在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编分享的五年级下学期班主任工作计划3篇,供大家参考。
五年级下学期班主任工作计划1
一、对班级现状的分析
目前,我班共有43名学生,大部分表现为天真活泼、好奇心强、热心助人。然而,有个别孩子自律能力较低,需要额外的监督;还有几位同学学习习惯不佳,缺乏注意力集中的能力。此外,有不少同学的集体主义意识淡薄,缺乏对班级和他人的关心。为了建设一个具有凝聚力、积极向上的班级,我们需要培养学生自觉意识。
班训:“享受生活,快乐成长”
二、实现目标的步骤
本学期,我们将尤其注重学生社会技能的培养,以弥补“只要读好书”这种错误思想。在班级管理中,我们将为学生创造民主平等的交流氛围,举办丰富多彩的活动,鼓励学生敢想敢做,表现出自己的特长,并在所参加的各项活动中担任“领袖”,初步培养学生的社会技能。
三、实现目标的具体措施
1. 授权学生,让他们勇于创新
班委是班级的核心,也是班级常规管理和开展各项活动的骨干。在经过了四年的`工作锻炼后,班委已经具备了较强的工作能力。因此,我们将让他们带领班级共同实施管理任务,并指导他们掌握更为有效的任务方法,提高工作效率。在这个过程中,我们意识到必须让学生由班委人员逐渐独立开展班级工作,以树立威信和逐渐形成各自的工作特色。班委的威信和能力将带动全班其他学生紧随其后,让班级管理工作稳步进入正轨。
2. 增强集体荣誉感和凝聚力
本学期,班级要集中精力增强集体荣誉感和凝聚力。通过集体共同努力,我们不断地为班级赢得集体荣誉和成就,激发学生的积极性和创造力。同时,在班级工作中,我们也会教育学生要热爱班级,时刻为班级利益着想,培养“我为班级,班级为我”的意识。班级也将开展各种活动,以培养学生对集体团结和荣誉的认识。
3. 培养学生的自我管理能力
⑴ 划分岗位,组织任务。我们将班级工作划分到不同的岗位,并安排每个岗位有一个指定的负责人,从而让学生能够得到实践锻炼,并增强社会责任感。
⑵ 成立管理小组。管理小组由学习委员领导,课代表和组长担任核心,负责全班学习工作。
⑶ 开展“学习结对、共同提高”的互帮互助学习。
4. 改善法制教育
(1) 增强学生的遵纪守法意识,提高他们的自我保护能力。
(2) 教育学生养成文明的交通习惯。
(3) 着重教育学生了解赌博和毒品的危害,使他们远离赌博和毒品。
5. 强化学生心理教育,促进健康成长。
(1) 对于心理问题严重的学生,需要给予更多的关爱和指导。
(2) 对全体学生进行心理辅导和教育,引导学生的心理健康发展。
四. 班级行事进度表
每月工作计划:
九月:
1. 报名注册,开展保学控流工作。
2. 对学生进行思想及安全教育。
3. 9月10日庆祝教师节活动。
4. 民主选举班干部。
5. 布置班容班貌。
6. 参加校科技节比赛。
7. 开展主题班队会议。
十月:
1. 参加庆祝国庆节活动。
2. 进行安全和卫生教育。
3. 参加校科技节比赛。
4. 参加校田径运动会。
5. 参加校七巧板和美化板比赛。
十一月:
1. 参加区电子手抄报比赛。
2. 布置班容班貌并评比。
3. 参加校七巧板和美化板比赛。
4. 参加七巧板多幅组合选拔赛。
5. 参加区域电子作品征集活动。
6. 听取法制教育讲座。
7. 开展主题班队会议(我的红领巾故事)。
8. 参加校古诗考级和阅读考核活动。
十二月:
1. 布置班容班貌。
2. 参加校趣味运动会。
3. 参加班级歌声比赛。
一月:
1. 参加元旦节目汇演。
2. 进行安全排查和安全教育活动。
3. 参加各学科的期末考试。
4. 期末考试工作。
5. 完成学期结束工作。
五年级下学期班主任工作计划2
一、教学思想
教学活动一直秉持“以学生为本,以品德为教”的理念,全力推进学校的校园文化建设和德育工作。我们致力于完善德育队伍建设、德育课程建设,积极打造班风班貌,推行学生文明礼仪。我们深入挖掘少先队德育主阵地的作用,采取各种方式,丰富多彩的少先队主题教育活动,促进未成年人的思想道德教育,进一步提高德育工作的针对性和实效性。根据学校的教育教学工作和五年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,我们将有针对性地开展更具特色的工作。
二、班级概况
五(1)班的学生学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯有很多不良习惯,自制力差,时常无法自我控制,喜欢在课堂上说闲话或者做小动作。书写作业习惯差,常常不能按照要求,按时归还作业。很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
三、主要工作
落实日常规,下课文明休息,禁止打闹。提高黑板报、学习园地质量,打造舒适温馨的教室环境,营造良好的学习氛围和班级文化。通过班级刊物开展思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。组织班级活动,增强学生的集体意识和班级凝聚力。定期开展学习交流会,交流好的'学习方法,引导学生形成良好的学习态度和方法。定期与学生心灵交流,了解学生的思想动态,及时帮助他们解决问题。结合班级实际情况,制定班级承诺:认真完成预习作业。
四、具体工作安排
九月份:
总结暑假工作,提出新学期的要求和计划。根据学校的教育教学工作,督促指导学生完成信用卡和个人承诺的制定工作。组织小干部的改选工作和制定小干部计划,明确小干部的责任和职责。制定班级值日班长制度,负责上下课两操,同时培养学生关心小动物和照顾班级小乌龟的意识。针对班级预习习惯差的情况,制定适合班级特点的承诺。
五年级下学期班主任工作计划3
新学期的开始标志着新的工作的开始,为了在新的学期中能够做好各项工作,让班集体成为一个文明创新的、团结向上的集体,班主任制定了以下工作计划:
一、班级风气:
团结、勤奋、诚实、创新为主旨。
二、学生现状分析:
五年级一班学生情况和对策建议
五年级一班总共有xx名学生,其中男生x人,女生x人。学生的基本知识和技能水平较低,体质和卫生习惯也有待提高。从整体上看,班级没有突出的优势或劣势。然而,由于学生来自不同的村庄,缺乏自我控制能力,上课时常常爱做小动作或随便说话,许多行为习惯需要进一步培养。
三、思想方面:
1. 利用班队会和大课间活动时间,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求同学之间相互监督。班干部负责检查学生的表现。根据学校的规定,严格按照要求对学生进行教育,培养良好的行为习惯。
2. 充分利用升旗和重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1) 每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静。升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐。认真听并思考“国旗下的讲话”,并将其与自己的行动结合起来。要求学生每天佩戴红领巾。
(2) 在节假日期间,我们可以开展各种活动,以教育学生做文明学生。
3. 树立良好的班风,加强班级集体的凝聚力和向心力。
4. 认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。
5. 切实开展并落实学校组织的各项活动,耐心、细致地做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
四、教学方面:
1. 我们重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题。要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
2. 我们要注意抓好学生的'辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心。通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优、中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争,同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3. 参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
五、安全纪律方面:
1. 我们要教育学生团结同学,不打架、不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、关乎课堂效果的课堂纪律,应充分重视课堂常规管理,严格执行“明、细、严”原则,以确保学生能够全神贯注地听好课,进而提高课堂教学效率。
3、在课间,学生需要被要求保持良好的纪律。他们需要知道如何娱乐和放松,而不会造成任何不必要的麻烦。
4、对于路队纪律,学生应该严格按照教师的要求排好队伍,走好路线。这样可以确保行进顺畅和安全。
六、班级主题活动安排:
1、强化安全教育,让学生了解和学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。同时,要继续提高学生的常规意识,以便早日回归正常秩序。
2、继续强化常规教育,进行常规训练。
3、为了巩固前两周的活动内容,加强劳动观念教育,组织勤工俭学活动,并注重个人和集体卫生。
9、培养学生的集体主义观念,教育他们要早睡早起,不能因天冷而贪睡。
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