学校评比。

  2、区中小学生、幼儿现场书画比赛。

  3、先进班级、新苗中队考核。

  4、 举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动。

  5、 家长学校。

  黑板报:民族精神

  1月份

  1、 三好学生、单项积极分子的评比。

  2、 先进班级、新苗中队的评比。

  3、 五自争章的评选。

  4、 进行学期总结。

  5、 举行班主任工作经验交流会

  6、 制定充实而有意义的寒假计划

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